傳給周昇，周昇傳給傅立群，傅立群飛身扣籃。

周昇道：“當時(shí)我就知道，怎么幫你疏解都沒(méi)用?！?/br>
傅立群說(shuō)：“對啊，你看現在過(guò)得多好？又有美男相伴，人生充滿(mǎn)希望，兩大男神陪你玩……”

“臉呢？！”周昇與余皓齊聲道，“還要不要了？”

傅立群又拿到球，說(shuō)：“當時(shí)我真的在想，如果真有你嫂子的爸，說(shuō)什么也得給刪了，坐牢就坐吧?！?/br>
“別作道德拷問(wèn)了?！庇囵┱f(shuō)，“這事兒沒(méi)有發(fā)生?！?/br>
傅立群認真道：“魚(yú)我所欲也，熊掌我所欲也?！卑亚騻鹘o周昇。

周昇說(shuō)：“黃霆從坐下到拿到資料，一直在暗示你呢，一會(huì )兒是‘天網(wǎng)恢恢，疏而不漏’，一會(huì )兒又是‘不在錯誤的道路上越走越遠’，你這左耳進(jìn)右耳出的，光顧著(zhù)猜密碼了。他和調查組鐵定一早談好，說(shuō)不定就是個(gè)上頭派下來(lái)的臥底，打賭不？”

余皓：“……”

傅立群愣住了。

“我以為你讓我跟著(zhù)，就是讓我看看壓縮包里頭提到你嫂子老爸沒(méi)有?！备盗⑷好黠@也是才回過(guò)神，球卻一下被周昇搶走了。

余皓：“??？是這意思？”他起初也在奇怪，周昇為什么偏偏這次帶上了傅立群。

“好吧?！备盗⑷旱?，“我腦子真不夠你厲害，少爺?！?/br>
周昇投了個(gè)三分球沒(méi)中，余皓接過(guò)，也投了個(gè)三分，中了。

周昇卻朝傅立群道：“哥哥，起初我也擔心我那瘋狗老爸，可你仔細想想，有句話(huà)叫‘不是不報，時(shí)候未到’，與其最后徹底玩兒完，不如提前給他們當頭一棒?！?/br>
“總要為自己的貪婪負責，不是么？現在放縱他們，以后只會(huì )死得更慘。人就是這么一點(diǎn)點(diǎn)墮落的。名單上要是真有我爸，那我想，我這是在救他，不是在坑他，我坦坦蕩蕩?！?/br>
“我中了個(gè)三分！”余皓道。

傅立群有點(diǎn)沮喪，站了一會(huì )兒，不得不承認周昇是對的，朝他投去感激的一瞥。

“啵唧個(gè)！”周昇摟過(guò)余皓，親了口。

一輛奔馳從山下開(kāi)過(guò)來(lái)，余皓無(wú)意中一瞥：“陳老師回來(lái)了？”

周昇轉頭看，陳燁凱離開(kāi)學(xué)院將近半個(gè)月，其間始終沒(méi)給他們發(fā)過(guò)任何消息，余皓有點(diǎn)忐忑，周昇卻抱著(zhù)“既然交出去就不要再管了”的態(tài)度，不聞不問(wèn)。

傅立群道：“蹭他飯？”

周昇說(shuō)：“明天你不是有他的課？到時(shí)再說(shuō)吧?！?/br>
余皓：“嗯……”

第95章報告

這學(xué)期終于輪到陳燁凱的課了，余皓根本想不到，居然有這么多人上人格結構理論基礎，這只是心理班的一門(mén)專(zhuān)選，整個(gè)多功能教室座無(wú)虛席，女孩子占了一大半，還有人拖著(zhù)不情愿的體育系的男朋友過(guò)來(lái)聽(tīng)課。

余皓一進(jìn)教室就傻了，自己沒(méi)想到來(lái)提前占座，周昇道：“我就知道，還好讓他們幫占了?！?/br>
體育班的占座永遠是最后三排，余皓心想還好，你們這群來(lái)看陳燁凱的，別害得我被點(diǎn)名沒(méi)到。

“待會(huì )兒不許看他?！敝軙N威脅道，“我要吃醋起來(lái)，可是要大鬧天宮的?！?/br>
余皓知道周昇在開(kāi)玩笑，隨手推了下他腦袋，翻開(kāi)打印的課本，這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)一陣此起彼伏的小聲尖叫，想也知道陳燁凱進(jìn)來(lái)了。

天氣轉冷，氣溫降了近十度，陳燁凱穿了件黑色的高領(lǐng)毛衣，去了趟北京，頭發(fā)長(cháng)了少許，他戴上耳麥，說(shuō)：“喲，來(lái)了這么多人？”

