睡下三個(gè)人的熟悉大床。

睡了這么久的單人床，終于看到自己熟悉的床鋪，說(shuō)不感動(dòng)是假的。

陸京墨長(cháng)舒口氣，挪著(zhù)步子坐回床上，剛剛病愈的身體終于后知后覺(jué)生出nongnong倦意。

在回來(lái)的路上都已經(jīng)困得睡著(zhù)，陸京墨一定已經(jīng)很累了。顧川柏哄著(zhù)他洗過(guò)澡躺下，把人好好塞進(jìn)被子里，撫著(zhù)額發(fā)落了個(gè)吻，才快步進(jìn)了浴室。

下午開(kāi)始實(shí)驗之前，已經(jīng)在辦公室里睡了幾個(gè)小時(shí)，他現在倒是一點(diǎn)都不覺(jué)得困。

顧川柏站在花灑下，把水溫調低了些，抬手按上冰涼的瓷磚。想著(zhù)剛剛小教授在浴缸里困得昏沉就尤其溫順好脾氣的樣子，臉頰又是一燙，用力搖搖腦袋，把關(guān)于加餐的思考趕出腦海。

自己居然真的跟著(zhù)教授回家了。

這里遠比冰冷的辦公室溫馨得多，也能更好地休息?，F在認識了路，就可以常常把他的小教授送回家好好睡覺(jué)，一定不能再累到病倒的地步。

一墻之隔，那個(gè)人就躺在床上，安安穩穩地睡著(zhù)。

顧川柏只是想想都覺(jué)胸口暖漲，匆匆沖了個(gè)冷水澡，擦干水換了睡衣出來(lái)?？粗?zhù)睡得正香的陸京墨，站在床邊遲疑片刻，還是放輕動(dòng)作取出電腦，在空出來(lái)的一側靠床坐下。

小教授怕黑，自己已經(jīng)下定決心陪他睡覺(jué)，就要好好陪著(zhù)他。

顧川柏靜靜坐了一陣，等陸京墨睡得更熟，才把屏幕的光亮調到最低，調出實(shí)驗記錄和數據。

剛在鍵盤(pán)上敲下幾個(gè)字，身旁的溫暖忽然輕靠上來(lái)。

擔心是自己吵到了他，顧川柏連忙停下動(dòng)作。正要低頭詢(xún)問(wèn)，卻見(jiàn)陸京墨睡得仍熟，只額頭貼在他身上，輕輕蹭了蹭，唇角跟著(zhù)彎起柔軟弧度。

電腦屏幕的暗淡光亮下，顧川柏的目光柔成靜水深潭，凝注半晌，托住小教授的下頜俯身下去，在唇上輕輕落了個(gè)吻。

以后的每個(gè)天黑，都陪著(zhù)他。

*

聽(tīng)說(shuō)陸京墨果然已經(jīng)把那篇論文送了上去，詹沛懸了多日的心終于徹底放了下來(lái)。

這些天都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)植物實(shí)驗室有借儀器的情況，買(mǎi)通的那個(gè)實(shí)驗員拍著(zhù)胸口保證，說(shuō)陸京墨根本就沒(méi)發(fā)現數據有任何問(wèn)題。只要這篇論文被送上去，過(guò)了審，就是一枚捏在他手里的定時(shí)炸-彈。

他要名聲，陸京墨一樣也要名聲。兩個(gè)人的論文數據都有問(wèn)題，互相給個(gè)面子，話(huà)就好說(shuō)得多了。

抿了一口研究生手磨出來(lái)的上等咖啡，詹沛優(yōu)哉地靠在老板椅里，慢慢翻看著(zhù)最新的周報。

門(mén)被輕輕敲響，詹沛蹙了蹙眉，不耐地掀起眼皮：“有事？”

“老板，學(xué)校有人找您，在實(shí)驗室，說(shuō)是——談?wù)劇?/br>
進(jìn)來(lái)的是個(gè)研三的學(xué)生，臉色有些發(fā)白，聲音也放得小心，眼中卻閃著(zhù)奇異的亮芒。

習慣了這些研究生在自己面前噤若寒蟬的樣子，詹沛被他異于平時(shí)的目光刺得抽了抽眼角，不悅地將周報拍在桌上。那個(gè)學(xué)生立即打了個(gè)哆嗦，低下頭退開(kāi)幾步。

見(jiàn)到自己的威嚴仍在，詹沛才滿(mǎn)意地哼了一聲，交代他收拾辦公室，起身推門(mén)出去。

他手下的研究生最近人心發(fā)散，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)出什么有價(jià)值的成果了，學(xué)校派人來(lái)找他，不是催他出成果，就是陸京墨那小子已經(jīng)把自己捅上去了。

