③下③載③與③在③線(xiàn)③閱③讀③

當他照著(zhù)衡哥的話(huà)演一次的時(shí)候，盧導沒(méi)喊NG，看完帶子表示OK可用，「那你繼續排練接下來(lái)的東西吧，湛路遙應該差不多了，我先結束他那邊再處理你這邊進(jìn)度?！?/br>
孟景涵忽然懂了，衡哥是編劇兼翻譯，他懂「盧導語(yǔ)」！

放飯時(shí)間跟其他演員排戲偶然聊起這個(gè)，有好一撥人心有戚戚。

「盧導不爽的時(shí)候講戲都超級抽象，我因為這個(gè)一直吃NG的時(shí)候都靠衡哥拯救，他的解說(shuō)真的好懂超多！可是他到底怎么懂導演在說(shuō)什么？」

「這個(gè)喔，聽(tīng)說(shuō)衡哥跟盧導是大學(xué)同學(xué)啊，合作久了有默契吧！」

「嗯嗯?？墒桥诺轿业臅r(shí)候他都不說(shuō)話(huà)……我是覺(jué)得季編劇滿(mǎn)酷的?！癸@然是因為他跟導演溝通無(wú)壓力。

一個(gè)跟盧導合作多次的演員表示：通常本子里寫(xiě)的是一種東西，比如男主角追著(zhù)女主角離去的火車(chē)；盧導講戲時(shí)講的是另一種東西，比如「男主角的心情就像一種落花的哀嘆」；然后衡哥翻譯出來(lái)的時(shí)候又跟本子上是同一種東西，比如「導演的意思是男主角追火車(chē)的時(shí)候不要哭哭啼啼或悲壯滿(mǎn)滿(mǎn)，我們要的是比較內斂含蓄的不舍，追幾步就停不要沿著(zhù)月臺狂奔?！?/br>
眾人一邊扒便當一邊覺(jué)得衡哥的翻譯水平之高，鬼聽(tīng)得懂什么叫落花的哀嘆──只有還在念文學(xué)院的meimei一臉疑惑，「為什么聽(tīng)不懂呢，不就照做嗎？」

于是眾人也對meimei的領(lǐng)悟力表示贊嘆。

☆、002拜師學(xué)藝什么的

好不容易上個(gè)場(chǎng)景結束了，進(jìn)度終于推到男配安樺家的劇情──孟景涵雖然手上有劇本，但是對于這齣劇的認知始終是看那般書(shū)面上的事情，他理智上的確可以理解場(chǎng)景架一次就該把那個(gè)景的戲一次拍完避免麻煩，但情感上實(shí)在協(xié)調不過(guò)來(lái)。

孟景涵劇中的角色安樺是男主角的朋友，總是很開(kāi)心快樂(lè )、專(zhuān)門(mén)在開(kāi)導男主角的別扭那種。一開(kāi)始安樺和男主角沒(méi)有很熟，講話(huà)都客客氣氣，到中后期的時(shí)候他們是死黨是哥們，甚至中間因為誤會(huì )還吵過(guò)架。

然后這些情緒穿插在各個(gè)場(chǎng)景里，一次又只拍一個(gè)景的戲，每次他演安樺回顧最近事情的片段時(shí)，情緒基本上都不一樣，和湛路遙對戲時(shí)也是，上一幕在不爽對方，下一幕是才剛認識的拘束，再下一幕卻又一起喝酒拍拍鼓勵他追女主角。

在這種抓不到情緒的慘況里，還好盧導大部分的時(shí)候都心情尚可頗有耐心，教戲還是聽(tīng)得懂的狀態(tài)?？墒桥紶栒娴恼娴牟恍辛?，衡哥就會(huì )適時(shí)出聲提醒。

孟景涵覺(jué)得衡哥對他來(lái)說(shuō)是片場(chǎng)中某種神奇的、讓人安定的力量。

好不容易回到家，孟景涵攤在小沙發(fā)上，一根指頭都不想動(dòng)。他自覺(jué)沒(méi)做什么事，可是光排練和吃NG就讓他頭疼不已。每天都在認真地揣摩角色特性和情緒，明天表演課的功課也好好做了，乖乖照老師的要求用角色的身分寫(xiě)了角色的自傳?；蛟S他可以跟表演老師分享一下最近的心得，說(shuō)不定老師聽(tīng)一聽(tīng)會(huì )用比較好理解的方式教他──他上表演課的時(shí)候，不太能抓住那種感覺(jué)。

