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形容的人非那個(gè)會(huì )游泳的小強游永強莫屬了,她頓時(shí)覺(jué)得這堂課一定會(huì )樸實(shí)無(wú)華黯淡無(wú)光。小強同學(xué)一開(kāi)口就不同凡響:“師妹,好巧。我們真是心有靈犀一點(diǎn)通千里姻緣一線(xiàn)牽,我還擔心在低年級上課會(huì )顯得我鶴立雞群狼入羊群,有你在我就萬(wàn)事大吉只欠東風(fēng)了?!?/br>臺上老師講得深入淺出淺顯易懂,迪夢(mèng)邊聽(tīng)邊看手上的書(shū),身邊的人也老老實(shí)實(shí)地做著(zhù)筆記,只要忽略那時(shí)不時(shí)掠過(guò)的視線(xiàn)就好了,一切就是一幅標準課堂畫(huà)。只是這畫(huà)中她和小強的組合略微違和了一點(diǎn),破壞了整體美感,可惜有人不自知。人陸陸續續走了,迪夢(mèng)開(kāi)始整理準備去畫(huà)室。她最近一堂課是畫(huà)畫(huà),中間還有幾十分鐘的時(shí)間,但還是要早去準備的好。她看了看自己的手,不知道這雙手能不能畫(huà)出什么樣的畫(huà)。下樓分別前,游師兄拍了拍迪夢(mèng)的肩然后握緊拳頭。她不知其意只能繼續往美術(shù)樓走,等她握緊拳頭站在畫(huà)室外時(shí),明白了師兄那是為她加油鼓勁的意思。她走進(jìn)畫(huà)室,屋子中間立著(zhù)幾個(gè)畫(huà)架,空白的畫(huà)框放在上面,墻上掛滿(mǎn)了人物畫(huà)像,角落里散著(zhù)幾尊雕塑。她拿出畫(huà)畫(huà)工具坐在畫(huà)框前,手靜靜地握著(zhù)筆,良久才接觸到紙上。既然是她最喜歡的事,當然要認真對待,閉了一下眼睛,手按大腦中存留的記憶在滑動(dòng),一會(huì )輕,一會(huì )重,一會(huì )淺,一會(huì )深。慢慢的手像有自己的靈魂般自由自在地揮舞,事物漸漸浮現在迪夢(mèng)面前,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)。當手停下去拿染料上色時(shí),她的大腦還處在朦朧狀態(tài),色彩好像被隨心所欲地涂在上面,卻又神奇的暈染成如彩虹一樣美妙的色彩。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),穿過(guò)她的發(fā)絲印在畫(huà)上,寧靜和諧。“素描的功夫退步不少,色彩分布也不均勻,以后要多加強練習才行?!币坏缆曇羲铺焱鈧鱽?lái),迪夢(mèng)一下分不清自己到底在哪里了,恍恍惚惚。她扭頭看到一個(gè)白胡子老頭,手捋著(zhù)胡子,一臉嚴肅的表情。她大腦飛速運轉尋找這個(gè)老頭的信息,只見(jiàn)她站起來(lái)向老頭鞠了一躬,歉聲說(shuō)到:“劉教授,很久沒(méi)來(lái)上你的課了,我很抱歉。之前一直生病,荒廢了許久,的確退步不少,以后我會(huì )勤加練習,還請你多加指點(diǎn)?!?/br>老頭面色緩和了一些,繼續說(shuō):“你也知道畫(huà)畫(huà)除了需要天賦之外,還要有能吃苦的心,耐得住寂寞,受得了冷清。我的課不是誰(shuí)報我就收的,當初我挑中了你是因為你有一定的天賦,性子也靜的下來(lái),可你卻沒(méi)有一個(gè)好體魄。不過(guò)經(jīng)歷一場(chǎng)病痛也好,人在身體疼痛時(shí)會(huì )學(xué)會(huì )忘卻和取舍,這也是一種心境上的歷練?!?/br>還嫌不夠,繼續提點(diǎn)。“就拿這幅畫(huà)來(lái)說(shuō),你以前也畫(huà)過(guò)。你以前會(huì )太在意畫(huà)的工整和邊角,現在是直命主題畫(huà)心中最想要畫(huà)的。以前你的畫(huà)有感染力,現在是更是具有穿透力,如果你把兩者好好融合起來(lái)那就是另一種境界了。你把以前的功夫再練起來(lái),我會(huì )好好監督你的,偷懶最要不得,你除了正常的課之外,每個(gè)星期再另給我交一幅畫(huà)。這個(gè)星期你就加緊練習素描,看畫(huà)成什么樣了?!?/br>迪夢(mèng)點(diǎn)頭應下,心中卻天雷滾滾。老頭走了,畫(huà)室比之前更靜了,連窗外的鳥(niǎo)兒都覺(jué)得奇怪,跳上窗臺向里張望。