偷偷看了看徐杳然，沒(méi)什么表情，紀譯又不敢多說(shuō)了，怕多說(shuō)多錯。

邊上的徐老師突然和紫毛說(shuō)：“我是他班主任?！?/br>
紫毛身形一滯，一秒之后，嗦溜一下兒跑的沒(méi)影了。帶過(guò)的一陣風(fēng)里只剩下桂花茶的味道。

“我沒(méi)有不讓他們早戀吧，你為什么和他說(shuō)我們學(xué)校不讓早戀？”徐杳然轉頭問(wèn)他。

“他們倒是想啊，景行的孩子哪有時(shí)間早戀?！本退阍鐟偕狭?，課間約個(gè)會(huì )還沒(méi)牽上小手又得趕回去奮筆疾書(shū)了，紀譯搖搖頭，好像就他早戀過(guò)似的篤定，“談?wù)剳賽?ài)還和擠牙膏一樣，是我我也不談?！?/br>
“那你呢，”徐杳然呷了口茶，輕輕提問(wèn)，“我也沒(méi)管你早戀吧？”

“我是還沒(méi)來(lái)得及抓住早戀的機會(huì )，就光陰如梭了?！?/br>
徐杳然沒(méi)接話(huà)了。

又待了片刻，吹了陣春風(fēng)，紀譯余光里看見(jiàn)徐杳然在擺弄地上的塑料布。不是吧，屁股還沒(méi)坐熱，不會(huì )又要馬不停蹄得去翻小山包了吧。

紀譯腦袋一轉，看著(zhù)面前的人認真地說(shuō)，“徐老師，我有點(diǎn)餓，你餓么？”

徐杳然挑挑眉：“餓你就吃唄?！?/br>
話(huà)語(yǔ)剛落，兩人中間的塑料布上，多了一堆餅干、薯片、牛rou干，紀譯捏著(zhù)雙肩包的背帶，還抖出一包棉花糖。

徐杳然看著(zhù)這一堆東西，突然不知道說(shuō)什么好：“……你是小學(xué)生么？”

紀譯遞給他一顆三角形的杏仁巧克力，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小學(xué)生哪有我這么能吃?！?/br>
嘴里吃著(zhù)巧克力，紀譯腦子還在轉，他突然想起一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題——就剛那個(gè)紫毛說(shuō)男朋友三個(gè)字的時(shí)候，徐杳然一臉淡定的表情，也有點(diǎn)……太過(guò)淡定了吧。

雖說(shuō)徐老師一直是泰山崩于眼前面不改色，但是這種事，接受和自己就是，完全就是兩個(gè)態(tài)度。紀譯突然有點(diǎn)后悔沒(méi)好好關(guān)心過(guò)江曇了，至少也該問(wèn)問(wèn)他徐杳然能不能追。

他想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，掙扎了很久，終于還是沒(méi)憋住。咽干凈嘴里的巧克力，紀譯字斟句酌地問(wèn)道：“徐老師，你為什么到現在都沒(méi)談戀愛(ài)??？按你在同學(xué)間的受歡迎程度，怎么想都不應該找不到女朋友啊?！?/br>
徐杳然抬頭看看他，沒(méi)說(shuō)話(huà)，好像在思考四班的崽兒到底把他的情報泄露了多少。

紀譯被這一眼敲得心臟跟著(zhù)一抖，不敢繼續問(wèn)了。他飛快地補充道：“不是我八卦，我就是隨口一問(wèn)，你要不想說(shuō)就別理我?！?/br>
”嗯，我對這方面比較不敏感，也不算主動(dòng)?！毙扈萌徽f(shuō)，“所以在不知不覺(jué)中，就習慣了一個(gè)人。像我這樣溫吞的性格，大概也沒(méi)幾個(gè)人能受得了吧?！?/br>
自我認識還挺清晰，紀譯想起那個(gè)學(xué)妹，剛想開(kāi)口，不過(guò)馬上想到了江曇，又不想說(shuō)了。

“那你呢，小紀老師現在風(fēng)靡全校，不至于談不成戀愛(ài)吧?！?/br>
紀譯揪了把腳邊的雜草，說(shuō)：“我啊，我現在只愛(ài)管人學(xué)習。組織現在怎么還管實(shí)習員工的戀愛(ài)問(wèn)題?！?/br>
徐杳然把手撐在紀譯的手掌之后，捏住那些被摘下來(lái)的草葉，說(shuō)：“組織什么都管，你還有什么別的要求，我代表組織先聽(tīng)一下?！?/br>
“說(shuō)的和真的一樣?！凹o譯擼了把身邊禿了的草梗子，隨口說(shuō)道，“那快過(guò)節了，組織上考慮給我分配一個(gè)對象么？”

