不見(jiàn)(52.以史為鑒)
不見(jiàn)(52.以史為鑒)
52. 沒(méi)有再看自己的倒影,連月回過(guò)頭,吸了一口氣,又吐了出來(lái)。她坐在后排,看見(jiàn)前方的公路小樹(shù)郁郁蔥蔥一直往后退,彎道前方是另外一輛越野綠色的背影——是帶路的車(chē)。 “是啊?!彼?tīng)見(jiàn)季念在說(shuō)話(huà),男人回頭看了看她,連月笑了笑,男人也笑了起來(lái),扭回了頭,“我還記得那次非洲之后我就直接去J國了?!?/br> 喻恒嗯了一聲,“可不是?” 外面的冷風(fēng)卷了進(jìn)來(lái),車(chē)窗開(kāi)了一條縫。喻恒一只手握著(zhù)方向盤(pán)一手開(kāi)始摸煙盒,他取了一根煙叼在嘴角,又伸手去摸打火機。 “好好開(kāi)你的車(chē)?!奔灸畎櫭?。 “這不開(kāi)著(zhù)嘛?!避?chē)子扭了一下,喻恒點(diǎn)燃了煙,抽了一口,吐了一口煙氣——煙霧順著(zhù)車(chē)窗的縫隙被氣流卷出去了。 前方帶路的車(chē)開(kāi)得也不快,連月坐在后排,看了看旁邊放著(zhù)的槍。 “最近哈,”喻恒叼著(zhù)煙又說(shuō)話(huà),聲音含含糊糊,“我總是在思考很多問(wèn)題?!?/br> “什么問(wèn)題?”季念問(wèn)。 喻恒沒(méi)有回答,他把煙取了下來(lái)磕了磕煙灰,煙灰隨風(fēng)飄散了一車(chē)廂,飄落了一些在連月的大衣上,連月嫌棄的拍了拍衣服。 好幾萬(wàn)一件的大衣呢。 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,最近我又把以前爸逼著(zhù)我們看過(guò)的書(shū)又看了一遍,”喻恒又抽了一口煙,“被逼著(zhù)看,和自己主動(dòng)看,那感悟可大不一樣——” “哪些?”季念笑著(zhù)說(shuō)話(huà),也低頭拍身上的煙灰。 “太祖選集,鄧公選集,”連月坐在后排,聽(tīng)喻恒念書(shū)名,“美國近代史,日本近代史,歐洲近代史……” “唉喲那可煩透了,”喻恒突然笑了起來(lái),“想當年,我們兩個(gè)被逼著(zhù)寫(xiě)心得體會(huì )——” 他們也有這種人生?連月抿嘴笑了起來(lái),原來(lái)這里受偉人折磨的可不只是她一個(gè)人啊,她有時(shí)候就巴不得偉人少說(shuō)兩句話(huà),等同于巴不得魯迅少寫(xiě)兩篇文章,李白少寫(xiě)兩首詩(shī)一樣。 “是啊,”季念一邊拍著(zhù)煙灰一邊也笑,“喻叔天天讓我看偉人選集,我爸那時(shí)候意見(jiàn)就很大?!?/br> 頓了一聲,他又笑,“難得喻叔肯帶我?!?/br> 連月看著(zhù)他微笑的側臉,捏了捏手指。 一個(gè)人,要多大的勇氣和力量,才能微笑著(zhù)面對自己童年的傷口,并與之和解? 喻恒笑了起來(lái),“瞧你說(shuō)的,爸那時(shí)候也很喜歡你,不是還天天夸你來(lái)著(zhù)?連月,” 喻恒又突然喊她,“作為一個(gè)像你這樣的窮人哈,你覺(jué)得咱們現在最根本最急需拿穩的公平是什么?” “嗯——”他提問(wèn)了,連月垂眸努力的想。 沒(méi)有在意身上這個(gè)“窮人”的標簽。 其實(shí)喻恒倒是挺愿意和她聊這種天的。連月又想,也許正是她這樣的“平民視覺(jué)”,對他這種天之驕子來(lái)說(shuō),才有一些新奇的趣味在吧。 “我覺(jué)得,是教育公平?”前面兩個(gè)人都在等自己說(shuō)話(huà),連月想了想說(shuō),“出生在哪個(gè)家庭自己選擇不了,可是教育是第二次的機會(huì )——” 她頓了頓,又補充,“對于大部分人來(lái)說(shuō)?!?/br> 比如她自己。 出身卑微,家庭不幸,是開(kāi)智讓她擁有了現在的一切。 