觸的，不可以接觸的，需要減少接觸的，還有絕對危險級別的。

絕對危險級別有兩個(gè)。

一是校門(mén)偶然看見(jiàn)的，一出現就令在場(chǎng)的少年忍不住哦呼的少女——照橋心美。沒(méi)想到，他會(huì )跟她一個(gè)班級，他一點(diǎn)兒都沒(méi)有感到幸運。

二是不遠處，在自我介紹的時(shí)候，沒(méi)有探查到他絲毫心聲的燃堂力。按照理論來(lái)說(shuō)，人只要動(dòng)腦子思考，他的心聲就能被自己捕捉到，但，很明顯，沒(méi)有探查到的話(huà)，就說(shuō)明他并沒(méi)有帶上腦子?？粗?zhù)因為他的話(huà)，而稍微露出一絲驚恐表情的其他人，齊木就知道，他是個(gè)不會(huì )看人眼色，沒(méi)有在合適時(shí)機說(shuō)恰當話(huà)語(yǔ)的笨蛋。

介紹完畢，有關(guān)于班級里的班長(cháng)，學(xué)習委員等職位也被提上了自薦，投票的流程，當然，這跟他沒(méi)有一點(diǎn)的關(guān)系。畢竟自己對這樣可以增加同學(xué)好感度的機會(huì )并不抱任何的期待，他要的只是人際交往中的平均狀態(tài)，既不被眾人孤立，又不會(huì )引起眾人的重視，當別人問(wèn)起自己的時(shí)候，他們會(huì )對自己有印象，并評價(jià)還可以，這就是他對高中三年以后的期許。

聽(tīng)起來(lái)這個(gè)愿望有點(diǎn)卑微，在旁人看來(lái)，好像不用做多少，就可以輕而易舉的實(shí)現。但是，針對他的災難體質(zhì)而言，要想取得并保持那樣的狀態(tài)實(shí)在不易。他的求平靜之旅絕對是人們關(guān)于勵志故事最真實(shí)的寫(xiě)照，充滿(mǎn)了艱難和困苦，但他依舊保持初心，沒(méi)有選擇放棄。

成為他們班班長(cháng)的是一個(gè)把校服袖子剪去，露出肌rou線(xiàn)條，一看就是陽(yáng)光正直少年的代表的少年?；覅舞浦臼撬拿?，熱血也是他的代名詞，從講臺到自己的位置，隔著(zhù)這么遠的距離，齊木已經(jīng)充分的感受到那被他的陽(yáng)光灼:熱到的空氣流動(dòng)。

看來(lái)也可以劃歸為麻煩范圍，因為這樣的他估計在以后組織班級活動(dòng)的時(shí)候，會(huì )想出一般班長(cháng)不會(huì )想到的想法，比一般的班長(cháng)還要來(lái)得固執和堅持。

雖然這樣下定義為之尚早，但潛意識里，齊木有這樣的直覺(jué)。

除了燃堂力的心聲不被自己感應到之外，其他人的心聲接收正常。

別人對于新學(xué)校的好奇、欣喜、愿景，他都能感應的到。當然除了學(xué)生的，還有用腦子思考的老師的。

只是有一個(gè)老師讓他甚為反感。

長(cháng)的不算帥，有點(diǎn)知識，但是男女關(guān)系混亂，有著(zhù)不正的三觀(guān)，通過(guò)其他人的心聲和他的思緒，他知道了有關(guān)于他和一個(gè)女學(xué)生的禁忌戀情，尤其是在女學(xué)生被其欺騙淪為賺錢(qián)工具后又被其拋棄的事件之后，他覺(jué)得他有必要關(guān)注一下他。

因為他是他們班的班主任。

啊，真是超級令人反感的存在呢。

雖然班級上的女生的感情生活跟他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，但他可不想有一天當出現不好的事情之后，受到警察的盤(pán)問(wèn)。

不過(guò)，他好像對班上的女生不感興趣。所以，一直也都沒(méi)有掉那個(gè)偽善班主任的馬甲，就連在男性面前都戰無(wú)不勝的照橋心美都沒(méi)有引起他的過(guò)多關(guān)注。

因為他的關(guān)注全都給了隔壁班的一個(gè)叫園原杏里的女生，通過(guò)偶然遇到，見(jiàn)到那少女之后的齊木下意識的做了個(gè)他可能偏好大胸的判斷。

