翠見(jiàn)她換好了衣服，很自然地從口袋中取出一把木梳，開(kāi)始替她梳頭發(fā)。

蓮沼下意識地抗拒了一下，隨即接受了翠的好意。

翠握住她半干的深藍色長(cháng)發(fā)，將其攏在手心。

她一邊梳理著(zhù)蓮沼的長(cháng)發(fā)，一邊說(shuō)：“埃德加告訴過(guò)你，你的名字叫什么了嗎？”

蓮沼直視著(zhù)鏡子里自己年幼的臉龐，學(xué)著(zhù)埃德加教給她的發(fā)音，卷著(zhù)舌頭念出了那個(gè)名字：“……貝露丹迪?！?/br>
“是呢?！贝鋵l(fā)梳一順到底：“貝露丹迪·林亞。想知道是怎樣寫(xiě)的嗎？”

說(shuō)著(zhù)。翠放下了梳子，在鏡子上呵了一口氣，然后用細細的手指寫(xiě)出一串很長(cháng)的名字：“你的名字可是我取的呢。希望你可以如這個(gè)名字一樣……抓住自己的命運?！?/br>
VerdandiLinnea。

“Verdandi……”蓮沼歪著(zhù)頭看著(zhù)那個(gè)名字。

“她是居住在世界之樹(shù)樹(shù)根里的命運女神，負責掌管‘現在’，每一天都在紡織著(zhù)命運的紡線(xiàn)。她很聰慧，所以神靈都要向她和姐妹尋求幫助?！?/br>
“不是英格蘭語(yǔ)吧？”

“是挪威人的語(yǔ)言?！?/br>
“那Linnea呢？”

“斯堪的納維亞語(yǔ)，意思是‘花’?！?/br>
“……啊?！鄙徴勇c(diǎn)了下頭。

“不用擔心，以后會(huì )把這些東西慢慢地教給你?！贝浞畔铝怂拈L(cháng)發(fā)。

蓮沼忽然覺(jué)得有幾分奇怪。

如果說(shuō)“一出生就呈現出六歲的狀態(tài)”是由這群白大褂設定的結果，那么“不用學(xué)習也可以對話(huà)、展現出了正常的理解能力”也是他們設定的結果嗎？

還真是一個(gè)奇妙的世界。

人類(lèi)從“容器”中誕生，一出生就具備語(yǔ)言的能力和一定的知識。

并不是這個(gè)世界所有的人類(lèi)都是如此吧。

恐怕……只有“貝露丹迪”這樣的“人造人”是這樣的。

翠放好了梳子，開(kāi)門(mén)的時(shí)候，們外飛來(lái)一個(gè)圓滾滾的黑色小球。那小球球扇著(zhù)兩只蝙蝠似的小翅膀。撲棱撲棱地，像是一種造型奇怪的鳥(niǎo)類(lèi)，不上不下地懸在翠的身旁。

蓮沼的注意力被這只長(cháng)著(zhù)翅膀的圓球吸引走。她注視著(zhù)小球，在內心狐疑地思考這個(gè)生物所屬的界門(mén)綱目。

在她原來(lái)生活的世界中，是不存在這樣奇特的生物的吧？

雖然這也是“真實(shí)的世界”，但是卻和自己生活的世界有所不同。

圓滾滾的黑色小球里忽然傳來(lái)了響動(dòng)，是一個(gè)年輕又無(wú)奈的女聲：“那個(gè)……那個(gè)，阿爾瑪鬧著(zhù)說(shuō)想要見(jiàn)一見(jiàn)新醒來(lái)的實(shí)驗體?！?/br>
蓮沼一驚，半退一步。

——這個(gè)黑色的小球球還會(huì )說(shuō)話(huà)嗎！

這個(gè)世界的動(dòng)物還真是奇妙??！

翠偏頭，漫不經(jīng)心地對那個(gè)扇著(zhù)小翅膀的黑色小球球說(shuō)：“告訴他，新醒來(lái)的同伴是一個(gè)女孩子，不能和他相處?！?/br>
黑色小球里傳來(lái)嗡嗡嗡的嘈雜聲響，不一會(huì )兒，那個(gè)年輕女人的聲音又響起來(lái)了：“不行啊，阿爾瑪鬧著(zhù)說(shuō)不管是什么樣的孩子都想見(jiàn)一見(jiàn)?！?/br>
背景音里還有著(zhù)一個(gè)男孩健氣吵鬧的聲音：“我還沒(méi)有和這個(gè)年紀的女孩子相處過(guò)呢！讓我見(jiàn)一見(jiàn)吧？讓我見(jiàn)一見(jiàn)吧？蕾妮小姐！”

