樣類(lèi)似的話(huà)，他頓了頓腳步，深吸了一口氣才邁上臺階，走到了兩個(gè)人面前。

“邱阿姨好?！?/br>
溫渡的聲音不大，還有些怯生生的，面對長(cháng)輩他總是有些拘謹。

“哎呀小渡回來(lái)啦?！鼻癜⒁绦Φ南穸浠ㄋ频?，“剛剛我還和你媽夸你呢，你呀，以后有空帶著(zhù)我家壯壯多學(xué)習學(xué)習?！?/br>
聽(tīng)到這話(huà)溫渡的mama直擺手：“邱姐，你家壯壯聰明著(zhù)呢，不像我家的就知道死讀書(shū)，我還希望壯壯多帶著(zhù)他玩呢?！?/br>
夾在兩個(gè)人中間的溫渡一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。

他心想：果然還是像小壯哥哥那樣的小孩子招人喜歡啊，他就不行。

程澤鄴在剩下的假期里基本都是待在家里，事實(shí)上他父親要求他假期里都要用功讀書(shū)，但自然不是為的程澤鄴好。

一是因為面子，畢竟圈子里的小孩基本都是差不多的年紀，無(wú)論是什么家庭的家長(cháng)都離不開(kāi)談?wù)摮煽?jì)這個(gè)話(huà)題。

二是因為程澤鄴將來(lái)還是要繼承他父親的產(chǎn)業(yè)的，他父親雖不愛(ài)他，卻不會(huì )覺(jué)得將自己的事業(yè)予他有什么不情愿的。

因為在他眼里，程澤鄴畢竟是姓程的，再怎么也是他的附屬物，所以繼承他的位置，理所應當。

程澤鄴倒也是從小到大旁人眼里公認的聰明，基本沒(méi)費什么功夫就能拿到很好的成績(jì)，自然，他一直都是盡力得到第一的。

從小學(xué)到初中再到高中，他一直都是那樣優(yōu)秀——優(yōu)秀讓人覺(jué)得很不真實(shí)。

家境好成績(jì)好甚至長(cháng)相也好，就好像上天賜予了他所有一切美好的東西。

可是程澤鄴知道，不是這樣的。作為交換，他被奪走了最重要的東西。

程澤鄴再怎么也是一個(gè)成年人，小學(xué)時(shí)候學(xué)的東西即便不記得了以成年人的思維也不可能不會(huì )，所以……現在讓他去做小學(xué)生的習題實(shí)在有些滑稽。

但表面上他還是裝作了一副認真看書(shū)的樣子。

很無(wú)聊。

這時(shí)候網(wǎng)絡(luò )還不是特別普及，微博微信之類(lèi)還沒(méi)火起來(lái)，智能機也是貴的很，功能卻不怎么完善，所以程澤鄴想找點(diǎn)樂(lè )子都找不到，不過(guò)好在他這人本來(lái)就無(wú)趣，自然也就習慣了無(wú)趣的生活，便也就這樣一路到了開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候程澤鄴依舊是由家里的司機送去了學(xué)校，他早上起來(lái)的時(shí)候阿霞就給他拿了學(xué)校的校服，說(shuō)小少爺要開(kāi)始上課了。

程澤鄴換衣服的時(shí)候她還在一邊念叨說(shuō)小少爺這么好看在學(xué)校是不是特別招女孩子喜歡。

但程澤鄴在學(xué)校其實(shí)不是那種很受歡迎的人物，畢竟他本身就不怎么和同齡人打交道，對誰(shuí)都是冷冷的態(tài)度，雖然因為成績(jì)好不少人想和他結交，但往往都是被他直接忽視。

因為程澤鄴覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值。

他很小的時(shí)候就能看出來(lái)，周?chē)哪切└患易拥芾镉心男┦强梢粤囊涣牡?，哪些是根本沒(méi)必要認識的。

其實(shí)一個(gè)人長(cháng)大后會(huì )真的是從兒時(shí)的一些行為品性能窺見(jiàn)一斑的。

程澤鄴自然不可能去巴結什么人，頂多也就是和他們有著(zhù)點(diǎn)頭之交，至于交情好的倒也有一個(gè)，是顧家的少爺顧銳進(jìn)，別看他名字聽(tīng)起來(lái)像上進(jìn)的好少年，實(shí)際上從小就不是省油的燈。

