心里裝著(zhù)事，七上八下當然睡不著(zhù)，在床上輾轉反側許久之后，她終于還是來(lái)到寇響的房間門(mén)口。

先側耳聽(tīng)了聽(tīng)，房間里似乎還有腳步走動(dòng)的聲音，她知道他還沒(méi)有睡著(zhù)。

楊吱輕輕叩了叩房門(mén)。

“Caesar，我們聊聊?！?/br>
半分鐘后，房間門(mén)打開(kāi)，寇響已經(jīng)換下了外套，穿著(zhù)一件居家的深色睡衣，暖橘色壁燈為他整個(gè)輪廓鍍上一層柔和色澤。

“有事？”

楊吱舔了舔干燥的唇，將心里反復醞釀過(guò)的話(huà)，艱難地吐了出來(lái)。

“趙阿姨很關(guān)心你的學(xué)習，即便不是我，她應該也還會(huì )請別的老師?！?/br>
“所以？”

“所以我想的話(huà)，如果你肯配合我，我們應該能很愉快地完成阿姨交待的工作，比起其他家庭老師，我是你最好的選擇，因為，…“她頓了頓：“因為我不會(huì )干涉你唱歌的事情，也不會(huì )跟趙阿姨打小報告，我們如果能配合好，應該會(huì )省掉你不少的麻煩?！?/br>
他垂著(zhù)眸子，淡淡睨著(zhù)她，這丫頭一鼓作氣說(shuō)完這番話(huà)，都沒(méi)斷片兒，應該是在心里默默背了很久。

這么緊張，真不是個(gè)合格的談判者。

“要我配合你？”他鼻息間發(fā)出一聲冷嗤。

楊吱聽(tīng)出他調子里某些不屑的意味。

她心想，自己真是蠢了，大家都說(shuō)寇響這種人，可從來(lái)不會(huì )委屈自己遷就別人啊。

可是楊吱卻沒(méi)有別的辦法，只能硬著(zhù)頭皮繼續說(shuō)下去：“對不起，我的到來(lái)讓你感覺(jué)困擾，但是我真的需要這份工作?！?/br>
寇響冷冷淡淡道：“這跟我有什么關(guān)系?！?/br>
“我會(huì )盡最大的努力，讓你...讓你考上好大學(xué)?！睏钪曇纛澙踔?zhù)。

“考好大學(xué)？”寇響嗤笑了一聲：“你覺(jué)得我在意這個(gè)？”

楊吱當然知道，他并不在乎學(xué)習的事情，她不知道該說(shuō)什么了，路已經(jīng)走到盡頭，沒(méi)有救命稻草可以讓她抓住。

無(wú)論他對她多么冷淡，他的朋友說(shuō)出多么過(guò)分的話(huà)，她都愿意將自己的自尊降到最低，她必須忍，為了將來(lái)的海闊天空。

“回去睡覺(jué)吧?！笨茼懻f(shuō)完，關(guān)上了房門(mén)。

留楊吱一個(gè)人，站在門(mén)外，黑暗漸漸將她吞沒(méi)殆盡。

寇響靠著(zhù)房門(mén)，關(guān)門(mén)的那一瞬間她失落的模樣，竟然讓他的心像是被利器尖銳地刺了一下。

楊吱用手肘擦了擦眼角，拖著(zhù)沉重的步伐，準備離開(kāi)。

走了幾步，房門(mén)突然打開(kāi)。

一道柔和的聲音自身后響起——

“可以在家里多呆兩周，我媽工資是按周給你結算吧?！?/br>
他說(shuō)完不等她反應，立刻退回了房間。

居然會(huì )于心不忍。

關(guān)上房門(mén)，寇響自己都覺(jué)得不可思議。

**

寇響那晚突然的心軟，是他自己都沒(méi)能想到的，這種行為...不是他的style。

而那一晚之后，本以為楊吱還會(huì )找他再談?wù)?，但事?shí)上并沒(méi)有，她每天早上不到六點(diǎn)就起床，在院子里朗讀一段英語(yǔ)，吃過(guò)早飯便背著(zhù)小書(shū)包去上課，晚上放學(xué)按時(shí)回家。

