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曉方這就和林雪薇走了?那我呢?我就一個(gè)人留下啃餅吧。唉。“剛走那兩個(gè)是情侶吧?現在的學(xué)生啊,比我們當時(shí)開(kāi)放多了!”我突然覺(jué)得這平常熱情待人的店主大叔怎么這么討厭。我要笑著(zhù)為曉方洗刷子虛烏有的名頭,“叔叔,不是。他倆就是玩的比較好,不是情侶?!?/br>那叔叔仍在笑,“是嗎?”我很耐心地解釋?zhuān)拔覀僿市三中可是w市的重點(diǎn)高中,怎么會(huì )有學(xué)校里面找對象這種亂搞的事兒呢?他倆絕對不是?!?/br>“啊,是這樣啊。來(lái),你的豆腐串好了。直接吃還是帶走???”“來(lái),同學(xué),餅也好了,在這吃還是帶走?”“全、都、在、這、吃?!?/br>反正現在人都還沒(méi)放學(xué),沒(méi)人看得到我狼吞虎咽。我就現在吃吧,解氣。“哎呀,咋這么燙!”“剛出鍋,當然燙了。慢點(diǎn)吃?!边€是阿姨的聲音溫柔。外面都聽(tīng)到有稀稀拉拉的說(shuō)話(huà)聲了,別的班應該也放學(xué)了。我還是帶回宿舍解決吧。讓阿姨把豆腐串和蔬菜夾餅都重新包好,我往外走,卻在門(mén)口撞到了人。“哎?朱遠?”“Hi!”居然是蔣淳志,他還是笑的傻呵呵的。“朱遠,聽(tīng)說(shuō)你都是在食堂吃飯,今天怎么出來(lái)吃飯了?”他會(huì )聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)關(guān)于我的事……“恩。今天心情大好,出來(lái)改善伙食?!?/br>“額……這理由……行吧,一會(huì )人多了,我去買(mǎi)飯了。再見(jiàn)哈?!?/br>我朝他揮了揮手,往學(xué)校走。算了,不回寢室了,直接去教室好了。拎著(zhù)餅和豆腐串走到四樓我們班教室門(mén)口,聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲我就回頭,就看到兩個(gè)人從二班教室出來(lái),走向樓梯間。是曉方和林雪薇。他們去樓梯間做什么?不會(huì )是……不行,我得跟去看看。☆、20變故(3)我放輕了腳步,悄悄跟在曉方和林雪薇身后,希望不被他們發(fā)現。我的理智告訴我,這么做是不對的。但是我的心,讓我不得不跟著(zhù)曉方的腳步。他們一直往上走,直至到了頂樓,六樓。我就在五層半的樓梯拐角處抬頭看著(zhù)他們,心里冰涼。那里是我們有過(guò)回憶的地方。曉方面對著(zhù)林雪薇,將她摟在了懷里,以下巴抵著(zhù)林雪薇,雙唇微動(dòng),似是喃喃地說(shuō)著(zhù)什么。林雪薇臉上是甜美笑容,那燦爛晃得我眼睛發(fā)酸發(fā)澀。我有些不忍看,猛然低下了頭。曉方一如既往的大膽啊,完全是視樓道及教室所有的攝像頭如無(wú)物,就這么……“你說(shuō)什么?”是林雪薇的聲音!我抬起頭,就看到曉方想去拉林雪薇的胳膊,而林雪薇一邊后退,一邊甩開(kāi)曉方的手,不讓曉方觸碰。“雪薇,你聽(tīng)我說(shuō)……”“聽(tīng)你說(shuō)?聽(tīng)你說(shuō)什么?聽(tīng)你說(shuō)你是多麼的失敗嗎?”“雪薇……”“你別這么叫我,咱倆沒(méi)這么熟!”林雪薇轉了個(gè)身,往這邊來(lái),要下樓。我要怎么辦……不能被看到……假裝是正要上樓?曉方從背后抱住了林雪薇,抱得緊緊的,不讓林雪薇走。“你放開(kāi)!”林雪薇用手去解曉方緊緊附在曉方卻抱得更緊,將嘴唇靠近林雪薇的耳邊,臉色很是掙扎、痛苦。我還是離開(kāi)比較好吧。我往下走,腳步沉重而緩慢。“陶曉方。其實(shí)從你轉到文科開(kāi)始,我們已經(jīng)是兩條路上的人了。無(wú)論你這次考試如何,結果并沒(méi)有什么差別。那一班和二班之間的墻壁,遠比它看起來(lái)的樣子要厚得多,它所攔截的實(shí)是愛(ài)情中的人必不可少的安全感?!?/br>……回到教室坐下,我最后聽(tīng)到的林雪薇所說(shuō)的話(huà),不斷回響在耳邊。距離,果然是擁有超出任何人預料的力量,至少對于愛(ài)情是這樣。或許前世,曉方和林雪薇高中時(shí)期一時(shí)的分手也正是這個(gè)原因,和我一時(shí)的在一起也是這個(gè)原因。林雪薇是理智的,她預感到距離的問(wèn)題而向曉方提出了分手。曉方是理智的,但他究竟是因為擔心未來(lái)和我的距離問(wèn)題,還是抱有期望再次和林雪薇走到一起,我就不得而知。只是,午休時(shí)間就快結束了,曉方也該回來(lái)了吧。我盯著(zhù)手機顯示屏,13點(diǎn)20分,還有十分鐘就要上課了。13點(diǎn)21分,曉方還沒(méi)有回來(lái)。我盯著(zhù)教室門(mén)口,盯著(zhù),夠久了吧。看時(shí)間,居然還是13點(diǎn)21分!他不會(huì )要翹課吧?不會(huì )吧。但是不管怎樣,這種時(shí)候我不能給他發(fā)短信的。時(shí)間真的過(guò)得太慢太慢,這么難熬。我趴在桌上,把眼睛緊緊閉上,讓自己不去看手表,不去關(guān)心教室門(mén)口曉方會(huì )不會(huì )回來(lái)……上一輩子自己這么等待曉方是什么時(shí)候呢,似乎是約定好了一起去某個(gè)地方學(xué)習,然后每次都是自己早到了,曉方晚到了,那時(shí)候自己每次都是這么等的吧,還以為總有一天會(huì )習慣的,可對曉方的等待總是那么揪心和充滿(mǎn)不安,即使是不同的情境……“朱遠!醒醒!上課了。朱遠……”有人在拍我的肩膀,我感覺(jué)眼皮沉重,努力、努力掙扎,終于眼睛睜開(kāi)一條縫,我抬起了頭,迷迷糊糊中,看到了一張臉。這不是曉方嗎!終于回來(lái)了。我立刻清醒了過(guò)來(lái),“曉、曉方……”“朱遠,你真的是豬嗎?怎么還睡呢?上課了!快醒醒。要好好學(xué)習知道嗎?”看著(zhù)曉方一臉嚴肅,義正言辭地完成他的勸學(xué)然后瀟灑地轉身回座位,我目瞪口呆。這像是剛剛失戀的人嘛?還是說(shuō),最終他們又復合了!但是依我聽(tīng)到的林雪薇最后的話(huà),不太可能了吧……這節是數學(xué)課,講的是圓錐曲線(xiàn),我卻一點(diǎn)都不困。因為我的注意力全在曉方那里,頻繁地往曉方那里看,老師講的內容完全沒(méi)有入耳。我承認現在的我,絕不是一個(gè)乖學(xué)生,無(wú)論是絕對意義上的,還是相對意義上的。相對意義上指的是和曉方相比。曉方實(shí)在是太專(zhuān)注于學(xué)習了!這很不正常。曉方是個(gè)