）地過(guò)去了，沃利斯學(xué)院正式開(kāi)學(xué)了。

蘭斯本來(lái)不打算乖乖上課，畢竟幾千年前他就在這間學(xué)院就讀過(guò)一次。只是喬默為了學(xué)好基礎知識，執意要去上課，加上旁邊一個(gè)一直對喬默虎視眈眈的尼古拉斯，蘭斯只好跟著(zhù)去做喬默的陪讀。

第一節課是理論性魔法課，老師是一個(gè)年輕漂亮的金發(fā)人族，只是她一上來(lái)就各種長(cháng)篇大論，直把整班的天才講得昏昏欲睡，全場(chǎng)只有喬默一個(gè)一臉認真地聽(tīng)著(zhù)，還在自己自帶的筆記本上記著(zhù)各種重點(diǎn)。

“對敵魔人時(shí)，你們要著(zhù)重保護好自己的弱點(diǎn)，一旦弱點(diǎn)受到重創(chuàng )，嚴重的話(huà)，你們會(huì )有可能會(huì )就此喪命?！?/br>
喬默皺著(zhù)眉，一臉嚴肅地抬著(zhù)頭認真地盯著(zhù)臺上滔滔不絕的老師，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)頭附和一下，然后在筆記本上默默記下。

嗯，保護弱點(diǎn)。

旁邊的蘭斯趴在桌子上，側著(zhù)頭看他，嘴角不禁挑起，漆黑的眼眸中一片柔和。

“天使和惡魔的弱點(diǎn)是翅膀，精靈是弓箭，人族沒(méi)有什么特別的弱點(diǎn)，但是相對其他種族來(lái)說(shuō)更為脆弱，龍族只要不在本體的狀態(tài)下被重傷就不會(huì )有事?！?/br>
喬默一邊點(diǎn)著(zhù)頭，一邊奮筆疾書(shū)。

恩，精靈的弱點(diǎn)是什么？

“弓箭?！?/br>
哦！對對對！弓箭！

“蠢死了?！碧m斯冷冷地唾棄他一句，黑眸中滿(mǎn)是嫌棄，嘴角卻一直勾著(zhù)。

喬默恨不得把臉埋進(jìn)筆記本中，當做什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

我在□□可是名牌大學(xué)畢業(yè)的有木有！男神你腫么可以嫌棄我！雖然到了這里就有些智商下線(xiàn)，但那絕對不是我的問(wèn)題，肯定是這個(gè)殼子的錯！

女老師竭力忽視下面兩個(gè)小動(dòng)作不斷的天才學(xué)生，專(zhuān)注地繼續自己的講課。

“……吞下去的元素儲存在翅膀中，一旦翅膀被砍下來(lái)，元素就會(huì )從離開(kāi)翅膀飄散開(kāi)來(lái)，因此有些魔人為了自己變得更強，專(zhuān)門(mén)獵殺天使和惡魔，將他們身上的元素據為己有……”

當老師講到這一段的時(shí)候，蘭斯臉上的淺笑僵住了，黑眸中的溫度迅速降低，下一秒他就將臉埋進(jìn)手臂中，將臉上的神色掩蓋在陰影下。

---------------------------------------------------

第二節課是武技課，在專(zhuān)門(mén)的武技訓練場(chǎng)上課，武技老師是一個(gè)紅發(fā)龍族，總是喜歡爽朗大笑，豪爽的性格讓喬默很喜歡，但是作為一個(gè)武技勉強合格的天使，他還是默默安靜地不出現在老師面前吧。

一上課，老師就把武技考核的第一名和第二名叫了出來(lái)，讓他們來(lái)一次對打，既可以激勵班上的同學(xué)，又可以對兩名優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行一番指導。

于是……

蘭斯和尼古拉斯兩個(gè)互看對方不順眼的，終于有了機會(huì )可以光明正大地干一架了。

由于是武技課，老師用了一些特殊的方法限制住兩人的魔法。

老師一聲令下，對峙的兩人迅速地向對方?jīng)_去，也不顧什么技巧，純粹泄恨似的扭打在一起。

旁觀(guān)者一號喬默表示，rou搏??！是真的rou搏，一拳一腳過(guò)去都能聽(tīng)到很大的聲音啊，光是聽(tīng)聲音就覺(jué)得自己也好痛啊有木有！少年，你們也是挺拼的。但是，男神怎么可以打個(gè)架都這么優(yōu)雅呢？果然不愧是我家男神！尼古拉斯同學(xué)都被打得毫無(wú)招架之力了呢！男神不要太帥！

