，眼中毫無(wú)笑意。一個(gè)小孩竟然會(huì )笑得如此清冷，實(shí)在令人毛骨悚然。他說(shuō)：“他們恨我，他們不愿意我存在。那么，你說(shuō)我是不是就會(huì )消失？”

我搖搖頭。

小天使說(shuō)：“別人扇你一巴掌，你捅他十刀，他還能忽視你的存在么?！痹?huà)音剛落，我一個(gè)栗暴捶在他圓溜溜的腦袋上：“你這小屁頭，跟誰(shuí)學(xué)的，肚子里長(cháng)牙了你？這么沒(méi)心眼兒的話(huà)你都能說(shuō)得出來(lái)？都說(shuō)害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。愛(ài)，我欲也，性，亦我所欲也，二者不可得兼，舍愛(ài)而取性者……”汗，我在說(shuō)什么。以前跟哥們兒改編的古文，順口就背出來(lái)了。

不過(guò)估計這小孩該聽(tīng)不懂，大松一口氣。呼呼呼……

正在松氣當中，小天使忽然盯著(zhù)我的臉看了很久：“你覺(jué)得性比愛(ài)重要？”

我眨眨眼，又眨眨眼。

這孩子，在說(shuō)啥？

小天使又笑得不倫不類(lèi)：“果然是梅丹佐的人?！?/br>
這孩子，究竟在說(shuō)啥？

我剛想解釋?zhuān)∑ês撲騰著(zhù)翅膀飛掉了，小蜜蜂啊小蜜蜂，小蜜蜂……我一爪抓住小蜜蜂的翅膀，硬拖他下來(lái)：“剛我說(shuō)著(zhù)玩的。不相愛(ài)的兩人發(fā)生性關(guān)系，無(wú)非是為了泄欲，跟排泄區別不大的。但是，如果你把它當作愛(ài)的升華，那世界上最美妙的事莫過(guò)于此。嘿嘿，你年紀還小，等你長(cháng)大，找個(gè)喜歡的姑娘……”雖然國外的小孩都挺了解這個(gè)，可是說(shuō)多了怕他早早地就……啊呸，我怎么能亂想。

小天使說(shuō)：“那你有過(guò)嗎？”這種問(wèn)題，麻煩小哥不要問(wèn)這么直接。我清了清喉嚨：“你看哥這樣像沒(méi)有過(guò)嗎？”雖然最后被甩了，可怎么說(shuō)也喜歡過(guò)不是？不過(guò)現在的女人越來(lái)越牛，你要是個(gè)男的以為能用上床來(lái)挽留她，那就大大地錯了。

歸結下來(lái)，當代情侶關(guān)系的三個(gè)階段，總共九字：吻關(guān)系。性關(guān)系。沒(méi)關(guān)系。

所以，被性欲淹沒(méi)的咱們啊，開(kāi)始尋找最純真的東西。那就是，LOVE。

我正準備發(fā)表自己的感慨，小天使卻有些疑惑的問(wèn)：“是互相喜歡才zuoai嗎？”這小孩，說(shuō)話(huà)真是……我點(diǎn)點(diǎn)頭。小天使默了許久，又問(wèn)：“那是什么感覺(jué)？”我想了半天才說(shuō)：“不知道怎么形容，以后你就知道了?！?/br>
他沒(méi)再追問(wèn)，只隨手從衣中掏出卷羊皮紙，扔我手里。我接過(guò)來(lái)一看，竟然是課表。小天使說(shuō)：“還有一個(gè)小時(shí)，去學(xué)火魔法?！蔽也豢芍眯诺乜粗?zhù)他：“你怎么會(huì )有這個(gè)？”小天使說(shuō)：“隨便找個(gè)講師就要到了?！?/br>
問(wèn)題是沒(méi)人愿意理我，我怎么要？不管它，就像小屁孩子說(shuō)的一樣，別人不鳥(niǎo)我，不代表我不存在。

我摸摸小天使的頭，笑道：“你還沒(méi)告訴我你叫什么?！?/br>
小天使一愣，一雙藍眼澄澈明亮，聲音甜得像蜜糖：“路西斐爾……這是我的名字?！?/br>
哦。路西斐爾。

瞧他那樣，就知道將來(lái)作為不小。一定是個(gè)有名的大天使，所以這名字聽(tīng)去才這么耳熟。

第31章

路西斐爾一個(gè)下午就變成超級跟屁蟲(chóng)，我暗示他N次讓他先回去，他的神經(jīng)跟鋼管似的粗。實(shí)在是法兒他媽哭法兒，只有讓他跟著(zhù)。我覺(jué)得這小孩吧，什么都沒(méi)話(huà)說(shuō)，還夠懂事，就是不大像孩子，少了年輕人的激情。于是作為他大哥的我，有義務(wù)為他無(wú)趣的生活潤色。

