是覺(jué)得我實(shí)力不夠，因此沒(méi)資格成為老師？”厄西勾起嘴角，他笑得溫柔極了，充滿(mǎn)磁性的聲音讓人有種忍不住沉迷的夢(mèng)幻之感。

那名新生剛想開(kāi)口反駁，卻發(fā)現……他竟說(shuō)不出話(huà)了。

有大量的風(fēng)突然灌進(jìn)他的嘴里，堵得他完全說(shuō)不了話(huà)。在周?chē)娜丝磥?lái)，他一直在拼命張合著(zhù)自己的嘴，像只吐泡泡的魚(yú)，滑稽又可笑。

耳邊突然傳來(lái)驚叫聲，這名新生抬起頭，發(fā)現那幾個(gè)和他一起發(fā)聲質(zhì)疑的人，此刻全都漂浮在空中——這些人大驚失色，甚至手忙腳亂地試圖揮舞魔杖同這股突然產(chǎn)生的力量對抗，但根本無(wú)濟于事。

而更詭異的是，這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有任何人感受到風(fēng)元素波動(dòng)的力量。

魔法的運用等同于元素的運用，自己和同伴的遭遇分明是中了風(fēng)魔法，但為什么會(huì )感受不到風(fēng)元素的波動(dòng)？

那名新生望向厄西的目光充滿(mǎn)了震驚，仿佛三觀(guān)都被刷新一般。

這……簡(jiǎn)直不合常理！

“現在，你覺(jué)得我有資格了嗎？”厄西微微一笑。

外行人看熱鬧，內行人看門(mén)道。哪怕是新生，好歹也都是經(jīng)過(guò)重重選拔的天之驕子，到這時(shí)候若還看不出厄西的厲害，那就是白混了。對方一沒(méi)有念咒語(yǔ)，二沒(méi)有用魔杖，甚至連魔力波動(dòng)都微小得幾乎察覺(jué)不到，這幾點(diǎn)哪怕是魔導師都很少有人能輕松做到的，此刻坐在舞臺后排座椅上的那幾名大魔導師臉色已經(jīng)全變了。

厄西抬手輕輕打了個(gè)響指，那名新生頓覺(jué)得嘴里一空，同時(shí)浮在空中的幾人也應聲而落，他們狼狽地跌在地上，灰頭土臉地爬回座位，再望向厄西的目光都充滿(mǎn)了深深的忌憚。

“厄先生在資質(zhì)測試時(shí)被判定為一星資質(zhì)，是因為他對魔法元素的運用方式和常人不同?！睗善孢@時(shí)不緊不慢地開(kāi)口了，“我以前也說(shuō)過(guò)的，資質(zhì)不代表實(shí)力，這和不要以貌取人是一個(gè)道理?！?/br>
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

但這次的寂靜并不代表無(wú)語(yǔ)，而是發(fā)自?xún)刃牡恼鸷场麄冞€是第一次見(jiàn)到如此詭異的魔力運用方式。雖然一開(kāi)始會(huì )覺(jué)得有些詭異，但很快新奇和興奮的心情就占了上風(fēng)，已經(jīng)有不少人開(kāi)始暗暗期待這位“厄老師”的授課了。

出現了這樣的爆點(diǎn)，之后進(jìn)行的典禮儀式都顯得平淡而無(wú)味了。典禮結束后，雖然學(xué)生們的退場(chǎng)和以往一樣井然有序，可現場(chǎng)的喧嘩聲卻遠超以往任何一屆典禮——每個(gè)人熱烈討論的、積極交流的，全都是那名叫做“厄”的年輕老師。

而這屆的新生們對此話(huà)題更是熱衷，只是不等他們開(kāi)展更深入的探討，便被通知要集體轉移去另一間小禮堂，召開(kāi)只屬于他們自己的“新生入學(xué)說(shuō)明會(huì )”。

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****輪回的分界線(xiàn)****

他已經(jīng)不止一次，聽(tīng)到那些人聚在一起議論了。

“那家伙到底是怎么特招進(jìn)來(lái)的？沒(méi)見(jiàn)他哪里特別啊?！?/br>
“就是，今天的課堂小測排名也是墊底，除了臉長(cháng)得好看點(diǎn)，毫無(wú)可取之處嘛！”

“真不知院長(cháng)大人到底怎么想的……現在特招生都這么容易就能進(jìn)來(lái)的嗎？”

