個(gè)小孩子時(shí)，心又放了下來(lái)，不過(guò)被發(fā)現了也不是好事，拿起手里找到的幾本書(shū)，準備離開(kāi)。

怎么能讓他拿走樂(lè )天泠的書(shū)，于三顧不得手上的早飯，沖過(guò)去一把將男生手里的書(shū)搶了回來(lái)。

男生沒(méi)想到于三會(huì )有這樣的反應，愣是被他把書(shū)搶走了。

于三冷不防被踹了一腳，沒(méi)有站穩倒了下去，肩膀撞在地上，整個(gè)手臂都麻了。男生大聲的說(shuō)著(zhù)臟話(huà)，讓于三把書(shū)交出來(lái)，于三咬著(zhù)牙緊緊的抱著(zhù)懷里的書(shū)。

許呈每天都是那個(gè)點(diǎn)到教室，才免去了于三被繼續毆打的命運。男生見(jiàn)有人，倉皇的逃走了，許呈沒(méi)有去追，他認得那個(gè)男生。將地上的于三扶了起來(lái)，看到他懷里的書(shū)，頓時(shí)明白了。

最近確實(shí)聽(tīng)說(shuō)別的班有掉書(shū)的事，可都是一些不重要的科目，也沒(méi)有抓到小偷，事情也就不了了之了。

看著(zhù)于三將書(shū)放到桌上，認真的把卷起來(lái)的書(shū)角壓了壓，許呈有些生氣，“不就是幾本破書(shū)，你用得著(zhù)這樣嗎?！庇玫弥?zhù)這樣拼命嗎。

“這是天泠哥的書(shū)?！庇谌恼Z(yǔ)氣，讓許呈說(shuō)不出反駁的話(huà)，他明白他的意思，只是因為這是樂(lè )天泠的書(shū)，所以他即使拼命，也要拿回來(lái)。

看著(zhù)地上的早飯，剛才被毆打也沒(méi)有哭的于三，此時(shí)眼淚卻在眼眶里打轉，許呈以為他受傷了，于三確實(shí)也是受傷了，卻不是因為這個(gè)。

“于昊承，你是不是受傷了？”

“天泠哥的早飯….”

聽(tīng)著(zhù)他的自言自語(yǔ)，許呈突然有點(diǎn)嫉妒樂(lè )天泠。

“還早飯，樂(lè )天泠一頓不吃也不會(huì )餓死，走，我帶你去醫務(wù)室?！?/br>
“不”

沉默，于三不擅長(cháng)和陌生人交流，而許呈，不知道說(shuō)什么好。

他知道是許呈救了自己，如果許呈不來(lái)，或者再晚來(lái)一會(huì )兒，他肯定會(huì )被打的很慘，扯了扯嘴角，想笑，卻疼的他笑不出來(lái)，對許呈說(shuō)了一聲謝謝。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我好憂(yōu)傷、為什么一直在審。

☆、第五章

樂(lè )天泠還是知道了那件事，并不是因為許呈多嘴跟他說(shuō)了什么。

抽屜里的書(shū)跑到桌子上，周?chē)€有一些爭斗的痕跡，他知道于三不是喜歡窺探他隱私的人，不可能去翻他的抽屜，而且那天早上于三沒(méi)有為他準備早飯。

當然，這不是一頓早飯的問(wèn)題，也許于三忘記了，可是這么多事發(fā)生在一起，那就絕對發(fā)生了什么事。

他不會(huì )笨到親自去問(wèn)于三，于三絕對不會(huì )告訴他的，也許有人知道。

這個(gè)人自然是許呈，樂(lè )天泠靜靜的聽(tīng)他講完所有的事，眼神沉了下去，過(guò)了很久，淡淡的說(shuō)了一句知道了，然后就離開(kāi)了。

那時(shí)的許呈不明白樂(lè )天泠的眼神是什么意思，等到他進(jìn)入社會(huì )，認識了各種人，復而又想起那個(gè)眼神，有些懂了，原來(lái)他早就輸了。

男生頭上套著(zhù)布袋，雙手綁在身后，被帶到了一個(gè)陌生的地方。

頭套被摘掉，看到坐在對面的男人，沒(méi)錯，也許十五六歲的孩子本來(lái)只能稱(chēng)之為男孩，可是樂(lè )天泠身上散發(fā)出來(lái)的氣勢，哪里像一個(gè)高中的學(xué)生。

樂(lè )天泠沒(méi)有說(shuō)話(huà)，冰冷的眼神讓男生的身體不由一顫。

突然他站了起來(lái)，沒(méi)看清他是怎么出腳的，男生已經(jīng)痛苦的跪在地上，雙手被綁著(zhù)，只能蜷縮著(zhù)來(lái)減輕一些腹部的疼痛感。

