過(guò)，一個(gè)還上學(xué)的男生怎么會(huì )想起來(lái)在學(xué)校里開(kāi)一家超市？還讓叢澤去打工？難道也是什么非人類(lèi)？

只是，手機號是拿到了，他打了好幾通卻一直都沒(méi)人接。

“叢澤，你能不能聯(lián)系上許璟琪？我有事要和他說(shuō)一下?！睆┦迨掌鹗謾C，對身邊的叢澤直接道。既然都是非人類(lèi)，應該有什么特殊的聯(lián)系方式吧……

叢澤聞言點(diǎn)點(diǎn)頭：“我告訴他了?！?/br>
“這么快？！”彥叔有些訝異。

“這么快?！眳矟煽隙ㄋ?，想了想又解釋說(shuō)：“因為鈴舞在許璟琪身上設置了一個(gè)感應性質(zhì)的靈術(shù)，翻譯成人類(lèi)的語(yǔ)言，可以叫做靈咒術(shù)，是鈴舞的本命靈術(shù)，這個(gè)靈術(shù)具體講并不僅僅是感應性質(zhì)的，只是因為不被這個(gè)的規則所承認，才只能發(fā)揮出相互感應這一個(gè)作用。我捕捉到鈴舞的氣息，切入他們的感應，就可以把信息傳輸給許璟琪?！?/br>
彥叔聽(tīng)的一愣一愣的。

“信息傳送有很多方法，不過(guò)鈴舞說(shuō)許璟琪喜歡肢體接觸傳送，尤其是唇齒接觸?！眳矟上肫鹆耸裁?，補充道，他接著(zhù)評論說(shuō)：“我覺(jué)得精神力傳送最好，肢體接觸效率太低下?！?/br>
肢體接觸傳送……唇齒接觸……是他想的那樣么……彥叔看了眼叢澤，唔，以后需要叢澤傳送什么信息，也選這個(gè)方式好了。

“叢澤，你好像很了解這些靈術(shù)?！睆┦迓?tīng)得出叢澤在提到這些靈術(shù)時(shí)候流露出的熟識語(yǔ)氣，他饒有興趣地道。知道叢澤是精靈，他可是對于叢澤的過(guò)去非常感興趣。

叢澤看他一眼：“我天生目盲，也不算目盲，我能看到的一切都是黑色，但是我對靈力十分敏感，所以我喜歡鉆研各種靈術(shù)。我是因為自創(chuàng )禁術(shù)失敗才被流放到人類(lèi)世界的?！?/br>
“等等，”彥叔抓住重點(diǎn)，“流放？意思是，你是被流放到我們這兒的？這個(gè)世界有那么差么……”

叢澤點(diǎn)點(diǎn)頭，回答他：“人類(lèi)的情感對于精靈來(lái)說(shuō)是一種傷害。這種傷害是永久性，不可修復?！?/br>
傷害？

彥叔看著(zhù)這個(gè)一臉淡漠的少年，忽然就不知道說(shuō)什么好。他沉默了一會(huì )兒，才道：“什么樣的傷害？”

“精靈是魂體，所以會(huì )被人類(lèi)的情感削弱，這種削弱可能導致精靈無(wú)法保持實(shí)體，嚴重的話(huà)會(huì )陷入沉睡，無(wú)法醒來(lái)?！弊⒁獾綇┦逵行┳兞说哪樕?，叢澤又安慰他道：”人類(lèi)的時(shí)間十分短暫，在你存在的期間，對我造成的傷害是很有限的，所以不用擔心?！?/br>
彥叔一點(diǎn)也不覺(jué)得自己是在被安慰……

“鈴舞是花精靈。它和我的狀況還不一樣。它被完全束縛在了人類(lèi)體內，無(wú)法離開(kāi)，直到某一天被削弱到沉睡?！眳矟梢贿呎f(shuō)道，一邊抬手指了一個(gè)方向。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　拖延癥犯了O_o

☆、安寧

彥叔向那個(gè)方向看過(guò)去，就看見(jiàn)一男一女兩個(gè)手拉著(zhù)手穿著(zhù)校服的學(xué)生正走過(guò)來(lái)。

他們穿了上白下紅的校服，因為是秋季了，都是長(cháng)衣長(cháng)褲。

女孩子的校服明顯有些大，校服的肩塌下來(lái)，褲子也寬寬的，不過(guò)她校服外套沒(méi)有拉上拉鏈，里面穿著(zhù)修身的黑色毛衣，顯出小細腰來(lái)，踩了黑色短靴，把褲子塞進(jìn)靴子里，看起來(lái)倒是有點(diǎn)利落帥氣。黑色短發(fā)齊耳，清秀小臉，一雙淺褐色的眸子看上去溫柔，眼神干凈到透明。