敲門(mén)聲響起,迪夢(mèng)看到周燦晨進(jìn)來(lái)了,她聽(tīng)到他喊她回家,她機械地收拾東西,和他一起下樓,路上說(shuō)著(zhù)什么,直到坐在車(chē)上看到和早上一樣的風(fēng)景她才醒過(guò)來(lái)。手指麻木,手腕酸痛,眼睛酸澀,頭腦愚鈍,這惱人的一天終于結束了,她癱軟在座位上閉著(zhù)眼睛。周燦晨看她很疲憊的樣子,知道她第一天上課有點(diǎn)吃力,可他干著(zhù)急也幫不上忙,只能默默心疼,讓她自己慢慢適應。他想讓她不要選那位出了名嚴厲的劉教授的課,最后他沒(méi)開(kāi)口是因為知道她一旦下決心干某件事誰(shuí)也阻攔不了,雖然她平時(shí)性格溫順,好言好語(yǔ)。周燦晨把車(chē)剛停好,迪夢(mèng)就睜開(kāi)了眼睛。他和她告別,說(shuō)讓她回家吃完飯好好睡一覺(jué),明天早上再來(lái)接她一起上學(xué)。她下車(chē)之后,向他表達謝意,并囑咐他慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)。迪夢(mèng)拖著(zhù)步子走進(jìn)家門(mén),豐盛的菜肴已經(jīng)鋪滿(mǎn)餐桌。她看了看墻上的掛鐘,把包放在沙發(fā)上,走向餐桌坐下來(lái)。不一會(huì )門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,也邁向餐桌坐了下來(lái)并吩咐廚房的吳媽開(kāi)飯。他目光移向對面輕聲問(wèn):“學(xué)校的飯菜吃的慣嗎?在宿舍睡的好嗎?學(xué)業(yè)輕松嗎不適應的告訴我一聲,你要是覺(jué)得不便,找燦晨也是一樣,他總會(huì )幫你的。這還一些時(shí)間,一會(huì )吃完飯就上去休息休息,要不然你這來(lái)回,身體會(huì )受不了的?!?/br>對面低聲應答:“都還好,今天是第一天要記的比較多,明天開(kāi)始就會(huì )順利一些了?!?/br>吳媽把主食端上,兩個(gè)人開(kāi)始無(wú)聲的吃飯。迪夢(mèng)背著(zhù)包回到臥室,卻沒(méi)有立刻上床休息,轉身去了梳妝臺前坐下,盯著(zhù)鏡子中的人看了看,面露疲憊,她伸手摸了摸這張臉,確實(shí)沒(méi)什么不同。她從最里層的抽屜里拿出一支筆和一個(gè)草綠色的筆記本,一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)數著(zhù),數著(zhù)有多少張,直到翻到空白一頁(yè)停下。她撫了撫這張紙,拽過(guò)筆垂首寫(xiě)字,記錄今天她過(guò)的生活。沙沙聲響起,過(guò)了一會(huì )就停下了,屜子再次被拉開(kāi),東西又被放進(jìn)去。浴室傳來(lái)水聲,隔著(zhù)門(mén)隱隱約約,嗡嗡地吹風(fēng)機的聲音也傳出來(lái),門(mén)被打開(kāi),人直接躺在床上。外面的天色開(kāi)始起變化,不那么清晰了,夜晚也會(huì )悄悄降臨的,在她的睡夢(mèng)中,以后的每一天都會(huì )像今天一樣度過(guò),不知什么時(shí)候會(huì )有新的開(kāi)始。☆、入虎xue時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)向前推進(jìn),脫離了兵荒馬亂手足無(wú)措的狀態(tài),迪夢(mèng)的學(xué)生生涯目前總體來(lái)說(shuō)還比較順利,只除了劉教授的課。每次去上課都要提著(zhù)氣全神貫注,要不然劉教授會(huì )變著(zhù)花樣批評她,按他的說(shuō)法是指正她,不是手無(wú)縛雞之力軟綿綿,就是鏗鏘有力殺牛刀,把她打擊的無(wú)地自容面子掃地。她懷疑自己有自虐傾向,要不然干嗎非要上門(mén)主動(dòng)找虐,每次她被批的體無(wú)完膚想要放棄的時(shí)候,回到家中看到迪夢(mèng)的爸爸那無(wú)聲疼惜的眼神,就咬咬后槽牙趕走妄想,繼續百折不饒。迪夢(mèng)自己已經(jīng)很不痛快了,看著(zhù)面前食欲明顯下降,為伊消得人憔悴的某個(gè)人,蔫蔫怏怏的樣子弄得自己更不爽利了。迪夢(mèng)覺(jué)得就算為了報答游師兄平時(shí)給自己苦悶的大學(xué)生涯帶來(lái)的樂(lè )趣,她也應該做點(diǎn)什么,何況愛(ài)情本身就