左腳被踩住，男生痛苦的叫出了聲，樂(lè )天泠這才冷冷的開(kāi)了口，“你是用這條腿踢的吧?！?/br>
男生有些茫然，他根本就不認識樂(lè )天泠，“我..我根本就不認識你?！?/br>
“看來(lái)你忘記了什么，我可以給你一點(diǎn)提示，上周三早上，你在哪?！?/br>
他這才想起來(lái)，那天本來(lái)想偷幾本書(shū)去賣(mài)，他其實(shí)也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，上初三，可是成績(jì)很差，每天跟那些小混混一起抽煙泡網(wǎng)吧?？杉依锬挠心敲炊噱X(qián)讓他每天這樣玩，沒(méi)辦法，只能去偷。

一直以來(lái)都很順利，可那天早上卻遇到一個(gè)不知死活的小鬼，害他沒(méi)有拿到一本書(shū)，還被人發(fā)現了。

“看來(lái)你是想起來(lái)了?！奔哟竽_上的力度，讓男生沒(méi)有多余的心思想別的，“是不是這條腿?！?/br>
男生痛的根本說(shuō)不出話(huà)來(lái)，樂(lè )天泠收回腳，蹲在他面前，嘴角掛著(zhù)笑，卻不是以往那種讓人溫暖的笑，而是那種嗜血的冷笑。

“不說(shuō)？那好吧，就把兩條腿都廢了?！?/br>
說(shuō)完，伸手捏住男生的腳腕，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，還有男生痛苦的叫喊聲，腳腕被生生掰斷的鈍痛，讓男生兩眼一黑，差點(diǎn)暈了過(guò)去，迷迷糊糊之間，嘴里被灌了什么東西，沒(méi)過(guò)多久，躺在地上的人便全身開(kāi)始抽搐。

“感覺(jué)怎么樣，這藥雖然不會(huì )加大痛感，但會(huì )讓你保持清醒的狀態(tài)，即使看著(zhù)自己身上的骨頭被一根根拆下來(lái)，也絕對不會(huì )暈過(guò)去?！?/br>
樂(lè )天泠自然不會(huì )給他休息的時(shí)間，捏住右腳一用力，男生再次痛苦的大叫，他現在真的恨不得死了。

看著(zhù)趴在地上喘息的人，樂(lè )天泠眼中沒(méi)有一絲波瀾，仿佛此刻在他面前的不是一個(gè)活生生的人。

樂(lè )天泠看了看時(shí)間，估摸著(zhù)于三應該回寢室了，對身邊的人說(shuō)，“處理一下，我不想再見(jiàn)到他?！?/br>
他回去的時(shí)候，于三已經(jīng)睡下了，一周了，于三不想樂(lè )天泠擔心，什么都沒(méi)有說(shuō)。而樂(lè )天泠也知道，所以什么都沒(méi)有問(wèn)，每晚看著(zhù)側著(zhù)身子睡覺(jué)的于三，樂(lè )天泠的心就像被人狠狠的刮了一刀，痛的讓他窒息。

男生失蹤了，對學(xué)校來(lái)說(shuō)影響不算很大，而且也沒(méi)有找到線(xiàn)索。本來(lái)他也不愛(ài)學(xué)習，也許是輟學(xué)離家出走了吧。

許呈聽(tīng)到這個(gè)消息后，最先懷疑的自然是樂(lè )天泠，可見(jiàn)他依然和平時(shí)一樣，沒(méi)有任何異常，觀(guān)察了一陣子，也就打消了疑慮。

樂(lè )天泠順利的升到了高二，自然于三也該讀初二了。只是，讓眾人感到驚訝的是，于三直接跳到了初三。

其實(shí)他想直接跳到高一，初中的課程他都會(huì )了，可畢竟是自學(xué)的，老師建議他還是不要那么著(zhù)急。

考慮了很久，他接受了老師的意見(jiàn)。

由于是跳級，于三比起班上的同學(xué)來(lái)，自然是矮小了很多，這一年來(lái)，也沒(méi)見(jiàn)他長(cháng)高多少，也許是還沒(méi)有到長(cháng)個(gè)的年紀。

相反的，樂(lè )天泠倒是長(cháng)高了不少，現在已經(jīng)一米七幾了，而且人也長(cháng)的帥，給他寫(xiě)情書(shū)的女生，直接表白的女生，送東西的女生，多到讓男生們羨慕嫉妒恨啊。

自然，樂(lè )天泠都一一的回絕了，他總是很有禮貌的謝謝她們的好意，告訴她們自己已經(jīng)有喜歡的人了。樂(lè )天泠就是這樣一個(gè)讓人討厭不起來(lái)的人，即使是表白失敗，女生們依舊很喜歡他。

下午放學(xué)，于三找樂(lè )天泠一起去吃飯，可教室里沒(méi)有樂(lè )天泠的身影，有些