他覺(jué)得自己進(jìn)步的速度不太跟得上劇組要他呈現的水平。孟景涵清楚自己沒(méi)有什么演技可言，以前他只是在大學(xué)時(shí)期當個(gè)兼職模特兒，接接外拍多少有點(diǎn)收入，誰(shuí)知道小有名氣后家里就很期望他站上大熒幕，期待到當初差點(diǎn)沒(méi)要他大學(xué)休學(xué)。

當初想著(zhù)反正也沒(méi)有其他特別想要的工作，那就試試吧，然后簽了約過(guò)了一年多，因為一支廣告一夕暴紅，不要說(shuō)家里的期待更高了，就連他自己要現在放掉現有的小成果，他也不甘心啊。

但是竄紅畢竟是竄紅。這讓他在表演這件事上追得很辛苦，他沒(méi)有基礎，可是為了延續話(huà)題和名氣以及確保經(jīng)濟來(lái)源，還是要硬著(zhù)頭皮上。

他不可能只接廣告，雖然現在因為暫時(shí)的名氣一些平面雜志也多少會(huì )找他，可是應該撐不了多久。公司沒(méi)太想要培養他的意思，會(huì )丟訊息下來(lái)但不太重視輔導，像他們這種小咖會(huì )安排課程沒(méi)錯，可是他也清楚要是他沒(méi)把握這陣子讓自己成長(cháng)起來(lái)，公司會(huì )把他當消耗品──公司甚至不太管他，經(jīng)紀人甚至直接跟孟景涵說(shuō)有什么案子也可以不透過(guò)他直接接啦，反正不要撞通告都可以。

每次想到這種事情他都只能眉頭深鎖。

孟景涵懶懶地從沙發(fā)上爬起來(lái)，打開(kāi)冰箱倒了牛奶，喝一點(diǎn)安定心神，然后睡覺(jué)。

孟景涵的生活基調差不多就是那樣的，他不是真正的當紅藝人，能當一個(gè)偶像劇配角其實(shí)就是件很不錯的事了。所以他在片場(chǎng)也盡量把每一次排練、上場(chǎng)都演好，在那里他學(xué)到不少東西。

上表演課的時(shí)候也萬(wàn)分認真，可是他跟不上。

孟景涵不是第一次煩惱這個(gè)問(wèn)題了，他在表演課算是插班生，因為公司確定他獲選偶像劇配角才提供他上課，但是他絲毫沒(méi)有基礎，所以?xún)蓚€(gè)多月來(lái)一直在盲目摸索跟碰壁。他知道表演老師是很好的，可是他需要更多幫忙。

下課后他客客氣氣地去找老師談，老師笑說(shuō)：「有片場(chǎng)環(huán)境可以學(xué)而且聽(tīng)得懂的話(huà)，就直接過(guò)去學(xué)吧，那樣也很好?！?/br>
他覺(jué)得對老師很不好意思，老師的回答倒是非常爽朗，和她老是穿著(zhù)的寬大白衫和黑色水褲很像，「唉我們這行也常常會(huì )遇到這種情況，有時(shí)候就是個(gè)頻率問(wèn)題，你不要不好意思，找對人學(xué)比較重要?！估蠋熯€俏皮地跟他眨眼，「而且這樣班上程度比較平均了比較好教?！?/br>
孟景涵只好謝謝老師，然后更賣(mài)力地窩在片場(chǎng)。

一天收工后，孟景涵跑去找盧導提這件事情，盧導夾著(zhù)菸，呼出一口長(cháng)長(cháng)的霧，「在片場(chǎng)學(xué)？我等戲都拍完還不一定有空專(zhuān)門(mén)教你，盯戲啊宣傳什么的活動(dòng)一大堆?！?/br>
「那盧導，我一樣在旁邊看可以嗎，就是，坐近一點(diǎn)聽(tīng)你跟其他演員講戲？」

盧導笑了，聲音沙沙的，「不然這樣，你去問(wèn)問(wèn)看季子衡好了，他演過(guò)幾年舞臺劇，表演的底子說(shuō)不定比我扎實(shí)?！?/br>
「哇，舞臺劇??？」

「猜不到吧？你不要看他這樣不茍言笑，」盧導壓低音量湊到他旁邊說(shuō)，「以前他還真的