而程澤鄴之所以和他關(guān)系不錯，純粹是因為有次自己被人找麻煩的時(shí)候顧銳進(jìn)路過(guò)的時(shí)候拔刀相助。

雖然實(shí)際上也并沒(méi)有幫上什么忙。

他們雖然也還是小學(xué)生，可實(shí)際上這時(shí)候就已經(jīng)有人開(kāi)始拉幫結派，高年級的學(xué)生欺負低年級的都是屢見(jiàn)不鮮的事情，況且大家家境誰(shuí)也不會(huì )比誰(shuí)好太多，鬧到學(xué)校那里即使叫來(lái)家長(cháng)也不存在什么仗勢欺人。

不過(guò)到底他們也是有些家世背景的，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就臟話(huà)滿(mǎn)天飛一言不合就干架，倒是會(huì )尋些巧妙的方法來(lái)欺負人，比如把人反鎖在教室，或者偷偷扔掉書(shū)包，刻意使絆子之類(lèi)的。

程澤鄴那時(shí)候便是得罪了一個(gè)高年級的學(xué)生，當然，在現在看來(lái)，那所謂高年級的學(xué)生也就是個(gè)天天流鼻涕的小屁孩。

小學(xué)的功課一般也就是意思意思，大家只要肯學(xué)都能考個(gè)□□十分，但只有程澤鄴是回回滿(mǎn)分。

這也就罷了，有次語(yǔ)文考試的時(shí)候最后一題考的是看圖寫(xiě)詩(shī)，大概就是描寫(xiě)春天桃花盛開(kāi)美麗的景象。

那時(shí)候他們也就是三年級的水平，能寫(xiě)幾句桃樹(shù)長(cháng)桃花之類(lèi)的就不錯了，唯有程澤鄴是寫(xiě)了一首七言律詩(shī)出來(lái)。

具體寫(xiě)了什么程澤鄴早就忘記了，反正他記得后來(lái)拿出來(lái)一翻用詞遣句都覺(jué)得幼稚可笑，不過(guò)放在一個(gè)三年級的小學(xué)生身上就不同了。

他這首詩(shī)一寫(xiě)出來(lái)頓時(shí)就震驚了老師們，甚至還在卷子上額外給他加了十分的附加分，接著(zhù)又把他的答案復印了好幾份在整個(gè)年級里流傳，一時(shí)間程澤鄴倒是成了頗有名氣的小才子。

而小學(xué)生嘛，總是會(huì )有些人有看不慣別人就欺負的劣性，放到初高中這樣的人也大有人在，總之因為這事就惹得一個(gè)隔壁班的學(xué)生看程澤鄴不爽了。

他倒沒(méi)有親自出手，而是喊了他哥——也就是個(gè)五年級的學(xué)生來(lái)教訓程澤鄴。

一開(kāi)始倒還只是警告了幾句譬如你很拽啊再讓我看到你這樣我就怎么怎么，程澤鄴哪里會(huì )理這樣的人，根本看都懶得看。

結果沒(méi)兩天那個(gè)高年級的學(xué)生倒是拉了一幫所謂的什么“兄弟”將程澤鄴堵在了放學(xué)的路上。

現在回想起這事情程澤鄴都覺(jué)得搞笑，沒(méi)想到自己小時(shí)候還充當被校園欺凌的對象，那時(shí)候他倒沒(méi)什么怕的，畢竟也就是一群小孩子，再怎么也不敢鬧出什么大的名堂，

而且程澤鄴從小是學(xué)過(guò)合氣道的，這武術(shù)的特點(diǎn)就是借勁使力，不主動(dòng)攻擊，可一旦對方出手他就能很輕易擺平，所以倒也不覺(jué)得自己會(huì )吃多大虧。

結果那幫熊孩子還在裝模作樣地揮舞著(zhù)拳頭的時(shí)候顧銳進(jìn)就突然出現了，這孩子大概也是小時(shí)候超級英雄動(dòng)畫(huà)片看多了，瞧見(jiàn)程澤鄴被人“欺負”就正義凜然的站了出來(lái)大喊了一聲“住手！你們不可以欺負他！”

程澤鄴那時(shí)候還以為他能有什么本事，便也就饒有興趣地看他和那些個(gè)高年級的學(xué)生糾纏到了一起，結果吧……

這顧少爺沒(méi)什么本事，也就是拳打腳踢，好在他那時(shí)候長(cháng)得壯，倒也力氣大，打了幾個(gè)回合雖是沒(méi)占上風(fēng)，也還是叫那些人掛了不少彩。

后來(lái)還是老師出面調解了這件事情，那時(shí)候顧銳進(jìn)臉幾乎要腫成了豬頭，卻還是十