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接受的吧?!?/br>“你們的學(xué)校好復雜,我們這個(gè)就很好,班級里還有很多美麗的秀發(fā)?!笔嘲l(fā)鬼卷著(zhù)頭發(fā)說(shuō)道,“今天還有人夸我頭發(fā)保養得好?!?/br>“我們的也很好的?!焙肫鸾裉煲惶觳煌酝慕?jīng)歷,開(kāi)心的情緒將壓抑的氣氛沖散了一些,“隔壁的小櫻特別照顧我,呱呱們也是吧?”兩只呱滿(mǎn)臉茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,明顯對之前深奧的話(huà)題跟不太上了。三尾狐一直沒(méi)參與到式神們中去,靠在窗邊想著(zhù)下午時(shí)來(lái)保健室的女孩子,開(kāi)始她以為是女孩摔倒了身上才那么多擦傷,結果放學(xué)的時(shí)候卻讓她在洗手間里偶然間看到了女孩被欺負的那一幕。女孩子的事也是她問(wèn)了很久才問(wèn)出來(lái)的,因為不善交際所已經(jīng)成了班級里另外幾個(gè)女孩的活靶子,每天變著(zhù)花樣地欺負,身上大大小小的傷口不斷,她都不知道對方是怎么忍耐下來(lái)的。“果然,人類(lèi)也不都像是那個(gè)人一樣,那么好……”看向窗外院子里的兩人,三尾狐嘆了口氣。希望酒吞大人能讓華裊大人稍微開(kāi)心一點(diǎn)吧。院子里,華裊還在低著(zhù)頭繼續說(shuō)著(zhù)——“小時(shí)候我妹被同班同學(xué)欺負,我放學(xué)正好看到,就跑去揍那些男生?!毕肫鹨郧暗氖?,華裊就覺(jué)得心里堵得慌,以前一直憋在心里從來(lái)沒(méi)和其他人說(shuō)的事,此時(shí)對著(zhù)酒吞仿佛找到了宣泄口一般,就這么說(shuō)了出來(lái)。“被打的人里有我們班同學(xué)的弟弟,然后家長(cháng)找過(guò)來(lái),我媽按著(zhù)我的頭給人家鞠躬道歉,又帶著(zhù)我挨家找過(guò)去,希望對方不要介意。我那時(shí)候非常不明白,最開(kāi)始錯的不是他們嗎?”腳邊的草都被揪禿了一塊,腳也蹲麻了,他干脆就換了個(gè)方向坐下來(lái)繼續揪,“回去之后我媽就一直哭,說(shuō)我和我爸一樣,只會(huì )用暴力解決問(wèn)題,可是那些人不打不長(cháng)記性,你去和他講道理,小屁孩轉眼就忘,該欺負還是照樣欺負?!?/br>“后來(lái)大概是因為我把人揍了,班上那些熊孩子再也不敢欺負我妹,但是他們又換了個(gè)方式,直接把我妹孤立了?!?/br>有時(shí)候小孩子真的會(huì )自帶一種天真的殘忍感,他們想要欺負或排斥一個(gè)人的理由千奇百怪,可能這個(gè)人長(cháng)得好看,和周?chē)鷴熘?zhù)鼻涕的小泥孩不一樣;可能最開(kāi)始只是想吸引對方的注意力,然后讓對方注意到自己卻用了非常偏激的方式;又或者像華裊和他meimei遇到的這樣,最開(kāi)始的原因已經(jīng)無(wú)從考證,但是因為華裊打了人,那些孩子開(kāi)始對他產(chǎn)生了畏懼感,連帶著(zhù)她meimei也被一并納入了不能惹的人物中。這個(gè)不能惹,直接就將她排斥在小團體之外了。“我妹經(jīng)常說(shuō)我就像保護她的英雄,她想要什么,我都努力去給她拿到,她喜歡看什么,我就表演給她,如果她被人欺負了,她希望我第一個(gè)站出來(lái)把那些壞人都打跑?!比A裊扯著(zhù)嘴露出了一個(gè)難看至極的笑,手心里早就被綠色的草汁沾滿(mǎn),滿(mǎn)手的黏膩感,順著(zhù)他的手心一路蔓延到身上,然后把他五感都黏住了一般,讓他覺(jué)得呼吸都變得困難。“結果我真的去打了,卻好像讓她處境變得更加不好了?!?/br>事件的導/火/索有很多個(gè),但是真正讓這枚炸//彈爆炸是因為那件事。他meimei因為那次的事件在學(xué)校里變得沒(méi)有朋友,但是沒(méi)有過(guò)來(lái)和他抱怨,而是覺(jué)得也許同學(xué)們不和她玩只是暫時(shí)的,說(shuō)不定過(guò)一陣子就會(huì )有人主動(dòng)來(lái)找她了。