剛要伸出的手被后一句話(huà)撅了回去。

這話(huà)乍一聽(tīng)是坦坦蕩蕩，往深處想卻是挖了坑的——要是在他鑒別之后發(fā)現是假的，她只需要一口咬定被他調包索要賠償，那就是吃了天大的悶虧；但是硬拉著(zhù)她一起，萬(wàn)一扇子是真的呢？不說(shuō)其他，單聽(tīng)這丫頭的談吐怕真是有來(lái)頭的，不知招不招惹得起？

云知心知這一節算是蒙混過(guò)關(guān)了。

論氣勢、比陣仗，講究的是理直氣壯，在過(guò)去一十六年中，她還真沒(méi)怎么輸過(guò)。

見(jiàn)他愣著(zhù)沒(méi)動(dòng)，她把扇子收了回去，正要拉許音時(shí)去內堂，忽然聽(tīng)到幼歆喊她：“五meimei，你怎么還杵在外邊啊，都要開(kāi)始點(diǎn)名了?！?/br>
五meimei？

傅聞本來(lái)還懵著(zhù)，看到幼歆立刻反應過(guò)來(lái)，問(wèn)：“林幼歆，這位該不會(huì )就是你之前說(shuō)過(guò)從鄉下回來(lái)的meimei吧……”

幼歆眨了眨眼，“是啊?！?/br>
“……”阿彌陀佛，大上海的圈子真是有夠小，這位四jiejie來(lái)的可真是時(shí)候。

傅聞這才知道自己給人當猴耍了——林公館的古玩字畫(huà)要是真有慈禧之物，早就給他們家三小姐、四小姐溜了個(gè)遍了，哪輪到這位野丫頭在這里大出風(fēng)頭？

此時(shí)始作俑者已飛快步入內堂，傅小爺哪里咽得下這口氣？他罵罵咧咧追上去，眼疾手快一把揪住云知的馬尾辮——云知腦仁兒吃痛，忙頓住步伐——她猜到這人不肯罷休，但沒(méi)想到他敢在師生齊聚的禮堂里動(dòng)粗，正打算呼來(lái)師長(cháng)，忽覺(jué)到頭皮一松，整個(gè)人往前踉蹌了一步。

云知捂住辮子，一回頭，但見(jiàn)傅聞被人從背后揪住衣領(lǐng)，一扯扯出三米開(kāi)外。

“誰(shuí)他媽的……”傅聞摸了把被勒疼的脖子，看后邊竟是寧適，高舉的拳頭頓了一下。

“怎樣？”寧適閑適地挽起衣袖，“是想拼拳頭還是拼老爸？本少爺今天心情好，必定奉陪到底，絕不壞了傅小公子的興致?！?/br>
半個(gè)小時(shí)以前，滬澄中學(xué)校務(wù)處。

教務(wù)長(cháng)白石先生低著(zhù)頭盯著(zhù)只有薄薄一頁(yè)紙的演講稿，眼鏡差點(diǎn)沒(méi)滑下鼻梁：“一拂啊，畢竟是開(kāi)學(xué)典禮，你就不打算多說(shuō)什么嗎？”

“嗯?！鄙蛞环髯谵k公桌前，隨手翻了翻典禮流程，“除了宣讀校規，幾位校領(lǐng)導致辭之后還有教師代表及學(xué)生代表發(fā)言，天氣悶熱，儀式時(shí)間過(guò)長(cháng)容易引發(fā)學(xué)生中暑，我這邊簡(jiǎn)單點(diǎn)就行?！?/br>
“可校長(cháng)致辭才是重中之重……”

“我只是代校長(cháng)，等賴(lài)先生回國繼任，理當再開(kāi)一次校會(huì )，有什么具體的教育方針和定向，那時(shí)再說(shuō)不遲?！鄙蛞环髡f(shuō)：“何況男女分校的首次合并，少不了碰撞摩擦，在新學(xué)期里沒(méi)有比遵紀守律、規范秩序更重要的了，與其長(cháng)篇大論，不如簡(jiǎn)明扼要，反而能記住?！?/br>
白先生無(wú)言以對，只能通過(guò)厚厚的鏡片，投去幽幽地眼神：“能考進(jìn)滬澄的學(xué)生，哪個(gè)不是知書(shū)達理，你多慮了?！?/br>
半小時(shí)后，當白先生看到有兩名新生在禮堂內打了起來(lái)，氣得就差沒(méi)當場(chǎng)沖上去一人記一大過(guò)，但畢竟一個(gè)上海商會(huì )寧會(huì )長(cháng)家的少爺，一個(gè)北方晉系軍號稱(chēng)“傅五爺”家的小公子，都是在校董會(huì )立有一席之地的，總不好下手太狠，見(jiàn)到兩個(gè)小子都被揍得鼻青臉腫，呵斥了幾句，吩咐拉架的老師道：“行了，開(kāi)學(xué)典禮不容延誤，先將他們送去校醫處就醫……”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，便見(jiàn)周?chē)鷩^(guān)的人自動(dòng)讓出一條道，沈校長(cháng)徐徐踱來(lái)：“留在原地，儀式結束再去醫務(wù)室?！?/br>
傅聞聽(tīng)到聲音都沒(méi)來(lái)得及回頭，一個(gè)勁指著(zhù)自己流血不止的鼻子，“我這都被這渾小子打成這樣了，要是有什么三長(cháng)兩短，誰(shuí)負責？”

