的少年，眼神一閃：

“來(lái)而不往非禮也，小心了?！?/br>
隨著(zhù)最后一個(gè)音落地，慈郎猛地一抬腿，朝著(zhù)少年踢了過(guò)去。

受到攻擊的少年眼神一下子亮了幾分，不知道是因為有人可以輕易躲開(kāi)自己的攻擊、找到對手的興奮，還是因為有人敢對自己動(dòng)手的憤怒。

眼神亮歸眼神亮，少年的動(dòng)作卻也不慢，身子一歪躲過(guò)慈郎那凌厲的一腳，手上的浮萍拐同時(shí)再次朝著(zhù)慈郎的腦袋揮了過(guò)去。

向左邊一跳躲過(guò)浮萍拐，慈郎一拳擊向少年的下巴。

就這樣，慈郎和少年兩人，乒乒乓乓地戰到了一起。

“騙……騙人的吧……那個(gè)冰帝的家伙竟然能和云雀學(xué)長(cháng)打成平手？”

“好像做夢(mèng)一樣！”

“啊啊……長(cháng)得那么帥，打架又那么厲害……我決定了，等一下我一定要去找他要電話(huà)號碼，我要倒追他！”

“他剛剛說(shuō)自己是交換生，這樣我就有一整年的時(shí)間都可以看到他了，好幸福！”

“好想知道他的名字??！”

旁觀(guān)的并盛學(xué)生們一個(gè)個(gè)下巴都要掉到地上了，望著(zhù)慈郎的眼里也漸漸地浮上了敬畏的神色。

至于女生們，眼底的紅心閃啊閃的，都快要實(shí)質(zhì)化了。

能夠跟云雀恭彌打得不分勝負……這又是一個(gè)非人類(lèi)吧！還是一個(gè)很帥的非人類(lèi)！

是的，那個(gè)在慈郎還沒(méi)有走進(jìn)并盛校門(mén)就跟他起沖突的少年，正是并盛中學(xué)的風(fēng)紀委員長(cháng)，云雀恭彌。

說(shuō)實(shí)話(huà)，對于云雀的實(shí)力慈郎還是多少有點(diǎn)驚訝的，不愧是并盛區的地下帝王，未來(lái)彭格列十代目最強的守護者，雖然還沒(méi)有掌握到火焰的使用方法，只是單純的rou.體能力就那么強。

速度、力量、反應能力、跳躍能力……

眼前的少年，全都遠超普通人不知道多少倍！

不過(guò)，目前為止也只是這樣罷了，想要成為慈郎真正勢均力敵的對手，云雀還有很長(cháng)一頓路要走。

現在看起來(lái)兩人打成平手，是因為慈郎留手了，開(kāi)學(xué)第一天就把學(xué)校最囂張那個(gè)人打趴下的話(huà)，會(huì )多很多麻煩，而且也沒(méi)有必要。

慈郎眼神閃了閃，突然虛晃一招退出了戰圈，而隨著(zhù)慈郎的主動(dòng)退出，云雀也停下了手上的動(dòng)作。

目光灼灼地望著(zhù)慈郎一會(huì )兒，云雀的嘴角突然又向上勾了勾，露出了一個(gè)比起剛開(kāi)始的冰冷多了些興味的笑容，一轉身，干凈利落地撤退了！

——新來(lái)的交換生嗎？有趣的rou食動(dòng)物！

“草壁，在場(chǎng)所有人全部遲到，記下他們的名字?！?/br>
遠遠的，云雀冷冰冰的聲音順著(zhù)空氣傳了過(guò)來(lái)。

“嗨，委員長(cháng)！”

一個(gè)梳著(zhù)飛機頭、長(cháng)得很兇狠的少年收起臉上震驚的表情，沖著(zhù)云雀的背影彎了彎腰，很恭敬地應道。

“啊，不要??！”

“忘記去看時(shí)間了！”

“嗚嗚嗚……被風(fēng)紀委員記下名字……我不要被打！”

剛剛還因為慈郎能夠跟云雀打成平手，能夠毫發(fā)無(wú)損地從云雀手下逃脫的并盛眾人，聽(tīng)了云雀和草壁的對話(huà)之后，立刻臉色大變，驚慌失措起來(lái)。