徐杳然扶著(zhù)他胳膊把紀譯從草地上提溜起來(lái)，說(shuō)：“可以，看你表現?！?/br>
第8章

春游之后幾日便是立夏，不過(guò)剛連著(zhù)放晴了幾天，南方初夏連綿不絕的雨季又無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)始了。從早上開(kāi)始斷斷歇歇下了一天的小雨，屋檐上一縷一縷匯成的細小水珠，落到半空中被橫生的樹(shù)枝折斷，細細密密得變成了數不清的水珠，依次落到了地上

紀譯在辦公室等雨勢漸小。

“小紀老師，“季老師隔著(zhù)半間屋子喊住他，往下挪了半幅眼睛的位置，從間隙里看著(zhù)紀譯，”幫我把這些卷子帶去四班吧?！?/br>
”好?！凹o譯走過(guò)去接過(guò)卷子，拿起門(mén)口的長(cháng)柄傘掛在手腕上，朝教室走去。

景行的老墻讓雨水下落變得漫長(cháng)又混沌，織出一張看不清周?chē)乃W(wǎng)，四面八方地籠罩出一片陰郁的天空。

“北國的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì )鋪得滿(mǎn)地……”

走到二層轉角，便聽(tīng)見(jiàn)第一個(gè)教室里傳來(lái)的念書(shū)聲，紀譯走到第一扇窗戶(hù)前朝里望去。

徐杳然站在講臺上，在白襯衫外面多套了件砂灰色毛衣開(kāi)衫。和平時(shí)不同的是，現在他鼻梁上架了幅細邊眼鏡，顯得整個(gè)人的氣質(zhì)沉淀了下來(lái)。像是塊白蠟包裹的軟玉，未露鋒芒，是鑲進(jìn)了周?chē)谌诘拇壕袄锏穆渫厣碜恕?/br>
“唉，天可真涼了——”

“可不是嗎？一層秋雨一層涼了！”

念書(shū)的人用著(zhù)書(shū)中描述的語(yǔ)氣，了字念得很高，尾音拖得長(cháng)，到了下一段又恢復平調。

“等棗樹(shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是沙塵灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒(méi)有的GoldenDays……

徐杳然念書(shū)的聲音溫潤而清朗，一字一句，像玉石輕叩檀木桌面，啷當清透。

又像他念著(zhù)的文字一樣，白沙繞指，再從指縫間窣窣流走。握不緊，抓不住，空留了一手細膩柔軟的觸覺(jué)。

紀譯聽(tīng)得晃了神。

教室里有學(xué)生看到了他，三三兩兩的抬頭投來(lái)好奇的視線(xiàn)。

徐杳然好似是余光瞟到了他，有些遲疑的抬眸看了眼教室外杵在那兒的身影，看到是紀譯，嘴角浮起淡淡的微笑，視線(xiàn)多停留了一眼。

突如其來(lái)的對視。

紀譯不知道自己是怎么了，他反應過(guò)來(lái)這時(shí)候應該舉起懷里的卷子和徐杳然表達來(lái)意，又或者向前一步走到教室正門(mén)前等下課鈴聲在頭頂拉響。

但他就是站在那兒，一步不動(dòng)，直到看著(zhù)徐杳然收回停在自己身上的視線(xiàn)，低下頭回去繼續讀他課本上剩下的文章。

窗外起了微風(fēng)，吹動(dòng)懷里一沓卷子沙沙作響，裹挾著(zhù)徐杳然溫潤的嗓音繞過(guò)紀譯身周。

心里也起了風(fēng)，沙沙的刮蹭著(zhù)肌膚。

紀譯的思緒隨著(zhù)腳下的雨水一起化成了蒸氣，輕飄飄的化進(jìn)了風(fēng)里，只剩下一雙眼，停在空氣中兩個(gè)人視線(xiàn)接觸過(guò)的某個(gè)焦點(diǎn)里。

就這樣任憑兩人間夾雜著(zhù)幾兩梨樹(shù)香氣的微風(fēng)，穿堂而過(guò)。

程坎以前說(shuō)紀譯,有時(shí)候太沒(méi)心沒(méi)肺，有時(shí)候又太感情用事。比如說(shuō)江曇那件事兒，他如果退一步，不就能當做什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，繼續和人家維持朋友的狀態(tài)。沒(méi)必要為了避免對方的尷尬，之后都像繞不過(guò)個(gè)坎兒一樣，