謂的“任務(wù)”。但是這個(gè)聲音已經(jīng)說(shuō)了自己需要完成指定任務(wù)，那么在進(jìn)入那個(gè)世界之后一定會(huì )給自己任務(wù)提示的，而現在自己哪怕提前知道任務(wù)內容，也沒(méi)法做任何準備，那就不用浪費寶貴的提問(wèn)機會(huì )去詢(xún)問(wèn)任務(wù)內容了。而剛才提及的魔法讓方允很在意，衡量了一下，方允提出了自己的第二個(gè)問(wèn)題。

“第二個(gè)問(wèn)題是我如何在中學(xué)到魔法？”

方允其實(shí)運用了一些自己工作中學(xué)到審問(wèn)技巧，如何通過(guò)盡可能少的問(wèn)題來(lái)獲得更多的信息。如果這個(gè)世界真的如同剛才那個(gè)聲音所言充滿(mǎn)無(wú)限可能的，而這個(gè)世界又存在魔法的話(huà)，那么自己學(xué)的魔法也應該是可能的。自己這么提問(wèn)的話(huà)，既可以確定自己是否真的能學(xué)習到魔法，又可以知道學(xué)習魔法的途經(jīng)。

“在中魔法可以通過(guò)魔法書(shū)、天賦以及傳授三種方式習得?！边@個(gè)聲音還是沒(méi)有染上任何的感情色彩，也不知道是否看穿了自己提問(wèn)的小技巧，或者是這個(gè)聲音其實(shí)只是某個(gè)類(lèi)似系統的存在，而不是智慧生物？方允腦海中有無(wú)數的猜測，但是沒(méi)有更多的證據讓自己推測出真相了。不過(guò)暫且先稱(chēng)呼這個(gè)聲音的擁有者為系統吧。

現在已經(jīng)知道了這個(gè)世界的基本資料以及獲取魔法的方式，基本的目的已經(jīng)達到了?，F在并沒(méi)有十分急迫的問(wèn)題了。既然如此，不如再詐一詐這個(gè)系統。

“把第三次免費提問(wèn)機會(huì )留存，等下次再使用?！?/br>
如果想通過(guò)提問(wèn)獲得更多的信息，那必須建立在一定的信息和明確問(wèn)題方向的基礎才有可能，在這種一片茫然的情況下，自己根本不知道什么樣的信息才是有價(jià)值的，只會(huì )浪費這個(gè)寶貴的機會(huì )。

“新人免費提問(wèn)機會(huì )不允許留存，請新人盡快使用?！?/br>
不過(guò)看來(lái)很可惜，并不能把這個(gè)免費的機會(huì )留下來(lái)，那么只能現在使用了。方允思考了下還有什么樣的信息能夠幫自己盡可能安全地完成任務(wù)，突然親人兩眼婆娑的樣子在方允腦海中浮現，本來(lái)還在猶豫的念頭突然變得清晰和堅定。

“第三個(gè)問(wèn)題，我如何才能回到地球？”

“如果新人所言的地球是指你原本所在的世界的話(huà)，那么現階段是不可能的。不過(guò)，試煉空間存在無(wú)限的可能，請試煉者自行探索?！?/br>
無(wú)限的可能嗎？方允有些自嘲地笑了笑。

“接下來(lái)請新人進(jìn)入新人試煉，特別提示，請新人把握住本次試煉?！?/br>
系統話(huà)音剛落，方允意識又開(kāi)始變得模糊。這難道就傳說(shuō)中的虛空中傳來(lái)一陣強烈地吸引力，然后主角失去了意識嗎，方允最后不忘吐槽一下。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　存稿第一個(gè)世界已經(jīng)寫(xiě)完了，回過(guò)頭來(lái)看，一開(kāi)始真的是各種幼稚、艱難、小白，請期待后面，寫(xiě)完之后，也會(huì )把前面的內容好好修改的。

☆、002卡梅洛特

“歡迎試煉者來(lái)到世界，本次試煉主線(xiàn)任務(wù)為存活三十天，現已為試煉者安排合適的身份，特別提示:請勿向任何原住民透露試煉世界的存在，否則直接抹殺?！?/br>
連續幾次的失去意識，方允已經(jīng)有些適應了，難怪說(shuō)人類(lèi)是一種適應性特別強的動(dòng)物。而這個(gè)時(shí)候一些關(guān)于這個(gè)世界和自己身份的資料直接出現在了自己的腦海里。

