鼓聲，弄得人心煩意亂。

寂隨風(fēng)對此很惱火，卻無(wú)法反駁兩個(gè)人的歪理，只能強自忍耐。

4月4日晚，2015年青春杯全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國總決賽，將于740分正式開(kāi)始。能容納上千人的演播大廳，座無(wú)虛席，人聲鼎沸。后臺化妝間，大賽組委會(huì )特聘的化妝師異常忙碌。上粉、化妝，十幾名選手都開(kāi)始面部表情僵硬。他們的指導老師忙著(zhù)開(kāi)導、解壓，氣氛很緊張。

受此氣氛感染，顧韶峰也有些緊張。之前，學(xué)校領(lǐng)導特別叮囑他，要為薊京大學(xué)爭光，誓將全國總冠軍拿下。這種話(huà)，顧韶峰可不敢跟寂隨風(fēng)，只能暗自捏把汗。坐在寂隨風(fēng)身邊，看著(zhù)他臉輕松的模樣，顧韶峰暗暗稱(chēng)奇。漸漸的，顧韶峰原本有些焦躁的心，竟然漸漸平靜下來(lái)。師生二人的情況，和別的組合正好相反，真是奇特。

抽簽結果出來(lái)，寂隨風(fēng)第13個(gè)上場(chǎng)，顧韶峰暗自松口氣。

抽到前面幾號的師生，情緒低落。尤其是抽到1號的師生二人，都有些垂頭喪氣。寂隨風(fēng)環(huán)視眾人，暗暗感嘆。大家都太在乎，才會(huì )么患得患失。不就個(gè)小小的英語(yǔ)演講比賽嗎？只當是來(lái)見(jiàn)識下、經(jīng)歷下，心態(tài)不是更好嗎？寂隨風(fēng)閉上眼，在心中默默彈奏著(zhù)貝多芬的，整個(gè)人漸漸沉浸在那淡雅、靜謐的氣氛中。

輪到寂隨風(fēng)出場(chǎng)時(shí)，前面12人的競爭已達白熱化，演播廳里氣氛熱烈。身著(zhù)黑色修身西裝、打著(zhù)銀色領(lǐng)帶的寂隨風(fēng)甫出場(chǎng)，演播廳里立時(shí)靜可聞針。眾人的目光齊刷刷地聚集在位卓然挺拔、風(fēng)度翩翩的美少年身上。

寂隨風(fēng)款步走到舞臺中央，行禮，緩緩掃視全場(chǎng)，以流利的英文做簡(jiǎn)短的自介紹。雖然燈光明亮得有些刺眼、數臺攝像機對著(zhù)舞臺拍攝、上千雙眼睛在緊緊盯著(zhù)，但是，寂隨風(fēng)絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué)?，F在的環(huán)境，比陳馭欣、程于名二人刻意營(yíng)造出來(lái)的惡劣環(huán)境好太多，寂隨風(fēng)只覺(jué)無(wú)比舒適、渾身輕松。

決賽的比賽形式分為已備演講（3分鐘）、文學(xué)朗誦（2分鐘）、即席演講（2分鐘）和現場(chǎng)問(wèn)答（2分鐘）四個(gè)部分。首先進(jìn)行的，是已備演講。此次決賽主題是‘和諧：在傳統與現代之間’（Harmony：Traditionandmodernity）。

每位參賽選手，需要根據決賽主題自擬題目完成篇500字左右的演講稿，并且要將演講時(shí)間控制在3分鐘以?xún)取?/br>
寂隨風(fēng)的演講題目是，大意是，傳統是現代的盔甲。沒(méi)有盔甲，很容易受傷；有盔甲，也可能被它的笨重拖累。所以，盔甲是定要穿的，但是，得學(xué)會(huì )根據實(shí)際情況，合理地改造盔甲。要在傳統與現代之間加上創(chuàng )新，三位體，最終達成和諧。

寂隨風(fēng)的演講，立意新穎、獨辟蹊徑，邏輯嚴密、結構完美。他那純正、嫻熟的美式英語(yǔ)宛若溪流，淙淙潺潺地溢滿(mǎn)整個(gè)演播大廳。他那清亮、圓潤的聲音，如山泉叮咚，悅耳動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾聽(tīng)得如癡如醉，第排的評委們也沉浸在安靜、美好的氣氛中，個(gè)個(gè)滿(mǎn)眼贊賞。

喬裝打扮過(guò)的陳馭欣、程于名二人，臉驕傲，嘴角掛著(zhù)淡定的笑意。變裝過(guò)的莫羽行，靜靜凝視著(zhù)寂隨風(fēng)，面沉如水。同樣喬裝過(guò)的申塘季，滿(mǎn)臉激賞，興致盎然。顧韶峰坐在臺下，緊緊盯著(zhù)玉樹(shù)臨風(fēng)的寂隨風(fēng)，雙眸閃出奇異的光芒。