沈一拂淡淡道：“我負責?！?/br>
傅小爺本想來(lái)一句“你負責不起”，一回頭看清來(lái)人，登時(shí)噤聲，屁都不敢再放一個(gè)。

寧適幸災樂(lè )禍朝傅小爺做了個(gè)“慫”的口型，顧及沈校長(cháng)的權威，還是老老實(shí)實(shí)地立在一邊，沒(méi)有提出抗議——他這會(huì )兒正沉浸在自己“英雄救美”的情懷中，對于之后的處置絲毫沒(méi)有放在心上。

然而寧少爺的余光瞟向云知時(shí)，并未如預期般收獲到關(guān)切的神情——他發(fā)現云知默默退到人群之后，那雙眼睛似有似無(wú)地望著(zhù)沈校長(cháng)的背影。

莫非她是怕學(xué)校將這次的打架源頭怪到她身上，這才躲得遠遠的？

等老師們走遠些，周疏臨他們忙迎上來(lái)，幼歆邊遞手絹邊念叨“還有其他地方傷到?jīng)]”，寧適沒(méi)去接，拿拇指擦了把嘴角的血，心情莫名低落，是什么原因說(shuō)不上來(lái)。

云知也不知自己怎么一看到沈一拂就下意識退避三舍。

興許是心境還停留在那夜分開(kāi)的前一刻，總歸有些起伏不定的，不曉得剛才在前廳講的典故有沒(méi)有被聽(tīng)到，要是再被質(zhì)問(wèn)，要怎么去圓？

她一時(shí)懊惱先前的魯莽，又覺(jué)得是自己多想了，這時(shí)臺上主持典禮的老師已經(jīng)開(kāi)了腔，新生們紛紛歸入自己班級的隊伍，只有寧適和傅聞略顯尷尬地站在較為顯眼的位置，猶如校方用來(lái)以正視聽(tīng)的反面典型。所幸這兩位當事者都忙乎著(zhù)用眼神繼續干架，一時(shí)還騰不出功夫去經(jīng)受來(lái)自同窗們的注目禮。

但他們倆很快感覺(jué)到了不對勁——眼下臨近正午，恰是太陽(yáng)最烈的時(shí)候，他們所處的方位于向南落地窗，才站不到半小時(shí)已是大汗淋漓，傅小爺熱得連逞兇斗狠要事都暫擱一邊，一個(gè)勁抖著(zhù)自己濕漉漉的襯衣：“這破廳是見(jiàn)鬼了吧，怎么比站在外頭還熱？”

寧適也松開(kāi)自己的衣領(lǐng)扣子，“室外空氣流通，玻璃下只聚熱不散熱，當然比在外頭熱，這叫g(shù)reenhou色eff，‘花房效應’懂不懂？沒(méi)有文化別來(lái)考滬澄?！?/br>
“小爺我要是早知道考滬澄第一天就給這么‘烤’著(zhù)，求我也不來(lái)?！?/br>
寧適呵呵一聲，“沒(méi)人求你，你現在就可以滾了?！?/br>
傅聞牙槽一緊，將一肚子火暫且憋回去，寧適看他歪著(zhù)腦袋不時(shí)往后方睨，道：“姓傅的，我把丑化說(shuō)在前頭，林五小姐不是你能動(dòng)的人?！?/br>
“怎么，你馬子??？”

寧適臉色一變：“你嘴巴給我放干凈點(diǎn)?！?/br>
傅聞不以為然，“有本事你把小爺趕出滬澄，否則就做好準備時(shí)時(shí)刻刻當她的保鏢吧?！?/br>
“看來(lái)你是揍沒(méi)挨夠?！?/br>
傅聞賤兮兮地把臉湊過(guò)去，“再來(lái)兩拳，就現在，本小爺絕不還手?！?/br>
于烈日烘烤中，互為激將也算是轉移注意力的方式了，好不容易熬到尾聲，兩位少爺都有些搖搖欲墜了，一散場(chǎng)，雙方小跟班都迫不及待地擁上去，就差沒(méi)把人直接扛起來(lái)。

眼看著(zhù)他們被攙往醫務(wù)室，白石先生不由搖頭晃腦，朝沈校長(cháng)方向遞去了一個(gè)“不人道”的眼神：“不是說(shuō)入學(xué)演講要言簡(jiǎn)意賅么