前者再好辦不過(guò)，即使是后者，這篇論文也不是第一次被捅上去，他當初能糊弄一次，就能再糊弄第二次。只要趕在陸京墨把重復試驗的結果遞上來(lái)之前，那篇被篡改的論文及時(shí)發(fā)表，他就不怕這個(gè)毛都沒(méi)長(cháng)齊的娃娃教授再蹦跶。

在走進(jìn)實(shí)驗室之前，詹沛調整了表情，換上了熱情的笑容。

伸手不打笑臉人，他已經(jīng)是學(xué)校的老人，任誰(shuí)都要給幾分面子。真有什么事，互相交代一句照顧也就過(guò)去了。

他帶了笑這樣想著(zhù)，推開(kāi)門(mén)打著(zhù)招呼，笑容卻忽然凝在臉上，眼中飛快閃過(guò)一絲極細微的不安。

顧川柏很久都沒(méi)來(lái)過(guò)電鏡實(shí)驗室，他不愿因為這樣一個(gè)無(wú)足輕重的研究生壞了自己的前程，也就一直半作不知的放縱著(zhù)。

可這一次，顧川柏卻是被校領(lǐng)導們帶著(zhù)來(lái)的。

陸京墨也在，坐在試驗臺前，目光靜靜落在空處。

他的臉色似乎透著(zhù)些蒼白，眉眼間卻仍清淡靜漠，看不出在想什么，只是仍不著(zhù)痕跡錯開(kāi)半個(gè)身位，把站在身側的顧川柏固執翼護在臂后。

要是光有這兩個(gè)人也就算了，更令他生出強烈不安的，卻是人群中竟還站著(zhù)那個(gè)被他收買(mǎi)了的研究員。

校長(cháng)只抓科研，通常都不在校內。主管行政的副校長(cháng)背了手慢慢走過(guò)來(lái)，望著(zhù)他的神色甚至有些痛心疾首。

詹沛咧了咧嘴，訕笑開(kāi)口：“老丁——”

話(huà)一出口就覺(jué)氣氛不對，迎上對方的目光，他往日流利的口齒忽然磕絆，生硬改口：“丁，丁校長(cháng)……”

“詹教授，你的學(xué)生都在外面，還要我們多說(shuō)嗎？”

證據確鑿得想要私下解決都不成，消息，影像，轉賬記錄，那個(gè)研究員被嚇破了膽，該說(shuō)的說(shuō)了個(gè)干凈，沒(méi)有半點(diǎn)保留地把詹沛徹底賣(mài)了出來(lái)。

副校長(cháng)痛心地重重嘆了口氣，沉聲繼續說(shuō)下去。

“陸教授那篇論文和你又不沖突，你做這些是圖什么？要不是顧助教驗證的仔細，幫他揪出了那個(gè)錯漏，緊急重做了實(shí)驗，交上去的論文真會(huì )出問(wèn)題——陸教授是校長(cháng)親自請回來(lái)的，到時(shí)候我們難道要把人家也勸退免職嗎？”

被那個(gè)“也”字戳得眼角狠狠一縮，詹沛深吸口氣，聲音發(fā)顫：“丁校長(cháng)，你是什么意思？”

副校長(cháng)沒(méi)有開(kāi)口，只是將文件推過(guò)去：“簽字吧，你的舉報信已經(jīng)在辦公室堆滿(mǎn)了。據我們所知，你除了論文造假，惡意篡改他人實(shí)驗數據，還對手下的研究生有長(cháng)期非人壓迫。這種行為竟然在光天化日下持續這么久，我們應當反思……”

“誰(shuí)說(shuō)的！”

詹沛眼中已顯出血絲，猛地推開(kāi)實(shí)驗室的門(mén)，外面一群研究生被嚇得瞬間站直。

詹沛狂怒地瞪視一圈，寒聲開(kāi)口：“誰(shuí)說(shuō)的？！我壓迫誰(shuí)了！你們有膽子現在站出來(lái)——”

話(huà)音未落，為首的青年已經(jīng)向前邁步，朝他沉默著(zhù)鞠了一躬。

越來(lái)越多的研究生都跟著(zhù)站了出來(lái)，更多的人眼眶發(fā)紅，有幾個(gè)女生再忍不住，捂著(zhù)臉蹲在地上痛哭出聲。

“要是能用我們的前程，換學(xué)弟學(xué)妹不再跳火坑，那這個(gè)前程就不要了吧?！?/br>
為首的青年扯扯嘴角，眼中水氣蓄積，卻仍走到副校長(cháng)面前，掏出一份舉報信雙手遞過(guò)去。

“這是最后一封舉報信，我叫畢松，我實(shí)名舉報詹教授壓迫、侮辱研究生，收取研究生實(shí)習工資，扣押學(xué)生論文署名……”

他們不清楚詹