然而一周過(guò)去,兩周過(guò)去,依然沒(méi)有人來(lái)找她。冷暴力非??膳?,它會(huì )讓你不斷地去懷疑自己,又抱有期待,但很快就會(huì )破滅。成年人尚且不能忍受的東西,更何況一個(gè)才上學(xué)前的小姑娘,他妹沒(méi)來(lái)找他抱怨,他還是從外公嘴里聽(tīng)說(shuō)了點(diǎn)什么。小姑娘有時(shí)候會(huì )在房間里偷著(zhù)哭,但又怕家里人擔心,從來(lái)回家都只說(shuō)學(xué)校里好的事,但是哭得紅腫的眼睛怎么藏得住呢?后來(lái)她大概是找到了突破口,她想起之前班里有個(gè)同學(xué)知道她養了一只小兔子,特別想看一看,還央求她把小兔子帶來(lái)學(xué)校給大家看一看。她想著(zhù),也許把小兔子帶來(lái),同學(xué)們就會(huì )重新接納她了。他的meimei真的又傻又天真,小小的孩子還不懂什么是惡意,只是想著(zhù)能夠讓同學(xué)們和她一起玩的方法,想到了,就去做了。華裊還記得那個(gè)黃昏,他放在手心里疼的meimei,哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)說(shuō)小兔子不見(jiàn)了。“怎么辦,哥哥怎么辦?”meimei揪著(zhù)裙子跑到他的班級來(lái),中間也許還摔了一跤,膝蓋都破了,流出的血液刺痛了他的眼。“找不到的話(huà),小兔子沒(méi)有東西吃,會(huì )不會(huì )死掉了?”他手忙腳亂地給meimei擦著(zhù)眼淚,不知道該如何安慰,只能盲目地承諾自己一定會(huì )把小兔子找到的。將meimei送到學(xué)校門(mén)口,他媽看到meimei受傷又是一陣緊張,不問(wèn)緣由上來(lái)就對他一陣指責,之后在meimei抽抽噎噎的解釋中才止住了聲音。“說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是因為你哥,他要是不那么沖動(dòng)去打人,還能有這種事,???”他媽說(shuō)完就拉著(zhù)meimei走了,meimei紅著(zhù)眼回頭,華裊僵著(zhù)臉擠出一抹笑來(lái),用嘴做了一個(gè)‘等我’的口型,meimei這才破涕為笑。但是,他到底還是沒(méi)能把小兔子完好地送到meimei手里。“沒(méi)了?”酒吞問(wèn)的很隱晦,華裊頓了一下才點(diǎn)點(diǎn)頭。從這個(gè)角度,酒吞只能看到華裊的頭頂,聊了這么久,對方一直低著(zhù)頭,看不到華裊的表情,酒吞只能從語(yǔ)氣里聽(tīng)出對方現在情緒非常壓抑。“和今天一樣,被幾個(gè)人圍著(zhù),連踢帶打……”華裊沒(méi)繼續說(shuō)下去,酒吞卻已經(jīng)猜到了個(gè)大概。經(jīng)過(guò)肯定比這寥寥數語(yǔ)慘烈得多,本身即是非常弱小的東西,哪能經(jīng)得起比它高大無(wú)數倍的人類(lèi)如此擊打呢?“所以有時(shí)候我就在想,到底怎么做才是對的?”華裊身邊的草都被蹂/躪完了,干脆就開(kāi)始那手指扣著(zhù)土,仿佛非要做點(diǎn)什么才能讓自己心里舒服些,但卻被不斷糾結于指縫的泥土搞得更加煩躁郁悶,“以暴制暴嗎?還是壓抑著(zhù),不反抗,不出聲,挺過(guò)去說(shuō)不定就會(huì )變好?!?/br>少年時(shí)價(jià)值觀(guān)還沒(méi)成型,就被一件接一件的事情暴力地擠壓揉捏了一番,那一陣華裊真的自我懷疑了很久,覺(jué)得自己好像做什么都是錯的,干什么都在幫倒忙。他幼時(shí)父母離異,父親直接放話(huà)不要他,母親有了新的婚姻后對他的態(tài)度也逐漸冷淡,后來(lái)被外祖父接走后才算有人管,可外祖父年紀大了,很多事不想去麻煩他,華裊只能憑借著(zhù)自己的本能去摸索。這一摸索,就出了問(wèn)題。后來(lái)因為這事,meimei直接辦了轉學(xué),從城南直接到了城北,要不是家里能力不夠