在這個(gè)方面，照橋心美同學(xué)的確沒(méi)有優(yōu)勢。

他說(shuō)過(guò)池袋很危險的。

的確，黃巾賊、藍色平方、Dolrs這些在團體的設定簡(jiǎn)直就跟漫畫(huà)一樣，不過(guò)，只是一旦進(jìn)入現實(shí)，就沒(méi)有漫畫(huà)可以粉飾太平的青春美好。

暴力在每個(gè)團體里都會(huì )出現，出現就意味著(zhù)麻煩。

國中時(shí)期的他聽(tīng)聞過(guò)黃巾賊與藍色平方的血拼，當時(shí)黃巾賊的確很受歡迎，國小畢業(yè)在池袋上學(xué)的同學(xué)也是其中的一員。

不過(guò)，被他父母發(fā)現之后，就被好好的修理了一頓，然后退出了。

照他的話(huà)來(lái)說(shuō)，當時(shí)的熱血冷靜后，就覺(jué)得甚是難以相信，或許那就是青春該有的瘋狂的顏色。他說(shuō)完，又被他父母教育了一頓。

作為超能力者，以淡漠心態(tài)看待一切的齊木沒(méi)有他們的瘋狂，在別人尋求刺激，用對抗展現青春顏色的時(shí)候，他只是做了一個(gè)乖巧好學(xué)生的姿態(tài)，按時(shí)上下學(xué)，沒(méi)有參加社團，沒(méi)有所謂的可以被邀請去做客，或者邀請別人到家里做客的朋友。

休息的時(shí)候，他大多把時(shí)間花費在看漫畫(huà)、玩游戲、吃咖啡果凍的消遣方式上，這同時(shí)也是他躲避麻煩的一些方法。

他想，在池袋的這三年校園生活，他也會(huì )一如既往的堅持這樣的生活方式，來(lái)躲避相比比國中的麻煩要更麻煩的災難。

放學(xué)，齊木從教室門(mén)出來(lái)，遇到了一麻煩。

不是來(lái)自自己，也不是沖著(zhù)自己，而是別人的麻煩進(jìn)入了他的眼簾。

他之前提到過(guò)的班主任那須島在對他所說(shuō)的園原杏里動(dòng)手動(dòng)腳。

真是……

雖然這個(gè)時(shí)候走廊的學(xué)生很少，但并不代表完全沒(méi)有好么。他的眼神著(zhù)實(shí)惡心到他了。

無(wú)法理解這樣的垃圾在經(jīng)歷那件事之后為什么還會(huì )被校方留下來(lái)。

女生對他的行為很是厭惡，但，卻沒(méi)有做出任何反抗動(dòng)作，貌似在等著(zhù)他主動(dòng)放棄他的糾纏。

這樣可不是什么處理方式，因為這只會(huì )增長(cháng)他的囂張氣焰，誤認為她對他也有意思，按照他的垃圾屬性，他說(shuō)不定會(huì )在半夜跑到她的住所，一逞他的惡心想法。

這絕不是危言聳聽(tīng)，他只是把他現在的心聲做了一下合理眼神和拓展。

沒(méi)辦法了，既然現在看到了，也就不能裝作什么都沒(méi)發(fā)生，還是讓他注意到有他這個(gè)路人好了。

不過(guò)在他的解救還沒(méi)有實(shí)施，一頭頂黃毛的少年噠噠噠的出現在他的眼前。少年對那須島的事跡有所耳聞，短短幾句就直戳他不想面對的現實(shí)，讓他略微心虛和慌亂的放開(kāi)那攬住園原杏里的肩膀的手，直接選擇轉身就走。

作為警告，齊木也相當高調的沒(méi)有掩飾自己的身形，碰上他，淡淡的撇了他一眼。

那須島與他目光相接的時(shí)候，身子不自覺(jué)的僵了一下，慌亂的面色有著(zhù)些許的蒼白，貌似覺(jué)的眼前的少年好似得知了他的事情。

的確是得知了，而且還是完完整整，作為超能力者，他對這個(gè)并不敢興趣，不過(guò)既然知道了，又遇到這樣的事情，他絕對要做一個(gè)帥氣有正義感的少年，將他處理掉。

畢竟現在的他除了之前跟女生的事件之外，還存在欠款方面的問(wèn)題。

長(cháng)期不歸還的話(huà)，可是會(huì )被別人催債的哦，如果不走運，還可能遇到目前正做著(zhù)催債業(yè)務(wù)的，池袋最強——平和島靜雄。

要是和那個(gè)扯上關(guān)系，估計會(huì )更加的麻煩。

所以，為了大多數人校園生活的安寧，請務(wù)必要接受監獄的改造。

第249章不低調的同聲系02