整套動(dòng)作滑稽又好笑。

沒(méi)想到啊，一向嚅嚅嚙嚙，乖巧聽(tīng)話(huà)的桑葉其實(shí)也可以是滑稽演員的可造之材。

安亦靜被成功逗笑，估計桑葉這丫頭是被沈青洗了腦，有時(shí)候一舉一動(dòng)還真跟沈青有幾分相似。

想到這兒，她不由得暗自嘆了一口氣，把手拿出來(lái)交握放在身前，站直，柔柔的噙著(zhù)笑容望著(zhù)講臺下一雙雙渴望的小眼神，“同學(xué)們好，我叫安亦靜，你們可以叫我小安老師，希望接下來(lái)的一個(gè)月里我們能合作愉快，謝謝?！?/br>
桑葉一聽(tīng)差點(diǎn)要給姑奶奶跪了，怎么就是不按她之前給她的臺詞說(shuō)呢？

果然，孩子們卻全部看著(zhù)她愣住了，沒(méi)有什么反應。

氣氛微妙，略顯尷尬。

半響，伍薩校長(cháng)像是想起了什么似的突然鼓掌，孩子們看到校長(cháng)鼓掌這才跟著(zhù)拍起了小手，給予了歡迎的掌聲。

“如果你覺(jué)得跟孩子們是合作關(guān)系，那你并不適合留在這里?！甭曇魜?lái)源于后門(mén)處。

大家尋聲紛紛看過(guò)去，陽(yáng)光灑在后門(mén)空地上，頎長(cháng)的身影落在陽(yáng)光里，男人烏黑的短發(fā)上泛著(zhù)光暈，帥氣的臉上卻是嚴肅而冷漠的表情，那雙黑眸深邃而漠然，分毫不差的落在講桌前那女人的臉上。

“林老師，你言重了?！蔽樗_校長(cháng)趕緊對安亦靜賠著(zhù)笑臉，“林老師就喜歡開(kāi)玩笑，安老師你別在意?！?/br>
“校長(cháng)，我沒(méi)開(kāi)玩笑，我就一句話(huà)……”這位林老師大步走到講臺下，跟安亦靜的目光平視，語(yǔ)氣平淡卻迫人，“如果你是來(lái)作秀的，請你離開(kāi)?！?/br>
“如果我說(shuō)不呢？”安亦靜不疾不徐的抬了抬眸子，手掌微微撐著(zhù)講桌破舊的邊緣，慵懶至極。

就一眼，她就認出了他，是那個(gè)照片里的男人。

四目相對，一個(gè)在講臺上，一個(gè)在講臺下，一個(gè)懶洋洋，一個(gè)冷冰冰。

那是一種勢均力敵的眼神交流，也是一種看不見(jiàn)的刀光劍影。

孩子們看的認真，大人們看的謹慎。

最終

“你……出來(lái)?！绷掷蠋熇淠牧滔乱痪?，轉身就走。

安亦靜睨著(zhù)林老師走出教室門(mén)的背影，挺有意思的一笑，也不著(zhù)急，雙手自然插兜，邁著(zhù)悠閑的步子跟了出去。

“他們認識嗎？”桑葉和伍薩校長(cháng)同時(shí)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)對方。

兩人又同時(shí)搖頭，默契的回答：“不認識吧?！?/br>
一群人丈二的和尚摸不著(zhù)腦袋，大小皆懵逼。

安亦靜走到cao場(chǎng)上，看到旗臺旁的男人長(cháng)身而立，背打的很直，挺拔如松，哪怕只是簡(jiǎn)單的白t恤，休閑褲，也能看出他很好的身材，這是長(cháng)期鍛煉出來(lái)的衣架子。

地上，陽(yáng)光把他的影子拉得老長(cháng)。

嗯，這個(gè)逼裝的，她給滿(mǎn)分。

“簽名？合照？”安亦靜走到他身邊，踩在他的影子上，側眸睨著(zhù)他線(xiàn)條流暢的下顎，言語(yǔ)間帶著(zhù)調笑，“你想吸引我的注意，不就是為了這些?！?/br>
“安亦靜，你又想玩什么？”林然的語(yǔ)氣雖然平淡卻又有一種幾不可察的嘲弄意味。

安亦靜踢了一腳腳邊的石子，好笑的說(shuō)：“林老師，我可不是來(lái)玩的?！?/br>
林然轉過(guò)身，他很高，能幫眼前的人遮住刺眼的太陽(yáng)光，可他的聲音永遠都是毫無(wú)起伏的冷淡，“回去當你的大明星，這里不是你的游樂(lè )場(chǎng)?！?/br>
說(shuō)完，他轉身就走，不留余地。