翠嘆了口氣，說(shuō)：“看好他，別讓他跑出來(lái)，過(guò)兩天還有圣潔同步實(shí)驗?！?/br>
嘈雜的聲響從黑色的小球球里消失了。

翠扶著(zhù)額頭，揉了揉自己的眉心。

她的視線(xiàn)落到了蓮沼的身上，發(fā)現這個(gè)女孩還在以一種復雜的眼光打量著(zhù)身邊的黑色小球，便耐心地為她解釋道：“這是我們研發(fā)的‘格雷姆’，是一種無(wú)線(xiàn)通訊裝置，以后在這里會(huì )經(jīng)常見(jiàn)到?！?/br>
蓮沼點(diǎn)了點(diǎn)頭。

無(wú)線(xiàn)通訊裝置？

這么說(shuō)來(lái)，不是這個(gè)黑色的小球球在說(shuō)話(huà)，而是有人通過(guò)小球球在和翠說(shuō)話(huà)咯？

那豈不是和手機有著(zhù)異曲同工之妙？

這里的科技還真是發(fā)達……嘛，畢竟，連“人造人”都可以制造出來(lái)。

“餓嗎？”翠問(wèn)：“剛蘇醒不久的孩子，一般都會(huì )感到饑餓?！?/br>
“我想吃哈根達斯?！鄙徴诱f(shuō)。

“哈根……達斯？”翠念了一遍這個(gè)古怪的名字，問(wèn)道：“你是說(shuō)達斯先生嗎？那是人類(lèi)的名字，不可以吃噢?！?/br>
蓮沼：……

算了，這個(gè)時(shí)代的人類(lèi)恐怕不知道哈根達斯是什么，所以才會(huì )誤解為她念了某個(gè)人的名字吧。

“那么，”她說(shuō)：“我想吃甜食?！?/br>
☆、第二夜

這片建筑很大。

數不清的房間與走廊縱橫交錯，并且，蓮沼所能進(jìn)入的，還只是“研究項目專(zhuān)屬區域”。沉默嚴肅的黑色占據了主色調，偶爾夾雜著(zhù)一點(diǎn)中式的裝飾，例如綴著(zhù)流蘇的燈籠與分割空間的屏風(fēng)。更多的，則是千篇一律的石壁與冷色調的燈。

她很少看見(jiàn)其他人，大多數地方都空空蕩蕩的，彌散著(zhù)一股森冷之氣。當翠帶著(zhù)她走過(guò)曲折的走廊時(shí)，零零碎碎的腳步就帶起一陣綿長(cháng)的回響。

“翠?！彼龁?wèn)：“我怎么覺(jué)得，這里只有我們兩個(gè)人了呢？”

“還會(huì )見(jiàn)到的?！贝湔f(shuō)：“其他人不能進(jìn)入這里?！?/br>
“到了，這就是你的房間?！贝湓谝簧乳T(mén)前停下：“食物會(huì )由專(zhuān)人負責送來(lái)。過(guò)一會(huì )兒，艾普斯泰尼小姐會(huì )來(lái)陪你。雖然很抱歉，但是初始的三天是不能隨意活動(dòng)的，以免對你的身體造成傷害。如果感到無(wú)聊的話(huà)，就和艾普斯泰尼小姐聊天吧?！?/br>
——白色的床鋪與被褥，滿(mǎn)室的不明儀器還有輸液桿，堆滿(mǎn)了藥物的矮柜，怎么看都是一間……病房。

“艾普斯泰尼小姐？”蓮沼問(wèn)。

“蕾妮·艾普斯泰尼小姐，如果你開(kāi)心的話(huà)，可以喊她蕾妮?！贝湔f(shuō)。

“那么，你去哪里呢？”蓮沼坐在了那張疑似病床的床鋪上。

“我要回去工作?！贝湔f(shuō)：“不要害怕，貝露丹迪，很快就可以見(jiàn)到我了?！?/br>
“……并不害怕?！鄙徴拥拖骂^，說(shuō)：“你想太多了?！?/br>
翠愣了一下，繼而笑了起來(lái)：“是嗎，那可真是太好了，貝露丹迪是一個(gè)勇敢的孩子?！?/br>
——并不是一個(gè)孩子，也不叫做貝露丹迪……

不一會(huì )兒，翠口中的“艾普斯泰尼小姐”就來(lái)接手了翠的工作——她二十歲左右，一頭柔長(cháng)金發(fā)