這話(huà)又引起一陣尖叫，陳燁凱卻平靜地說(shuō)：“不想聽(tīng)課就給我滾出去，接下來(lái)逮到誰(shuí)是誰(shuí)，有本事舉報我去?！?/br>
余皓差點(diǎn)要為陳燁凱這氣場(chǎng)歡呼，太兇殘了！但是一歡呼起來(lái)說(shuō)不定自己也得滾出去，恰好陳燁凱像是在搜尋誰(shuí)，瞥見(jiàn)了坐在倒數第三排的他和周昇，余皓便朝他比了個(gè)拇指。

“先點(diǎn)名?！标悷顒P又說(shuō)，“回去通知下沒(méi)來(lái)的，我每節課都要點(diǎn)名，三次不到，自求多福?！?/br>
余皓趴在桌上笑得不行，周昇也一改常態(tài)，沒(méi)有起哄他，免得挨刀，陳燁凱與薛隆不一樣，他的課堂是神圣的。

陳燁凱先花時(shí)間點(diǎn)過(guò)名，而后道：“人格結構理論基礎是個(gè)非常龐大的課題，新的理論還在不斷被發(fā)現……第二排左第四個(gè)，你給我出去！”

拍照的被陳燁凱抓住了，這下整個(gè)課堂鴉雀無(wú)聲，陳燁凱又繼續開(kāi)講，周昇低聲道：“不許看他?！?/br>
“不看他看哪？”余皓低聲道。

“看書(shū)啊?！敝軙N道，“老師臉上有書(shū)嗎？”

“看我?！标悷顒P敲敲白板，說(shuō)，“低著(zhù)頭干什么？”

余皓差點(diǎn)爆笑，周昇則依舊在桌下折他的愛(ài)心給余皓，低聲道：“切?！?/br>
陳燁凱的課時(shí)間過(guò)得很快，而且很有教學(xué)節奏，抑揚頓挫，讓人不自覺(jué)地跟著(zhù)他的思路在走。余皓心想要是他教所有的科目就好了，有些課不是不想聽(tīng)，實(shí)在是讓他昏昏欲睡。

【叫上余皓來(lái)我辦公室?！筷悷顒P給周昇發(fā)了條消息。

下課后，兩人徑自進(jìn)了陳燁凱辦公室，學(xué)院為重金聘回來(lái)的導師們單獨清理出一排復古的小樓，就在后門(mén)前銀杏林外，很有點(diǎn)學(xué)術(shù)的感覺(jué)。陳燁凱與梁金敏共用一間大辦公室，里頭的書(shū)簡(jiǎn)直堆成了山。

“這書(shū)……比圖書(shū)館還多了?！庇囵┦钦嫘南矚g他的辦公室。

“如果有天堂，那么我想它應該是圖書(shū)館的模樣。天堂的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)?！标悷顒P扔給余皓一把鑰匙，余皓不敢收。

“我怎么能拿你辦公室鑰匙？”

陳燁凱卻道：“收著(zhù)吧，梁老師經(jīng)過(guò)上次那事后，日常偶爾有點(diǎn)忘事兒，有時(shí)候把自己鎖在辦公室外頭，是得留把鑰匙?！?/br>
余皓便收下了。

周昇坐在一堆書(shū)上，問(wèn)：“怎樣？”

余皓知道周昇有點(diǎn)緊張，哪怕平時(shí)常說(shuō)不管，但金烏輪與他聯(lián)系這么緊密，不可能一點(diǎn)也不在乎。有時(shí)余皓會(huì )想起，第一次見(jiàn)到夢(mèng)里宏大的金烏輪時(shí)，周昇帶著(zhù)他接受光火的洗禮，當時(shí)金烏輪便將力量注入了余皓的精神中。

周昇說(shuō)那是碎片化的信息，就像語(yǔ)言或讀過(guò)的書(shū)一樣，接收后你不能系統地運用它，但在碰上某種特定情況時(shí)，這些信息就會(huì )自發(fā)地在腦海中浮現。

后來(lái)雖然交出了金烏輪，余皓卻總覺(jué)得這些信息已印入了他的腦海。

“分別在三個(gè)研究所做過(guò)鑒定?！标悷顒P說(shuō)，“但相關(guān)資料跑了很多地方，我沒(méi)有告訴任何人關(guān)于夢(mèng)境的事，請放心?！?/br>
外賣(mài)來(lái)了，陳燁凱點(diǎn)了三份，分給周昇與余皓，余皓心想這盒飯一份得將近一百了吧……他拆了筷子要吃，周昇卻沉吟不語(yǔ)，拿著(zhù)盒飯等陳燁凱說(shuō)下文。

“分別是國博、中國文化研究所和STA