律擦頭發(fā)的動(dòng)作是溫柔又緩慢的，仿佛怕弄疼他似的。擦著(zhù)擦著(zhù)，倒是宋不羈先忍不住了，他舔了舔唇，抬手按住腦袋上紀律的手，把毛巾從他手里抽出來(lái)，扔到了一邊。

為了方便紀律給他擦頭發(fā)，他坐了下去。這會(huì )兒他站起身——隨著(zhù)他的動(dòng)作，他身上圍著(zhù)的浴巾也掉了。

宋不羈一把把紀律撲到床上，低頭舔著(zhù)他的唇，低低誘惑道：“紀隊，你有沒(méi)有覺(jué)得早上你對我算賬的方式太輕了？”

第93章

四月下旬的天，時(shí)不時(shí)地就悶熱那么一下，白云無(wú)邊無(wú)際地蓋了一層，看不清天空的顏色。如果太陽(yáng)出來(lái)，那就是夏天的溫度，穿短袖的天氣了。

然而悶熱了兩天之后，在這一日，下起了雨。

夏霽出門(mén)沒(méi)看天氣預報，抵達市局時(shí)已被淋了個(gè)透濕。

俞曉楠驚奇：“夏哥你今天下雨也沒(méi)開(kāi)車(chē)吶？”

夏霽雖然買(mǎi)了車(chē)，但他家住得不遠，上班高峰期時(shí)，開(kāi)車(chē)真心不如公交或騎車(chē)方便。于是，他一般會(huì )選擇如今街道上隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)上下班。

但是下雨的時(shí)候，騎車(chē)不方便，公交還要等，夏霽一般都會(huì )開(kāi)車(chē)。

夏霽用手往后撩了撩濕漉漉的頭發(fā)，說(shuō)：“別提了，出門(mén)剛騎了一段就下雨了，雨還挺大，再回去也來(lái)不及了，只能一不做二不休就這么過(guò)來(lái)了?！?/br>
俞曉楠：“……”

俞曉楠：“夏哥你可以找個(gè)地方避雨，然后叫輛車(chē)的?！?/br>
夏霽一臉難以言喻地看著(zhù)她，不知是想說(shuō)提醒他這件事干嘛，還是想打死沒(méi)想到這個(gè)的自己。

“幸好手機被我機智地放包里，沒(méi)什么大礙?！毕撵V轉移了話(huà)題，從外表同樣濕漉漉的包里拿出手機，使用一切正常。

俞曉楠笑笑，不說(shuō)話(huà)了。

“行了，準備一下，等我換好衣服咱們就去王余工作的花城銀行?！毕撵V說(shuō)完，便出去換衣服了。

雖然先前就對王余的工作單位調查過(guò)，也對她的同事一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。

但昨晚宋不羈把金子龍寫(xiě)的“r”看成了“v”之后，紀律他們經(jīng)過(guò)討論，決定再去核對一下王余的英文筆跡。

之前他們也核對過(guò)，但是王余平時(shí)寫(xiě)英文少之又少，她學(xué)生時(shí)代的筆記資料等又全都沒(méi)有英文相關(guān)的，劉文韜也不記得她有寫(xiě)過(guò)，從他們家更是沒(méi)找到什么英文字跡。

后來(lái)，也只在她同事那找到一張紙，上面是王余有次教一個(gè)同事的兒子英文字母時(shí)寫(xiě)的。當時(shí)他們對比了一番，認為王余用血寫(xiě)在肚子上那字母就是“r”，完全沒(méi)問(wèn)題。

但現在，經(jīng)過(guò)宋不羈那么一說(shuō)，他們突然又不太確定了。為了以防萬(wàn)一，他們決定再去一趟，看看那張紙。同時(shí)，那位同事也特地帶了她兒子過(guò)來(lái)，讓她兒子親自告訴他們當時(shí)王余和他一起寫(xiě)的是什么字母。

工作日，夏霽他們本來(lái)是打算等孩子放了幼兒園才去的，結果聯(lián)系上那位同事后說(shuō)，她兒子剛好這幾天生病，請假了在家，便準備上午時(shí)分過(guò)去了。

夏霽快速換好衣服，和俞曉楠一起，開(kāi)車(chē)去了花城銀行。

王余同事和她兒子已經(jīng)在等著(zhù)了。

小男孩雖然年紀小，但記性不錯。他有點(diǎn)害羞，剛開(kāi)始時(shí)躲在mama身后。后來(lái)在他mama的溫柔鼓勵中，走出來(lái)慢慢地把當時(shí)的事情講了一遍。