他站在暗處，沉默地看著(zhù)那些竊竊私語(yǔ)的學(xué)生。如果有人此刻經(jīng)過(guò)，一定會(huì )為他眼底的冷意而驚訝——畢竟在大多數人眼中，他總是面帶微笑，溫柔而和善的，哪怕生氣，也不過(guò)是微微蹙起眉頭，絕不會(huì )如現在般，露出如此殘酷和冰冷的表情。

其實(shí)黑洛彌自己也是吃驚的。

因為他的確很少動(dòng)怒至此，在他有求必應的人生中，憤怒的感情和喜悅的感情一樣，都是他極少體會(huì )的。但在此刻，他只覺(jué)得一種黑色的情緒止不住地從心底溢出，讓他的目光也變得越發(fā)陰沉起來(lái)。

他默不作聲地記住了那幾個(gè)人的樣子，卻在轉身離開(kāi)時(shí)，猝不及防地差點(diǎn)撞到身后的人。

“厄？”他驚訝極了——這個(gè)人在這里站了多久？

銀發(fā)少年似笑非笑地看了他一眼，語(yǔ)氣帶著(zhù)點(diǎn)玩味。

“呦，原來(lái)你也會(huì )干偷聽(tīng)的事??？”

黑洛彌愣了愣，隨即意識到了什么。

“你……你也都聽(tīng)到了？”

“嗯?！蹦莻€(gè)人隨意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后有點(diǎn)奇怪地看他一眼，“你還不去教室嗎？下節課可是修格因的，你不是最喜歡他的課了嗎？再晚的話(huà)就要遲到了?！?/br>
說(shuō)罷對方轉身就走，一點(diǎn)沒(méi)有要等他的意思。黑洛彌愣了片刻，才跑著(zhù)跟上去。

“他們那樣說(shuō)你……你都不生氣嗎？”他小心翼翼地問(wèn)。

對方斜他一眼，似乎覺(jué)得十分莫名其妙：“我干嘛要生氣？”

“但……”

“你會(huì )因為一群螞蟻擋了你的路，就覺(jué)得生氣嗎？”

黑洛彌怔了怔，緩緩搖了搖頭。

“那不就是了?！便y發(fā)少年雙手交疊枕在腦后，邊走邊踢著(zhù)腳下的石子，“那種渣滓不如的玩意，我連碾死都嫌臟手，跟他們生氣？呵，他們夠格嗎？”

……是啊。

黑洛彌不由自主地放慢了腳步。

或換做平時(shí)，自己也絕對不會(huì )對那些只會(huì )暗中詆毀別人的小人多看一眼。他并不在乎那些人會(huì )怎么說(shuō)，那些人的話(huà)，根本連讓他聽(tīng)的資格都沒(méi)有。

但為什么這一次……自己會(huì )如此生氣呢？

這種憤憤不平的心情，這種恨不得那些人統統都消失的心情，這種可稱(chēng)得上失控和極端的心情……如果不是憤怒，又到底是什么呢？

黑色的瞳眸中浮現出一絲茫然，不知不覺(jué)中，黑洛彌已停下腳步，視線(xiàn)中倒映出前方那個(gè)越走越遠的銀發(fā)少年的身影。

——是因為……和這個(gè)人有關(guān)嗎？

越來(lái)越多的曾經(jīng)無(wú)法理解的情感，越來(lái)越多以往從未體會(huì )過(guò)的心情，都是因你而起嗎？

……如此的不可思議。

如果能再與你走得更近一點(diǎn)，再更長(cháng)久地注視著(zhù)你，你是否還會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜呢，厄？

————【黑洛彌】第100次輪回的記憶碎片（二）

第34章2027號

小禮堂的地點(diǎn)距離舉辦開(kāi)學(xué)典禮的大禮堂并不遠,就在大禮堂附近的一棟白色教學(xué)樓一層。進(jìn)入里面，環(huán)形的布局讓禮堂的空間顯得格外寬敞，擺放的座椅都是固定的，呈梯度分布，正前方是一個(gè)講臺，背后的黑板上還有未擦去的筆記，看樣子這里平時(shí)是用來(lái)上課的地方。

大家各自尋了座位坐下，沒(méi)等多久，禮堂的正門(mén)被推開(kāi)，有三個(gè)人魚(yú)貫而入。

為首的正是那名曾帶他們參加開(kāi)學(xué)典禮的女老師,她一頭利落干練的橘色短發(fā)，年約三十左右，穿著(zhù)統一制式的深藍色教師長(cháng)袍,長(cháng)袍的左臂上紋繡著(zhù)一顆金色的星星——這代表著(zhù)教師的資歷。

在霍斯達堡魔法學(xué)院,教師也有自