這個(gè)孩子不止美貌驚人，那云淡風(fēng)輕的高雅氣質(zhì)更是讓人心儀。實(shí)在是和他的年齡與學(xué)習經(jīng)歷不符。顧韶峰直對寂隨風(fēng)很好奇，每周的課上，他都會(huì )不著(zhù)痕跡地觀(guān)察寂隨風(fēng)。

寂隨風(fēng)喜歡坐在靠窗的最后排，即使是炎熱的夏季也不例外。聽(tīng)課的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì )看著(zhù)窗外。但是，當向他提問(wèn)時(shí)，他又會(huì )迅速而正確地回答出來(lái)。顧韶峰喜歡欣賞坐在陽(yáng)光里的寂隨風(fēng)。被陽(yáng)光鍍上一層金邊的寂隨風(fēng)，仿若透明、冰清玉潔。的一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，撩起他漆黑如夜的秀發(fā)、潔白如雪的衣領(lǐng)。金色的光輝中，這位俊逸出塵的少年，仿佛張開(kāi)潔白羽翼的美麗使。有時(shí)候，顧韶峰甚至會(huì )產(chǎn)生寂隨風(fēng)正在隨風(fēng)飄去的錯覺(jué)。

第二項，是文學(xué)朗誦。由參賽者選擇自己喜歡的文學(xué)作品，詩(shī)歌、話(huà)劇、散文或情景對話(huà)等等，體裁不限。寂隨風(fēng)選擇的文學(xué)作品，是雪萊的，最后段。寂隨風(fēng)抑揚頓挫、慷慨激昂地朗誦著(zhù)，他將雪萊想要表達的革命熱情及勝利信念演繹得完美到位、無(wú)懈可擊。他那如水般清澈、溫潤的嗓音，朗誦起來(lái)，竟能高亢激昂、如火似劍，極具煽動(dòng)性。在燈光的照耀下，寂隨風(fēng)那精致的臉龐如美玉般柔潤，帶著(zhù)透明的瑩白，水晶似的剔透?！　∵@樣如珠似玉的美人，體內卻藏著(zhù)團火，熱情、激烈得可以將人瞬間融化。

朗誦結束，偌大的演播廳里似有余音回響。全場(chǎng)觀(guān)眾聽(tīng)得熱血沸騰，激動(dòng)地叫好，熱烈地鼓掌。寂隨風(fēng)微微頭，回以春風(fēng)般和煦的笑容。

第三項，是即席演講。選手自己摁下按鈕，電腦里會(huì )隨機跳出道演講題目。選手需要快速組織語(yǔ)言，在2分鐘之內完成個(gè)結構完整的演講。寂隨風(fēng)挑中的題目是“TimeisaGreatEnemy”。

寂隨風(fēng)略蹙眉，便是文思泉涌。他首先闡述時(shí)間的易逝性以及無(wú)可挽留的特性。歲月催人老，時(shí)間真的是青春的敵人。后面，寂隨風(fēng)話(huà)鋒轉，表示時(shí)間可以讓人成熟、時(shí)間可以變成知識和經(jīng)驗。把時(shí)間當成敵人，它自然是的敵人。但是，如果懂得利用時(shí)間、學(xué)會(huì )和時(shí)間交朋友，把握好絕對性和相對性的關(guān)系，就能受益無(wú)窮、青春永駐。

第四項，現場(chǎng)問(wèn)答。評委們綜合意見(jiàn)后，針對已備演講和即席演講各提個(gè)問(wèn)題。提問(wèn)雖然犀利，寂隨風(fēng)的靈活機動(dòng)、睿智幽默卻贏(yíng)得所有評委的好評。四項比賽，總分是100分。寂隨風(fēng)的最后得分是99.6分。分數出來(lái)后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。之前的12人，得分都在95分以下，寂隨風(fēng)比他們高太多。后面的2個(gè)人，想超過(guò)寂隨風(fēng)個(gè)分數，基本上不太可能。事實(shí)也是如此，比賽結束后，15名選手中，僅寂隨風(fēng)人的得分超過(guò)95分。

寂隨風(fēng)以非常明顯的優(yōu)勢，毫無(wú)爭議地奪得2015年青春杯全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的全國總冠軍。顧韶峰心上的塊大石頭總算落地，這下，回學(xué)校后就好交代。

時(shí)隔4年，全國總冠軍的獎杯總算再度回到薊京大學(xué)，真是太好。第一次指導學(xué)生參加全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，就能取得如此好的成績(jì)，顧韶峰感覺(jué)無(wú)比驕傲。同時(shí)，他對自己能遇上寂隨風(fēng)樣優(yōu)秀的學(xué)生感到無(wú)比慶幸。

給寂隨風(fēng)頒獎的，是青春杯全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的發(fā)起者和資助者、著(zhù)名慈善家隆林根先生。聽(tīng)到主持人出個(gè)名字，寂隨風(fēng)立即睜大眼看向來(lái)人。