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…”“得了吧,你不想去誰(shuí)請得動(dòng)你?”楊亦朝一針見(jiàn)血戳破姜周的小心思,“不是說(shuō)算了的嗎?怎么?要對人家兒子下手?”“楊亦朝,”姜周在看著(zhù)身邊少年,手一伸把他從車(chē)上給推了下來(lái),“你的內心就不能純潔一點(diǎn)?”楊亦朝一個(gè)踉蹌下地,雙手把住車(chē)頭:“到底是我不純潔還是你不純潔?”姜周瞪他一眼,轉身自己坐車(chē)去了教育機構。面試過(guò)程尤其順利,畢竟姜周拿著(zhù)的錄取通知書(shū)分量不輕。負責財會(huì )統計的小李看了姜周好幾眼,最后還是沒(méi)忍住問(wèn)道:“你是不是前幾個(gè)月來(lái)過(guò)這?”姜周一下就想起了自己十月份打雞血跑回來(lái)的糗事,只好尷尬地笑著(zhù)企圖含糊過(guò)去。“我就說(shuō)嘛,”小李一副恍然大悟的樣子,“你坐在這坐了幾個(gè)小時(shí),我印象太深了。只是那時(shí)候你長(cháng)發(fā),現在短發(fā)了,變化還挺大,不仔細看還真看不出來(lái)?!?/br>姜周低著(zhù)頭附和著(zhù)笑。那時(shí)候她可是打扮了好久才回來(lái),光是面妝都洗了四五次,和現在能一樣嗎?在無(wú)比尷尬的氣氛里,姜周和小李簽下了協(xié)議。一周七天,一天四個(gè)小時(shí),具體上下班時(shí)間根據班次調整,月薪四千,總體來(lái)說(shuō)還是蠻辛苦的。而就在姜周進(jìn)到班里、看到一群吵鬧熊孩子的時(shí)候,她還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)不想干了。“小朋友們好,”小李拍拍手試圖引起他們的注意,“來(lái)給大家介紹一下我們新的英語(yǔ)老師——姜老師!”小孩兒雖然調皮,但是非常給老師面子,聽(tīng)到有新老師要來(lái),一個(gè)個(gè)都把小手拍的啪啪直響。姜周微微鞠躬,笑著(zhù)謝謝大家,目光掃過(guò)一眾學(xué)生,最后停在了坐在角落里的蒼寒身上。其他小朋友都是兩兩把單人桌湊在一起,可是蒼寒卻只是一個(gè)人坐單桌。他握著(zhù)筆,只是在姜周說(shuō)話(huà)時(shí)抬頭看了她一眼。很快,他就重新把頭低下,一言不發(fā)地寫(xiě)著(zhù)什么。蒼寒向來(lái)內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),上次被誣陷偷人東西之后姜周就經(jīng)常擔心他的校園生活,現在看來(lái)那些擔心并非毫無(wú)道理。然而現在工作在身,姜周也不好單獨過(guò)去照顧蒼寒。她來(lái)得及,沒(méi)好好準備,只是帶著(zhù)小朋友們讀了幾遍單詞,又講了幾個(gè)故事。趁著(zhù)他們低頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,姜周走到房間最后,低頭看蒼寒寫(xiě)的單詞。歪七扭八一個(gè)沒(méi)對。姜周:“……”腦子大概都去記數字了,導致其他科目爛得要死。她蹲在蒼寒的桌邊,一點(diǎn)一點(diǎn)給他指正。然而讓姜周覺(jué)得奇怪的是,蒼寒坐在板凳上,像是壓根沒(méi)聽(tīng)。他直勾勾地看著(zhù)桌子,片刻后把視線(xiàn)移向姜周:“你為什么不要爸爸了?”姜周被這么一問(wèn),這個(gè)人都有點(diǎn)懵。她的腦子沒(méi)反應過(guò)來(lái),嘴巴卻像是條件反射一般,直接回復道:“是他不要我的?!?/br>自己都這么難過(guò)了,還要被這么污蔑。姜周在心里罵了一千遍蒼澈你不是人。