原本想讓他等我下課后再找我，可沒(méi)想到他就這么光明正大地走進(jìn)教室。進(jìn)去以后才回頭對我說(shuō)：“這里的課，任何人都可以隨便聽(tīng)?！蔽艺f(shuō)：“這么說(shuō)，不交錢(qián)也可以？”路西斐爾說(shuō)：“誰(shuí)給你說(shuō)在上課要交錢(qián)了？”

我汗，原來(lái)天界已經(jīng)發(fā)達到這種境界，終生義務(wù)教育，全免費的。什么叫做共產(chǎn)主義社會(huì )？這就是了！

我們的火魔法教室比較牛掰，房間大得嚇死人，還是環(huán)狀的。就跟足球場(chǎng)看比賽似的，老師站圈圈中間，咱們就是圈圈。我坐在第一排，離講師最近，她一上課，我就學(xué)那些乖學(xué)生，一個(gè)勁將身子往前擠，仿佛靠近一步就可以多得一分。

路西斐爾坐我身邊，個(gè)子不夠高，兩只手搭在桌面上簡(jiǎn)直就像在晾衣服。我瞧他可憐，把他抱我腿上。估計他有些尷尬，一直沒(méi)吭氣。他這么一坐高，周?chē)娜硕嫁D過(guò)頭看他。這么小個(gè)小屁孩來(lái)上高級魔法，還長(cháng)這么漂亮，還好翅膀收衣服里了，不然肯定給人逮去賣(mài)了。

然后老師開(kāi)始上課，半小時(shí)之后我徹底倒塌。

“燃燒之手的創(chuàng )始者是上帝左手耶穌殿下，它對施法者精力要求偏高，需要快速聚集高濃度和超大量的火元素會(huì )聚，讓它們以施法者想的形式出現。巨大的熱能，促使天使體內原始魔力激烈地運動(dòng)和變化。大家都知道火是四大元素中沖擊最激烈，也是優(yōu)劣最明顯的一種，因此我們常常用它作進(jìn)攻魔法……”

我撐著(zhù)腦袋，上下眼皮眼皮一直打架打架打架。自從開(kāi)始學(xué)魔法，因電玩漫畫(huà)還有哈利波特而對魔法產(chǎn)生的濃烈興趣，被猛潑涼水。上魔法實(shí)踐課，就是cao著(zhù)火球一個(gè)勁往自己人身上燒。上魔法理論課，就是一直處于半昏迷半清醒狀態(tài)。

是誰(shuí)說(shuō)了，魔法是一種神秘而擁有強大力量的東西？在天界人人都會(huì )魔法，要有人不會(huì )，人家就跟看一蛤蟆會(huì )說(shuō)話(huà)似的。大家都會(huì )了，這玩意就不再強大。加上講師把理論解釋得那么清楚，那么枯燥，魔法最后一丁點(diǎn)兒的神秘韻味也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

路西斐爾用手指關(guān)節敲了敲我的手，小聲道：“不想聽(tīng)就走，坐這浪費時(shí)間?！?/br>
我怒，神法的課程就是個(gè)魚(yú)網(wǎng)，學(xué)火魔法天語(yǔ)要不過(guò)關(guān)，連聽(tīng)都別想聽(tīng)懂。天語(yǔ)我就聽(tīng)過(guò)一節，五分鐘之內撤退。

我說(shuō)：“我聽(tīng)不懂?！甭肺黛碃栒f(shuō)：“這么簡(jiǎn)單你都聽(tīng)不懂？火球你會(huì )不？”顯然后一句是在諷刺我?？墒?，火球我確實(shí)不會(huì )。于是我老實(shí)搖頭。路西斐爾面無(wú)表情：“你是怎么當上能天使的？”

我怎么知道？

我沖路西斐爾笑了笑，摸摸口袋，掏出一面鏡子。路西斐爾狐疑地看我一眼。我蹲下身，解開(kāi)靴子帶，把鏡子拴在腳背上，忙得滿(mǎn)頭大汗。起來(lái)擦擦頭，我在他耳邊小聲說(shuō)：“讓大哥教你怎么當一個(gè)真正的男人?！?/br>
路西斐爾還是一臉迷茫。我趴在桌上晃著(zhù)羽毛筆玩。

沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)戴著(zhù)眼鏡的女講師走過(guò)來(lái)。我嘿嘿一笑，把腳伸出去。哎，想想這也是咱們小學(xué)時(shí)干的事兒，當時(shí)我那年紀就跟小路差不多大。后來(lái)上了初中，常常借問(wèn)題目的空子讓老師俯身偷看胸部……當時(shí)做這事時(shí)還會(huì )臉紅心跳，上高中后就麻木老~~~

“燃燒之手的力量相當于火山爆