男孩子就沒(méi)什么說(shuō)的了，一身校服穿的規規矩矩，只不過(guò)有身高在那兒，大長(cháng)腿，還有一張清俊的臉，普通的校服也穿的好看。

看著(zhù)他們走過(guò)來(lái)，不怎么喜歡學(xué)校的彥叔，這時(shí)候也忽然覺(jué)得，學(xué)生時(shí)代其實(shí)也挺美好。

而許璟琪走出教學(xué)樓，就看見(jiàn)了站在學(xué)校林蔭路上的兩人，高大男人牽著(zhù)身邊少年的手，路邊樹(shù)木的影子覆蓋在他們身上，光影斑駁之間，讓他們的面容有些模糊，一眼看過(guò)去，只覺(jué)得時(shí)光靜靜流淌，格外的安寧。

彥叔看著(zhù)那兩人走的近了，露出一個(gè)微笑來(lái)，那個(gè)男孩子臉上卻沒(méi)什么表情，他朝彥叔伸出手：“你好，我是許璟琪?！?/br>
彥叔握住他的手：“你好，我是花彥。不介意的話(huà)，可以叫我彥叔?！?/br>
許璟琪并沒(méi)有解釋自己今年已經(jīng)三十歲，論年齡的話(huà)他比面前這個(gè)俊美男人更當得起“叔”這個(gè)稱(chēng)呼，他只是微微頷首，十分好孩子：“彥叔好?！?/br>
接下來(lái)就步入正題，許璟琪似乎不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻也通情達理，他對于彥叔提出的，讓叢澤辭去超市里工作的建議也只是簡(jiǎn)單說(shuō)了句好，就沒(méi)有別的話(huà)了。彥叔是不會(huì )讓談話(huà)就這么中斷的，于是親切友好地詢(xún)問(wèn)許璟琪的學(xué)業(yè)成績(jì)準備報考什么大學(xué)什么專(zhuān)業(yè)諸如此類(lèi)，而許璟琪回答途中也會(huì )詢(xún)問(wèn)彥叔工作情況如何如何，不時(shí)穿插一些天氣如何新聞如何國家大事如何如何，兩個(gè)人倒是默契地沒(méi)有提一句自己身邊的精靈，交談?dòng)谑鞘值暮椭C進(jìn)行了下去。

叢澤則和鈴舞用精靈語(yǔ)說(shuō)著(zhù)話(huà)，叢澤更多的是說(shuō)它的靈術(shù)，而鈴舞則虛心請教，一時(shí)之間也是其樂(lè )融融。

你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，皆大歡喜有木有。

彥叔正和許璟琪討論到國家對外政策，叢澤忽然轉過(guò)頭來(lái)，靜靜地看著(zhù)他們，鈴舞卻是消失不見(jiàn)了。

彥叔不再和許璟琪閑扯，他看向叢澤：“怎么了？”

“要不要一起看看風(fēng)域？”叢澤的聲音依然平靜，他的眼睛卻特別亮。

風(fēng)域？彥叔立刻想到叢澤說(shuō)過(guò)他來(lái)自風(fēng)域，當然是點(diǎn)頭。

許璟琪沒(méi)什么態(tài)度，他只是說(shuō)：“我們回家。在學(xué)校動(dòng)靜太大?！闭f(shuō)完了就直接朝學(xué)校門(mén)口的方向走去。

彥叔拉過(guò)叢澤跟上他，有些好奇：

：“不用上課？就這么走了不用請個(gè)假？”

許璟琪“哦”了一聲，回道：“過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)請假了?！?/br>
彥叔也“哦”了一聲，想起來(lái)什么：“對了，我給你打了好幾通電話(huà)，你怎么不接？”

“學(xué)校不讓帶手機?！痹S璟琪隨手指了指路邊立著(zhù)的告示牌，上面貼著(zhù)校規。

彥叔掃一眼，沒(méi)看見(jiàn)“不讓帶手機”，倒是看見(jiàn)一條校規是“禁止異性學(xué)生在沒(méi)有第三個(gè)人的教室里單獨相處”，他笑出聲來(lái)：“直接說(shuō)不許談戀愛(ài)不就得了？”

許璟琪也掃了一眼：“哦，那個(gè)啊。有兩個(gè)學(xué)生晚自習下學(xué)后在教室做｜愛(ài)被老師撞到了?！?/br>
彥叔正笑著(zhù)呢，聽(tīng)了這話(huà)呆了下，這么奔放？所以說(shuō)，校規不是禁止談戀愛(ài)，是禁止在教室做｜愛(ài)么……

跟著(zhù)許璟琪出了學(xué)校，沒(méi)走幾步路就到了地方。彥叔看著(zhù)面前的獨立的一棟兩層小樓還是很心動(dòng)的，他要給叢澤也買(mǎi)棟這樣的房子。

對于為什么走了不到二十米就突然見(jiàn)到了一棟房子這件