“我們不會(huì )不要別人的,”蒼寒說(shuō)得很慢,盡量把每一個(gè)字都說(shuō)得清楚,“都是別人不要我們?!?/br>第47章“我想談戀愛(ài)?!薄?/br>蒼寒的話(huà)看似孩子氣,可是其中卻包含了太多。就算別人沒(méi)聽(tīng)出來(lái),她姜周也應該聽(tīng)得出來(lái)。姜周似乎比之前還要呆,她飛速眨了眨眼睛,甚至手腳都不知道要怎么放才算合適。第一天試驗期,姜周腦子里裝的都是蒼寒的那句話(huà)。課間她回到辦公室,楊亦朝轉著(zhù)水筆,正在批改作業(yè)。“感覺(jué)你心不在焉的?!睏钜喑ы戳搜劢?,“怎么了?”“沒(méi)什么…”姜周坐在小李臨時(shí)給她安排的辦公桌前,低頭盯著(zhù)米白色的桌面發(fā)呆。“熊孩子鬧你了?”楊亦朝又問(wèn),“還是管不???”“沒(méi)有,”姜周把頭垂得更低,十指纏在一起,摳著(zhù)指甲。楊亦越猜越有勁:“不是看到他兒子激動(dòng)的吧?”姜周忍無(wú)可忍抬起頭:“你能閉嘴嗎?”她剛剛才醞釀半天的傷心,被楊亦朝破壞得干干凈凈。很快到了六點(diǎn)半放學(xué),楊亦朝作為代課老師,出去幫助機構的人員記錄孩子的接送情況。姜周第一次來(lái),暫時(shí)用不著(zhù)她,她就躲在辦公室沒(méi)出去。她隔著(zhù)扇窗,看見(jiàn)蒼寒出了教室,然后走到她看不見(jiàn)的地方。別人家家長(cháng)接孩子都是走到教室里面接,順便還會(huì )問(wèn)問(wèn)老師孩子最近的學(xué)習情況如何。蒼澈倒好,每次接人像個(gè)大爺一樣往門(mén)口一站,仗著(zhù)自己人高馬大比較顯眼,有時(shí)候連話(huà)都不說(shuō),蒼寒看見(jiàn)了就自己走出來(lái),然后父子倆再一起回家。其實(shí)也挺和諧,蒼澈那個(gè)糙老爺們能做到每天接送蒼寒就已經(jīng)很不容易了。姜周靠在門(mén)邊,想蒼澈一個(gè)二十多的男人不僅要上班掙錢(qián)養家,還要抽空帶孩子,整天既當爹又當媽?zhuān)餐﹄y的。辦公室沒(méi)有空調,姜周一個(gè)人帶著(zhù)還有點(diǎn)冷。她拿一次性水杯給自己接了杯熱水捂手,心道蒼澈都這么辛苦了,萬(wàn)一以后真給蒼寒找個(gè)后媽可怎么辦。萬(wàn)一這后媽不待見(jiàn)蒼寒,對他不好怎么辦?而且蒼寒和蒼澈又沒(méi)有血緣關(guān)系,如果蒼澈到時(shí)候不要他了怎么辦?正胡亂想著(zhù),辦公室的門(mén)突然被敲了兩下。姜周端著(zhù)一次性杯子,手忙腳亂就要去開(kāi)門(mén)。結果對方先她一步,在姜周指尖觸碰到門(mén)把手的一瞬間,磨砂的玻璃門(mén)猝然被人從外面打開(kāi)。姜周?chē)樍艘惶?,猛地后退半步。她端?zhù)的杯子半邊一塌,guntang的熱水瞬間澆在了她的手上。一次性杯子是很薄的塑料杯,再加上裝了熱水,杯壁就變得是更加柔軟,姜周手指只是稍微用了些力氣,那杯子便支撐不住了。“啊…”姜周小聲驚呼了一下,水杯掉在地上,濺上了他的鞋子。下一秒,她的手腕一把被人攥住,哪只被熱水燙過(guò)的手很快就被放在水龍頭下沖洗。姜周垂著(zhù)頭,看著(zhù)水池里那雙大手,正小心翼翼替她卷著(zhù)衣袖。“還燙哪了?”蒼澈的聲音從耳后傳來(lái),聽(tīng)得姜周后頸一癢。“沒(méi)…”這一個(gè)字像是從姜周嗓子眼里擠出來(lái)似的,蚊子叫一般,還破了音。她本來(lái)燙的也不重,沒(méi)必要這樣緊張。大冬天涼水沖著(zhù)手指,沒(méi)一會(huì )就凍得沒(méi)有知覺(jué)。蒼澈把水龍頭關(guān)上,姜周悶悶轉身,看到蒼寒背著(zhù)書(shū)包,正拿著(zhù)比他還高的拖把艱難地拖著(zhù)地。蒼澈從他頭頂拿過(guò)拖把,幾下把地上的水漬給處理干凈。