果不其然這是自己原來(lái)所在地球上那部電視劇所描繪的世界，然而方允并沒(méi)有看過(guò)這部英劇。而更有趣的是，自己腦海中還多出了關(guān)于自己現在身份的信息。

方允趕快檢查了下自身的情況，并不是自己已過(guò)而立之年的身體，而是更加年輕、活力的身體，難道是其他人的身體？但為什么又有一種熟悉感。方允環(huán)顧了一下自己所在的地方，是一間不大的磚土房，如果不出意外應該是這具身體的家。

然而方允在房間中找了找，并沒(méi)有看到有鏡子，不過(guò)還好找到一個(gè)水缸，方允借用水缸里的水看了看自己的模樣。結果卻讓方允十分吃驚，雖然水面倒映的面容非常模糊，但是方允絕對不會(huì )認錯這個(gè)人，因為這是自己二十四歲左右的模樣，比死亡時(shí)的自己稍微清瘦、也更加有活力。的確二十歲左右是人類(lèi)身體機能的巔峰時(shí)期。

不過(guò)這也可以理解，畢竟自己是親眼看見(jiàn)自己的身體被融入了焚化爐中，想來(lái)這個(gè)試煉空間應該再怎么也不會(huì )把自己已焚化成灰的rou體重新復活過(guò)來(lái)，如果有這個(gè)技術(shù)或者實(shí)力，還不如安排一具更為年輕的身體來(lái)得方便

想起來(lái)系統曾經(jīng)提及每個(gè)人身體的屬性可以通過(guò)數據進(jìn)行衡量，也不知道自己這具身體的屬性到底如何。當方允想起自己身體屬性的時(shí)候，腦海中就傳來(lái)了一系列的數據。

姓名：方允

可視屬性

力量：6（人體極限為10）

敏捷：6

體力：6

智力：8

能量：未開(kāi)啟

技能：

契約（偽）（固有技能）：效果未知

按照系統的說(shuō)法是人類(lèi)rou體的極限是10，而6是一個(gè)正常成年人的身體素質(zhì)，這也的確很符合當年自己的身體素質(zhì)。自己當年并不怎么注意鍛煉身體，力量、敏捷、體力的確只能算平均值左右。不過(guò)方允更在意的是這些屬性數據背后的信息。

首先是可視屬性，既然空間特別標明“可視”那也就意味著(zhù)存在所謂“不可視”屬性，應該類(lèi)似那些游戲、中的隱藏屬性，以后有精力需要好好研究。其次是能量屬性，目前顯示的是未開(kāi)啟，從傳統的屬性分類(lèi)和自身的情況上來(lái)看，應該是類(lèi)似MP的屬性，如果自己能學(xué)到魔法的話(huà)，應該就可以開(kāi)啟了。

不過(guò)最方允在意的是契約（偽）這個(gè)固有技能，從字面上透露的信息太少了，效果也顯示的是未知，方允自己也有幾個(gè)猜測，不過(guò)都無(wú)法證實(shí)。暫時(shí)就不要考慮這個(gè)技能能對本次任務(wù)有任何幫助了。

方允越發(fā)覺(jué)得空間所說(shuō)的充滿(mǎn)無(wú)限可能所言非虛了。所以現在自己能做的準備有三，一是找到梅林或者亞瑟，好好抱大腿；二是盡可能的搜集這個(gè)世界相關(guān)的信息，起碼保證自己能存活三十天；三是看能不能學(xué)到魔法，但估計難度很大。

自己在里的身份是來(lái)這座城市希望定居的流浪者，目前租了個(gè)小房屋住在下等城區中。不過(guò)最要命的是自己身上已經(jīng)身無(wú)分文了，不出意外自己的身體肯定需要進(jìn)食的，恐怕剛才的計劃都得靠后了，首先得找個(gè)工作養活自己了。

整理了下，方允便出門(mén)了。以自己的住所為中心開(kāi)始閑逛起來(lái)，剛才空間給予方允的信息里也有這個(gè)世界的基本語(yǔ)言，以一種難以形容的方式直接灌輸給了方允，現在他已經(jīng)可以熟練地使用了。

為了避免在細節處