“我也想，不過(guò)現在騎虎難下?！卑惨囔o的聲音在他身后響起，不大不小，剛好能聽(tīng)得清楚。

“……”林然停下腳步，不再前行。

安亦靜見(jiàn)此情形追了上去，擋在他面前，抬起頭看向他，不得不說(shuō)這張臉絕不輸娛樂(lè )圈呼風(fēng)喚雨的男明星們，她想了想，繼續開(kāi)口：“所以，不管你有什么想法這一個(gè)月內都忍忍，我沒(méi)有什么與人為敵的德行?！?/br>
“……”依然沉默。

安亦靜看對方一直沉默的睨著(zhù)她，突然有一種莫名的不知所措感，她清了清嗓子，繼續，“你好，我沒(méi)教過(guò)孩子，以后還請多指教?！?/br>
她伸出右手看向對方，嘴角上揚，淡出一絲弧度，不疾不徐的等待著(zhù)對方急不可耐的回握她的手。

然而，沒(méi)有預想的急不可耐。

“嗯?！卑惨囔o抬了抬眉腳，不服輸的繼續開(kāi)口問(wèn)：“你叫什么？”

林然本是無(wú)視的神情因為他這句話(huà)神色突然變得復雜起來(lái)，淡然的臉上多了些許冷冽，語(yǔ)氣也由冷漠變得冰冷，“你問(wèn)我的……名字？”

“不該問(wèn)嗎？”安亦靜的手被晾在半空很久，這么看來(lái)，似乎對方并沒(méi)有要跟她握手的打算，她順勢把手抬到額頭，撥了撥額前的頭發(fā)，再把手放下插褲兜里以作掩飾。

林然突然冷冷一笑，繞過(guò)擋在自己面前的女人，走了一步，驀地停下腳步，與她并排，留下一句：“你還真是一如既往的……”

話(huà)并沒(méi)有說(shuō)完，他與她擦肩而過(guò)，便揚長(cháng)而去。

安亦靜特么一蒙，一如既往什么？最討厭說(shuō)話(huà)說(shuō)一半。

她轉身想要問(wèn)回去，可惜，cao場(chǎng)上早已不見(jiàn)他的蹤影。

第4章

中午，伍薩校長(cháng)為了招待遠道而來(lái)客人，據說(shuō)把過(guò)年才舍得吃的食物都弄上了桌，飯桌上老師們坐了一桌，這一頓雖說(shuō)是歡迎，其實(shí)也是踐行，迎來(lái)了新的老師就代表舊的老師支教時(shí)間已經(jīng)到了，要準備離開(kāi)了。

支教不易，而去到偏遠的大山里支教就更加需要勇氣。

大山里環(huán)境惡劣，資源匱乏，長(cháng)支教師少之又少，短支教師呆的時(shí)間又短，所以長(cháng)期缺乏教師成了山區學(xué)校最大的特點(diǎn)。

新舊交替，大多數又都是年輕人，很快一桌的人就紛紛聊開(kāi)了，雖然沒(méi)有山珍海味，卻依舊其樂(lè )融融，笑語(yǔ)不斷。

唯獨，沒(méi)有見(jiàn)到他。

“對了，怎么沒(méi)看見(jiàn)林老師？”安亦靜突然開(kāi)口，對于之前的事她還耿耿于懷著(zhù)呢。

伍薩校長(cháng)頓了頓，略有些遲疑的看了看安亦靜，這之前還劍拔弩張的，怎么這會(huì )還問(wèn)起對方來(lái)了？

“林老師說(shuō)他有事，不過(guò)來(lái)了?！?/br>
安亦靜頷首一笑，心中暗自腹誹：這荒山野嶺的能有什么事，總是不待見(jiàn)她唄。

想想還真是可笑，她安亦靜，國民女神，粉絲千萬(wàn)，竟然被一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的鄉村老師不待見(jiàn)，不過(guò)下一刻她就平復了心情，何必跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的村夫一般見(jiàn)識，不過(guò)就是帥一點(diǎn)，又有什么了不起的。

她拿著(zhù)筷子含在嘴里，看上去很隨意的問(wèn)了一句：“對了，那個(gè)林老師叫什么？”

“林然?！逼渲幸粋€(gè)年輕的男老師似乎終于找到了接話(huà)點(diǎn)，鼓起了勇氣，興奮的有些不能自已，狹長(cháng)的眸子里隱約泛著(zhù)淚光，就這么癡呆的看著(zhù)安亦靜傻笑，“林老師叫林然，我呢叫吳忌，我我……我可喜歡