小會(huì )議室里，小男孩脆生生的聲音響了許久。

桌上，放著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)了一排一排英文字母的紙張，都是當時(shí)王余用黑色水筆寫(xiě)的。

其中一排寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“r”，至少當時(shí)夏霽他們先入為主地認為這是個(gè)“r”——這個(gè)字母的寫(xiě)法，和王余死之前在肚子上寫(xiě)的一樣。

它實(shí)在是太像“r”了，下面的兩條線(xiàn)幾乎是合并在一起的。而它和紙張上其他的字母又沒(méi)有什么聯(lián)系，他們也就沒(méi)想過(guò)這可能是個(gè)“v”。

但是小男孩說(shuō)，當時(shí)他要寫(xiě)的就是“v”。

二十六個(gè)英文字母里，有些字母小男孩寫(xiě)得不太好看，平時(shí)就特地多寫(xiě)寫(xiě)多練練。那天他幼兒園放學(xué)，被他mama接到了辦公室。后來(lái)他mama突然有事忙，便托王余看一會(huì )兒。

當時(shí)小男孩正在認認真真地練字。王余是看著(zhù)他長(cháng)大的，平日里與他相處也多，小男孩并不怕她。小男孩說(shuō)當時(shí)王余問(wèn)他在做什么，他說(shuō)在寫(xiě)字，要寫(xiě)得好看。

接著(zhù)王余就拿出了一張紙，把小男孩在寫(xiě)的幾個(gè)字母在紙上都各寫(xiě)了一排，就是如今桌上的這張紙。

夏霽問(wèn)小男孩是不是確定當時(shí)王余寫(xiě)的這個(gè)字母就是“v”。

小男孩肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我的‘r’寫(xiě)得很好看的，‘v’寫(xiě)得和‘r’差不多，就不好看，我是在寫(xiě)‘v’的?！?/br>
小男孩說(shuō)當時(shí)王余聽(tīng)了他的話(huà)后，也說(shuō)她的“v”寫(xiě)得像“r”，還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一排給他看。相比起來(lái)，王余的“v”更像“r”，小男孩當時(shí)就信心滿(mǎn)滿(mǎn)自己一定能寫(xiě)好。

“所以那五個(gè)字母是‘f、n、h、v、m’了?！庇釙蚤呎f(shuō)，邊用手指在桌上寫(xiě)了寫(xiě)這五個(gè)字母。

“但這五個(gè)字母，和之前的五個(gè)字母比起來(lái)……也沒(méi)太大不同啊……”俞曉楠苦惱地道，真是絞盡腦汁也想不出這五個(gè)字母有什么含義。

夏霽也搖了搖頭，對王余的同事和小男孩道了謝，準備回去再研究。

他們把桌上的這張紙收好，一起帶回去。

就在他們起身往外走的時(shí)候，后面的王余同事突然開(kāi)了口——

“我好像知道什么意思了……”

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宋不羈早上沒(méi)能起來(lái)。

他深深覺(jué)得，練一次瑜伽，還不如和紀隊上一次床來(lái)得熱量消耗大。

熱自然也是更熱，但這種熱又不太一樣。太陽(yáng)的熱、天氣的熱對他來(lái)講是很討厭的，但這種情況下的熱，卻被另一種更深的快感取代。

而且，他的皮膚偏冷，紀律的偏熱，貼在一起的時(shí)候，意外地十分令人戰栗。

簡(jiǎn)直像毒品一樣令人上癮。

紀律早上什么時(shí)候起的他不知道，什么時(shí)候去遛狗什么時(shí)候去上班的他也不知道。他側著(zhù)身，半趴在床上，睡得昏天暗地。

等睡到接近中午時(shí)，意識慢慢地回籠了，他想他就要醒過(guò)來(lái)了。

然而就在這將醒未醒的時(shí)候，他迷迷糊糊的意識像是瞬間飄到了一個(gè)地方。

他感覺(jué)自己懸浮在上空，靜靜地看著(zhù)底下一個(gè)人坐在桌子前寫(xiě)東西。

這是個(gè)二十歲左右的女孩子。

她低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)手上的東西。

寫(xiě)什么呢？

宋不羈疑惑地想了想，便突地感覺(jué)到視線(xiàn)角度一轉——他飄到了女孩的背后，低下頭就能清楚地看到她寫(xiě)的東西。

這么多字母單詞……是英文啊。

在做英語(yǔ)作業(yè)吧