無(wú)可否認某些人有其他的捷徑可走,可是到底他們的捷徑只能算是個(gè)例,第一個(gè)人走通了,第二三四五個(gè)走通,但第一百個(gè)人走不通,不具有普適性。 “教育公平?”喻恒想了想,握著(zhù)方向盤(pán)嘆氣,“也是。就比如你吧,已經(jīng)出身普通家庭,這輩子要如何通過(guò)正常的途徑改變自己的階層?讀書(shū)的確是其中最輕松,付出就一定會(huì )回報的那種——看看現在?都成了外交官了?” 他簡(jiǎn)直是哪壺不開(kāi)提哪壺,連月氣的握著(zhù)拳頭,瞪了他一眼。 “連月以前就是s市很厲害的翻譯了,”季念回頭看看她,又笑,“不然我們也遇不見(jiàn)?,F在天意在J國的項目,都有她的功勞?!?/br> “是啊?!庇骱銍@氣,“所以要教育公平,不然我們哪里遇得到連月?像她這樣的窮人只能讀公立,也沒(méi)錢(qián)學(xué)什么特長(cháng)什么的——招我說(shuō),唯分數論好,至少咱們連月還有一線(xiàn)生機。誒老四,咱在美國的時(shí)候,那些運動(dòng)員特招——” “可別提美國,”季念笑,“說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà),別往咱們自己身上了扯?!?/br> “那可不一樣,”喻恒說(shuō),“那邊是社會(huì )明規則,咱們是正大光明的校友推薦入校?!?/br> 他頓了頓,“我是校友推薦,你是買(mǎi)的,都是俗稱(chēng)的關(guān)系戶(hù)?!?/br> “我去,”季念笑了起來(lái),“不讓你說(shuō),你還說(shuō)。我上回還和連月說(shuō)過(guò),別人辛辛苦苦考個(gè)藤校,結果連一點(diǎn)以后混圈的社會(huì )資源都撈不著(zhù),那得多絕望?” “那不一樣,”喻恒又扯了回來(lái),“那邊階層固化嚴重,大大小小的圈子都分好了,這個(gè)協(xié)會(huì ),那個(gè)校友會(huì )——咱這里可不能這么搞——咱們是集體主義么,公有制為主?!?/br> 季念笑了一聲。 “那你最近看書(shū),又看了什么心得?”他又問(wèn)。 “心得啊,”喻恒嘆氣,“以史為鑒,我發(fā)現,大國爭霸,核心還是經(jīng)濟戰和貨幣戰?!?/br> “武力只是工具罷了?!?/br> “全球資源有限,一百多個(gè)國家,資源分配本身不均。誰(shuí)不希望自己的國家占有資源更多?” 喻恒握著(zhù)方向盤(pán),“哪次戰爭又不是爭奪資源而起?四百年前的英國西班牙之戰,爭奪的是海上經(jīng)濟霸權。一戰呢,是德國想要挑戰英鎊這個(gè)當時(shí)的全球貨幣結算地位進(jìn)行全球收割——結果被揍得他媽都不認識他;再往后幾十年,德國和日本都因為做到第二大經(jīng)濟體被華爾街按在地方暴打——嘖嘖,”喻恒嘖嘖了兩聲,“一夜崩潰,現在這兩個(gè)國家的經(jīng)濟都恢復不過(guò)來(lái)?!?/br> “是啊,”季念笑,“可是這不是喻叔以前就講過(guò)的嗎?” “講是講過(guò),”喻恒把煙頭摁滅往外面一丟,“只是那時(shí)不懂事,現在再看,別有一番心得?!?/br> “慫了?怕了?”季念笑,“還是干一場(chǎng)?” “呵,”喻恒搖搖頭笑,“你退它進(jìn),你再退它再進(jìn),步步緊逼。誰(shuí)的江山不是打出來(lái)的?天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著(zhù),我怕什么?” 喻恒呸了一聲,又看了季念一眼,“難道天意這么大的攤子,是靠做慈善做出來(lái)的?” 季念笑了起來(lái)。 連月坐在后排,捏著(zhù)手指,屏住了呼吸。 “打,肯定要打的,”喻恒又笑,“老四你先穩住,別去投了老二老三——” 季念搖搖頭,笑了起來(lái)。