她這樣安安靜靜不打擾，倒是讓寇響沒(méi)后悔他的一念之差。

他依舊故我，大部分時(shí)間泡在地下音樂(lè )工作室，但是有時(shí)候心情不錯，也會(huì )來(lái)學(xué)校露露面。

下午，楊吱抱著(zhù)一個(gè)小小的原木色紙箱子回教室。

“這是什么呀？”蘇北北像個(gè)好奇寶寶一樣，朝箱子里探頭探腦。

楊吱用小剪刀沿著(zhù)封裝帶拆開(kāi)箱子：“我mama寄來(lái)的柿餅?！彼贸鲆粋€(gè)遞給前排的林露白：“讓我跟同學(xué)們分著(zhù)吃?！?/br>
果然，柿子餅用糖腌制后曬干，色澤鮮艷動(dòng)人，用獨立包裝袋一個(gè)一個(gè)地封裝好。

楊吱給前后排的同學(xué)們都分發(fā)了柿餅。

“好吃哎！”

“真的好吃，和一般的柿餅味道不一樣，甜不膩?！?/br>
“是我mama親手做的?！?/br>
“難怪呢，謝謝楊吱啦?！?/br>
“吱吱我還能再要一個(gè)嗎？”

同學(xué)們喜歡吃，楊吱心里很是高興，大部分同學(xué)都向楊吱道謝，唯獨林露白前排的一個(gè)男生，在楊吱的柿餅遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，他頭也沒(méi)有抬一下。

他叫趙旭，是班上成績(jì)拔尖的男生。

作為從小到大都是優(yōu)等生的趙旭，格外看中考試名次，因為彼此間暗流涌動(dòng)的競爭關(guān)系，通過(guò)熔爐測試來(lái)到3班的楊吱，已經(jīng)成為了班上名列前茅的某些同學(xué)們心頭的一根刺。

一周前那場(chǎng)測試，趙旭直接滑到了第五名，現在楊吱第一，裴青第二，他第五名。

趙旭對楊吱的不滿(mǎn)便持續升溫了，終于達到了臨界點(diǎn)。

他沒(méi)有接楊吱遞過(guò)來(lái)的柿餅，公開(kāi)表達了他對她的敵意。

楊吱拿著(zhù)柿餅的手抽了回來(lái)，尷尬地笑了笑，將柿餅遞給了他的同桌，他同桌的小胖子倒是很給面子，樂(lè )呵呵地接受了。

本來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)既然都分發(fā)了，總得顧全，不能說(shuō)給了這個(gè)，不給那個(gè)，哪怕沒(méi)有那么熟，也得一視同仁，否則別人也會(huì )多心。

在楊吱回身的時(shí)候，趙旭突然對身邊的小胖子說(shuō)：“喂，你還真敢吃啊?！?/br>
小胖子嚼著(zhù)半個(gè)柿餅，不明所以：“咋了？”

“鄉下人自己做的東西，又沒(méi)消毒，誰(shuí)知道干不干凈，安全性可不能保證，當心吃壞肚子?！?/br>
他聲音不大，但也不小，足以讓班上每個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚。

有幾個(gè)同學(xué)拆開(kāi)了塑料包裝袋，聞言，遲疑地放下了柿餅。

一個(gè)尷尬接著(zhù)另一個(gè)尷尬，甚至就連前排的文娛委員宋茉，都不免為楊吱捏了把汗。

設身處地地想，如果有一天她處于楊吱的境遇，該是何等凄慘啊。

貧窮是原罪吧。

她真為她感到可悲。

不曾想就在這時(shí)，身后傳來(lái)一聲上揚的清朗男聲——

“有好吃的啊，楊小吱，不夠義氣啊，前排的同學(xué)有福利，我們后面的同學(xué)有嗎？”

說(shuō)話(huà)的人正是沈星緯。

他隨意地斜倚在椅子上，手捂著(zhù)肚子：“還真有點(diǎn)餓了?！?/br>
楊吱知道，他不是真的餓了，他是在給她解圍呢。

她抱著(zhù)箱子走到后排，遞給沈星緯一個(gè)柿餅，沈星緯接過(guò)之后又扔給了前排的裴青。

裴青隔空揚了揚，跟楊吱道謝：“謝啦?！?/br>
“不用?！?/br>
沈星緯倒是很不客氣，自來(lái)熟地又從箱子里拿了幾個(gè)分給周?chē)呐笥选?/br>
“純天然綠色食品，大家都嘗嘗?！?/br>
倒像是他成了柿餅的主人似的。

這下子趙旭臉色變得很難看了，沒(méi)想到沈星緯居然會(huì )主動(dòng)給楊吱撐腰，輕而易舉就化解了她的尷尬局面。

“謝謝?！睏钪ǖ吐晫ι蛐蔷曊f(shuō)。

沈星緯笑著(zhù)沖她點(diǎn)頭，表示不用謝。