——為了看熱鬧把自己賠進(jìn)去，太不值得了??！

可惜，即使心里再怎么后悔和害怕，在場(chǎng)的學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)敢逃跑，一個(gè)個(gè)乖乖地到風(fēng)紀委員那里登記，等待著(zhù)云雀的報復。

★★★★★★★★★★★★★★★

而在校門(mén)口亂成一團的時(shí)候，慈郎已經(jīng)進(jìn)了校門(mén)，向教學(xué)樓走去。

也許因為剛剛慈郎那彪悍的戰斗力，也許因為連云雀都默許了慈郎的存在，并沒(méi)有風(fēng)紀委員去阻止慈郎，他就在一群人或明或暗的注視下，慢慢消失在大樓里。

到校長(cháng)室報道之后，校長(cháng)很是和藹地跟慈郎聊了幾句，也許注意到了慈郎眼底一閃而逝的不耐，校長(cháng)很識趣地叫來(lái)了一個(gè)四十多歲的男老師，讓他領(lǐng)慈郎去自己的新班級。

男老師，也就是慈郎的新班主任對慈郎的態(tài)度同樣很和藹可親，一點(diǎn)高高在上的威壓都沒(méi)露，慈郎甚至敏感地察覺(jué)到，新班主任看著(zhù)自己的眼神偶爾閃過(guò)一抹敬畏。

——這應該是剛剛在校門(mén)口跟云雀打架后的成果吧？無(wú)論是校長(cháng)還是班主任，對自己的態(tài)度都太好了一點(diǎn)！

看來(lái)在并盛，云雀的地位真是獨一無(wú)二??！所以對于自己這個(gè)能夠跟云雀打成平手的學(xué)生，校長(cháng)和班主任也不自覺(jué)地客氣起來(lái)了。

慈langxin底了然，對現在這種情況很滿(mǎn)意，就算自己借了云雀的光，以后在學(xué)校也擁有絕對自由了吧！

這算不算是無(wú)心插柳柳成蔭呢？

這一刻，慈郎對云雀的觀(guān)感突然變得好了很多。

★★★★★★★★★★★★★★★

班主任把慈郎帶進(jìn)教室，向下面的學(xué)生介紹了一下，告訴他們慈郎時(shí)新來(lái)的交換生，將要跟他們相處一年的時(shí)間。

也許校門(mén)口的sao動(dòng)太大，即使剛剛過(guò)去沒(méi)幾分鐘，學(xué)校里的師生們就都知道了，所以，當見(jiàn)到走進(jìn)教室的慈郎之后，本來(lái)還在議論紛紛地眾人同時(shí)閉上了嘴，呆愣愣地望著(zhù)慈郎，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

——那個(gè)可以和云雀恭彌打成平手的家伙，現在成了自己的同學(xué)了？這到底是好消息還是壞消息？

所有人都被班主任的消息給砸暈了。

然后，在一片寂靜中，一個(gè)熱情的大嗓門(mén)突兀地響了起來(lái)：

“芥川，我這里有空座，坐到這邊來(lái)吧！”

☆、第一百零五章鵲巢鳩占

出聲的少年有著(zhù)一頭銀色的短發(fā)，鼻子上貼著(zhù)塊膠布，兩只胳膊上纏著(zhù)繃帶，此時(shí)，他正歡快地沖著(zhù)慈郎熱情地揮著(zhù)手，語(yǔ)氣自然地就好像兩人是相交了多年的好友一樣。

笹川了平，并盛有名的熱血少年。

視線(xiàn)在了平的臉上掃了一眼，慈郎沒(méi)有過(guò)多猶豫就朝著(zhù)了平所指的座位走了過(guò)去。

反正他又不是真的來(lái)學(xué)習的，只要每次考試時(shí)考個(gè)好成績(jì)給冰帝長(cháng)長(cháng)臉，他的任務(wù)就完成了，所以坐在哪里都是一樣的。

見(jiàn)到慈郎真的走到自己身邊的座位上坐了下來(lái)，了平臉上笑容更加燦爛了，如果不是因為班主任正站在前面，恐怕他已經(jīng)拉著(zhù)慈郎表示自己對他的熱烈歡迎了。

班主任只是負責把慈郎送到教室里來(lái)，跟同學(xué)認識一下，第一節課并不是他的課，所以他很快就離開(kāi)了。

而在班主