旁觀(guān)者二號約書(shū)亞表示，為什么我這么弱小，如果我再勤奮一點(diǎn)，第二名就會(huì )是我，現在受苦的就是我而不是少爺了！真想要代替少爺挨揍。??！少爺快防御！少爺小心……

旁觀(guān)者三號凱瑟琳表示，啊~蘭斯好帥~好像被他【嗶——】然后再【嗶——】啊~僅僅是這樣看著(zhù)，我就濕了~

眾女性旁觀(guān)者表示，??！好帥！我的這顆芳心不由自主地飄向了他！

最后，尼古拉斯慘敗。

據說(shuō)，自那節武技課之后，尼古拉斯在床上躺了半個(gè)月……

作者有話(huà)要說(shuō)：　　原諒我真的不會(huì )寫(xiě)打斗！嘛！反正重點(diǎn)不在打斗對不對！

☆、chapter24

沃利斯學(xué)院在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月后進(jìn)行一次入學(xué)檢測，對于新生們一個(gè)月來(lái)的學(xué)習情況進(jìn)行一次總結，學(xué)校會(huì )對檢測的前三名進(jìn)行表彰獎勵。

蘭斯毫無(wú)疑問(wèn)是第一名，第二名是尼古拉斯，第三名是約書(shū)亞，而喬默是四人中最悲催的，排到了第五名。第四名是喬默他們的同班同學(xué)，一個(gè)叫安娜的人族女孩。

喬默對安娜的印象不是很深刻，隱隱記得她長(cháng)得很可愛(ài)，兩股褐色的麻花辮直直地垂在胸前，上課的時(shí)候總是安安靜靜地坐在自己的前面。跟她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她還會(huì )很緊張，紅著(zhù)臉結結巴巴的。喬默被凱瑟琳打擊得幾近破碎的三觀(guān)又在安娜這里成功地撿回來(lái)了。

果然，不是所有妹紙都那么彪悍，還是有小清新的，我只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛~

然而，作為一個(gè)話(huà)嘮加上患有輕微社交障礙，喬默最怕和像安娜這種安靜的女孩子單獨相處，一旦他閉嘴，對方絕對到死都不會(huì )開(kāi)口啊有木有！氣氛豈不是很尷尬！所以雖然安娜妹子長(cháng)得很萌性格也很好，但是還是沒(méi)有男神好就是了！所以說(shuō)，我想要試試看能不能把性取向掰直回來(lái)什么的，是完全不可能了嗎？！

于是喬默開(kāi)始真正認真思考掰彎男神的可能性。

可能性還是很大的有木有！別氣餒呀！想想男神以前怎么對自己的，再想想現在！男神已經(jīng)把我當好朋友了有木有，我已經(jīng)成功走進(jìn)男神的心中了有木有，接下來(lái)就是從朋友發(fā)展到戀人！嚯嚯嚯！想想都覺(jué)得好激動(dòng)好幸福！

---------------------------------------------------

這天，入學(xué)檢測的前三名被召集去校長(cháng)室領(lǐng)取獎勵。蘭斯本來(lái)沒(méi)打算要去，只是被喬默催促著(zhù)去拿獎勵，只好冷著(zhù)張臉走了。

喬默表示，有好東西不拿是傻瓜！

落單了的喬默不想去上武技課，便獨自一人跑到學(xué)校的貝茵湖，坐在湖畔的椅子上，撐著(zhù)臉望著(zhù)波光粼粼的湖面發(fā)呆。

由于現在還是上課時(shí)間，學(xué)生都在上課，貝茵湖畔空無(wú)一人。就在這時(shí)，喬默突然聽(tīng)到有人在啜泣的聲音，他馬上回神，轉頭四處張望。

麻袋！腫么會(huì )有人在哭？這里該不會(huì )有什么投湖女鬼吧？！表醬紫嚇我！我現在跑還來(lái)得及嗎？

喬默有些驚惶地站起來(lái)，轉身就要跑，這時(shí)他余光瞄到一個(gè)熟悉的身影，是同班的安娜，正坐在角落的一張椅子上啜泣，由于她的位置非常偏僻，陰影蓋住了她的身影，一時(shí)間喬默并沒(méi)有立即發(fā)現她。

她的臉