，多為紅棗或蜜棗。當然，糯米是其中的絕對主角！

忙碌了半天，終于將粽子做好。一人解開(kāi)一個(gè)，一口咬下去，糯米的清香盈滿(mǎn)口腔，這次的粽子做得很成功。

師?？兄?zhù)粽子，余光看到蘇禾央不像其它人一樣直接吃，而是端了個(gè)碗，用捆著(zhù)粽子的綿繩將黏黏的糯米解開(kāi)幾塊，然后拿起筷子一塊塊的夾進(jìn)口里細嚼慢咽，好奇道：禾央大哥，為什么你不直接拿著(zhù)吃??？

蘇禾央一頓，還沒(méi)等他回答，又是被召喚來(lái)取成果的蘇向偉已經(jīng)在旁邊笑開(kāi)了，他在家也這樣，吃月餅時(shí)也是，吃到餡料的中心位置時(shí)，更是會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)弄開(kāi)來(lái)再吃。真不明白他從哪學(xué)來(lái)的精致吃法。

聽(tīng)他這樣說(shuō)，在場(chǎng)眾人里，有一個(gè)感覺(jué)一陣高興，另一個(gè)則覺(jué)得尷尬。

師杰只要想到，原來(lái)這么多年來(lái)，他藏在月餅和粽子里，專(zhuān)門(mén)給蘇禾央寫(xiě)的布條，都被那人注意到了，心里十分開(kāi)心。

蘇禾央尷尬的是，自從第一次發(fā)現月餅和粽子里的秘密后，他就養成了這個(gè)習慣。在家時(shí)還好，在外面被看到了的話(huà)，常常會(huì )被說(shuō)吃得太精致?，F在被最有可能放布條的人知道了，當然尷尬。

師德中意味深長(cháng)地看了眼自家大兒子，轉眼看到妻子變得有點(diǎn)蒼白的臉，不動(dòng)聲色的捏了捏她的手，待她注意過(guò)來(lái)，對她搖搖頭。

蘇紅纓也明白，感情的事是最難控制的，單看當年弟弟是怎么折磨自己就知道了。她嘆口氣，若師杰確實(shí)是那她能做的，也只有讓兒子知道，家人永遠會(huì )支持他。

蘇禾央跟蘇向偉提著(zhù)幾個(gè)粽子回到家，剛一進(jìn)門(mén)，蘇禾央便迫不及待地將吃出來(lái)的布條洗干凈，回到自己房間，從抽屜最深處拿出一個(gè)小木盒，將已經(jīng)干透的布條放進(jìn)去搖了搖，聽(tīng)到里面輕微的沙沙聲，覺(jué)得自己心緒寧靜了下來(lái)。

蘇禾央想了想，將小木盒里的布條統統倒出來(lái)，一張一張的拿出來(lái)認真細看。布條上的字跡，從稚曱嫩開(kāi)始逐漸變得有自己的風(fēng)骨，蘇禾央早就認出，這些字出自誰(shuí)的手。

蘇禾央感慨，他的小男孩，從小就特別懂事，知道他介懷母親的去世，除了蘇信搬走的那一次，其它時(shí)間都沒(méi)有在他面前提起過(guò)他母親；知道他沒(méi)大人照顧，用拙劣的謊言拉他到師家，讓他感受到家的溫暖。

蘇禾央想，小杰果然是個(gè)貼心的好弟弟！

只能說(shuō)蘇禾央的遲鈍拼得上他爸了。不說(shuō)以前師杰特意送過(guò)去的，單說(shuō)今天在師家吃粽子時(shí)，在這么多做好的粽子里，蘇禾央就選中了有特別餡料的那幾只，這其中得多心有靈犀??！

第十二章：燈會(huì )

師睿愁眉苦臉的看著(zhù)作業(yè)登記薄上的記錄，用筆戳了又戳，似是想要將它戳穿。

小睿，還要多久？師杰在外面喊他。

師睿拉開(kāi)門(mén)，可憐兮兮地喊：哥

師杰奇怪的看了看他，怎么？很少看到你這表情。

將登記薄遞給他哥看。

師杰接過(guò)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：正月十五之前，造一頂花燈交到燈會(huì )負責人手上，換取一個(gè)日期印花。而今天已經(jīng)是正月十五了。當即沒(méi)好氣地說(shuō)：只剩半天時(shí)間，你真是

哥哥，我的好哥哥，幫我吧！師睿抓曱住他哥的手拼命晃。

現在才賣(mài)萌會(huì )不會(huì )遲了些？師杰拍拍他后腦勺，嫌棄地說(shuō)：怕了你了，快去找材料。

師睿歡呼一聲，正想跑出去找材料，師杰喊住他，只要普通的就行了？

師睿應是，之后便快步跑走。師杰搖頭，無(wú)奈地打電話(huà)到獅隊請假。

兄弟倆正全神貫注地用吹風(fēng)機將竹條吹軟，有漂亮的花紙哦，要不要？

兩人齊齊抬頭看去，是莫宏宇拿著(zhù)鐵絲跟一疊花紙過(guò)來(lái)了。師睿高興地跳起來(lái)，接過(guò)東西，屁顛屁顛地準備去裁剪。

師杰拉住他，亂來(lái)，燈的骨架還沒(méi)做好呢！

師睿只好乖乖地繼續拿著(zhù)竹條，讓他哥幫忙吹軟。

師杰邊吹邊問(wèn)：這小子跑去找你幫忙了？

莫宏宇拿過(guò)張纖薄的白紙，用鉛筆在上面描描畫(huà)畫(huà)，去獅隊的時(shí)候看到他在河塘邊，怕他掉下去，便過(guò)去問(wèn)。停下筆瞅了瞅，點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續畫(huà)。

臭小子，自已畏水還不記教訓？師睿小時(shí)候有一次趁他哥不注意，自已跑了去玩，結果不小心掉到水里。幸好發(fā)現及時(shí)，水也不深，才沒(méi)出問(wèn)題，可那之后，師睿便開(kāi)始畏水了。

我想華叔那可能會(huì )有竹篾嘛。師睿狠狠瞪莫宏宇一眼，不帶這么戳破的！

難怪他沒(méi)找花紙，原來(lái)是你帶過(guò)來(lái)了。

莫宏宇隨曱師睿瞪，又不會(huì )少塊rou，我也是回獅隊找的。

竹條終于都吹軟了，將之一條條交叉疊著(zhù)，用細鐵絲在交接位纏緊，全部纏好后，又將其圍成一個(gè)圓筒形，架在一早切下來(lái)挖好凹槽的竹頭上。兩個(gè)大孩子齊齊動(dòng)手，用粗鐵絲固定好圓筒兩頭，用力壓出一個(gè)好看的燈籠雛形出來(lái)。

師杰正想將花紙裱在骨架上，師睿突然驚訝的說(shuō)：莫宏宇，這是你畫(huà)的？

薄薄的白紙上，畫(huà)著(zhù)栩栩如生的四君子以及四大美人，怎么，你喜歡這些？莫宏宇用隨身的便攜細毛筆輕輕勾勒出輪廓。

師杰挑眉道：沒(méi)想到你還有這一手啊。

我爸不讓我學(xué)拳，我媽就抓我去學(xué)國畫(huà)了。不錯吧！莫宏宇得意道。

哼哼，還不如畫(huà)變形金剛呢！說(shuō)是這么說(shuō)，可師睿還是拿起那些紙，想要糊在花燈骨架上。

師杰又抓曱住他，那種只能用于八角宮燈我再做一個(gè)好了。真是的。將花紙裱到骨架上，放到一邊陰干，這才著(zhù)手做另外一個(gè)。

八角宮燈比較好做，竹頭被切成八角形，測好距離，在每個(gè)角分別鉆出四個(gè)小孔。做圓花燈沒(méi)用到的竹條全部被動(dòng)用起來(lái)，將之斷成幾條同樣長(cháng)短，拿過(guò)裁剪好并上好油風(fēng)干了的畫(huà)紙，各用兩條竹條將畫(huà)紙長(cháng)寬邊的空白邊緣夾起來(lái)。

畫(huà)紙拉好，確定位置之后，用入榫的方法，將四邊的竹邊固定好。剪去多余的白邊，將畫(huà)紙用強力膠水粘在底層的竹框上，上面又壓上另一個(gè)竹框，用鐵絲固定兩個(gè)竹框。另外七張用同樣的方法準備好，又拿出竹篾，圈成三個(gè)圈，再拿了張透光的紙圍著(zhù)那三個(gè)圈粘好。

莫宏宇邊幫忙，邊問(wèn)：你想做走馬燈？

師杰點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看剩下的材料，是很想做，可這怎么也不像四年級學(xué)生可以做出來(lái)的，沒(méi)辦法。

也就是說(shuō)，若不是顧慮到師睿的年紀，這走馬燈是可以做出來(lái)的？師睿馬上懇求的看著(zhù)他哥。

師杰瞪他一眼，想也別想！

看師睿一副可憐兮兮的模樣，莫宏宇笑道：真那么想要？我給你做吧？

師睿哼了聲，你手工都沒(méi)我哥那么好！

莫宏宇做出受傷的表情，取曱悅了師睿，他扭過(guò)頭