是想吸引大家的注意而故意說(shuō)出這樣的話(huà)吧，接下來(lái)一定要和她好好相處才可以。

＂那...名取同學(xué)請快點(diǎn)回到座位吧，我們要開(kāi)始上課了。＂

教師尷尬的笑著(zhù)，試圖將大家的思緒引回課堂。

帝光的座位之間是分開(kāi)的，不過(guò)花子的位置恰好靠窗,在黃瀨的后側——這其實(shí)是個(gè)被眾多女生覬覦很久的座位,但礙于＂不能獨占黃瀨君＂虛偽的塑料花姐妹情誼,大家便不約而同的將它空了出來(lái)。

黃瀨涼太變成了唯一沒(méi)有后桌的可憐孩子,他還以為這是因為班里的同學(xué)不太喜歡他，只好將目標鎖定在左邊的黑子哲也身上——這孩子則是因為存在感太低，很容易就會(huì )被同學(xué)忽略掉坐在黃瀨身邊的事實(shí)。

整天被小黑子來(lái)小黑子去的喊,換誰(shuí)誰(shuí)都會(huì )煩。

但是黑子沒(méi)有表現出來(lái)任何的厭煩，因為在被煩的同時(shí)他發(fā)現，黃瀨君是個(gè)非常有趣的人。

欺負起來(lái)尤其的有趣。

默默的站在他身后，然后冷不防喊一聲＂黃瀨君＂，看著(zhù)他嗷的一聲蹦起來(lái)躥遠，莫了委屈巴巴的回過(guò)頭埋怨：＂真是的，小黑子不要再突然嚇我了啦。＂

這種方法真的是屢試不爽。

雖然不得不承認，他是個(gè)存在感極其薄弱的人——只有作為光的影子時(shí)才能發(fā)揮出自己的作用。

這次的轉校生，又一位是與黃瀨君一樣，非常張揚的擔任著(zhù)＂光＂角色的女生。

但是另一位......

＂吶花醬，花醬！剛才為什么要這樣自我介紹？是為了引起大家的注意嗎？＂

自來(lái)熟的黃瀨已經(jīng)將對花子的稱(chēng)呼改成了花醬。

不出意外的話(huà)后期還會(huì )有各種各樣的＂小花醬小小花＂稱(chēng)呼出現。

＂不，我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。＂

將座位稍稍后移躲開(kāi)黃瀨熱情的腦袋，花子將自己的圍巾緊了緊。

＂話(huà)說(shuō)現在快到夏天了，花醬這樣不熱嗎？＂

黃瀨并沒(méi)有將花子的話(huà)當真，他的注意力又被花子的圍巾吸引去了。

應該如何給別人解釋?zhuān)龂?zhù)圍巾不是為了驅寒，而是為了保留身體里的寒氣去避暑呢？

＂不熱。＂

所以最后也只好用這種平淡的話(huà)去回應黃瀨了，花子有些擔心會(huì )不會(huì )被他認為是個(gè)很奇怪的人。

＂黃瀨同學(xué)，請認真聽(tīng)課。＂

講臺上老師咳嗽?xún)陕?，黃瀨訕訕的回過(guò)頭。

新的同學(xué)看上去很冷淡呢......他說(shuō)了什么讓她不開(kāi)心的話(huà)么？

但是這個(gè)時(shí)候，幾乎班里所有的女孩子都有些不平衡了。

這其中甚至出現了這樣的心理活動(dòng)。

——為什么那個(gè)新來(lái)的女孩子可以離黃瀨君那么近？

——如果坐在黃瀨君身后的是我，我就可以這樣那樣這樣那樣......

——而且她那種奇怪的自我介紹又算什么嘛？將上學(xué)當兒戲？

校園歧視鏈這種東西，有時(shí)候就是因為某些莫名其妙的緣由發(fā)展而來(lái)的。

花子不明白自己在一些有心人的眼里已經(jīng)變成了一個(gè)靶子，比較來(lái)自人類(lèi)的惡意她已經(jīng)見(jiàn)的太多，再多幾個(gè)也無(wú)妨。

但這時(shí)的照橋卻內心極不平衡。

那個(gè)女孩完全就吸引了大家的注意力嘛——她反而成為了被忽視的那個(gè)......居然能想到這一招，明明看起來(lái)那么乖巧，原來(lái)心機那么重么？

心美有些挫敗，她在今日真是接二連三的受到打擊，但是與打擊相比，她更不希望自己被無(wú)視。

思來(lái)想去，心美決定從與這女孩假意建立關(guān)系開(kāi)始。

果然很可怕呢，女孩子的心機這種東西。

＂名取同學(xué)。＂

下課鈴剛剛打響，心美雙手背在身后，笑瞇瞇的正欲向花子湊過(guò)來(lái)，卻被更多涌上來(lái)的女孩子給懟了出去。

從小到大都作為眾人的中心，心美真的不喜歡這種被忽視的感覺(jué)。

面上還展露著(zhù)未收回的微笑，照橋心美握緊了手，掉頭邁著(zhù)略微紊亂的步伐快速出了教室門(mén)。

她得找個(gè)沒(méi)有人的地方平復一下心情。

處于中學(xué)時(shí)期的心美醬，果然還需多加修煉才能達到后來(lái)的水平吶。

而男生們出于家庭教育，雖然對那位藍方美少女很好奇，但因為沒(méi)女生帶頭，并沒(méi)敢直接上去與她搭訕。

不過(guò)很大程度上和花子的那番自我介紹有關(guān)......

頗有一絲＂只可遠觀(guān)不可褻玩＂的意味。

此時(shí)聚攏在花子身邊的心機少女們，心中各自懷著(zhù)不同的目的。

一半是真心想認識一下，另一半是奔著(zhù)側面與黃瀨增進(jìn)感情去的。

＂名取同學(xué)之前的學(xué)校是在哪里呢？＂

＂名取同學(xué)真的打架很厲害么？有沒(méi)有想好想加入的社團？＂

花子又陷入了與上次大街上被聚眾圍觀(guān)的窘境，她支支吾吾著(zhù)，不知道應該先回復哪個(gè)問(wèn)題。

對了，奈奈生jiejie有告訴過(guò)她，如果被大家圍起來(lái)的話(huà)，可以用那個(gè)辦法迅速擺脫。

＂對不起，我想去一趟衛生間。＂

這句話(huà)的發(fā)音極其的干脆利落，也和剛才的自我介紹一般，是坦坦蕩蕩毫不害羞的說(shuō)出來(lái)的。

所以圍著(zhù)花子的這些女孩子冒出冷汗，然后一個(gè)個(gè)干笑著(zhù)讓出了路方便她出去。

這時(shí)，窗外斜靠在歪脖子樹(shù)上的巴衛動(dòng)了動(dòng)狐貍耳朵，嘆了口氣。

那個(gè)丫頭......心可真大，真是聽(tīng)的他尷尬癌都要犯了。

她真的知道衛生間是什么嗎？

巴衛低估了花子，因為她沒(méi)走兩步便考慮到了這個(gè)問(wèn)題，便順口問(wèn)了身邊座位上的人：＂你好，請問(wèn)衛生間在哪里？＂

＂......上樓梯左拐就是。＂

這是第一次有人忽略掉了他薄弱的存在感，直接與他對話(huà)！

黑子哲也面無(wú)表情，在心中十分感動(dòng)。

雖然說(shuō)對話(huà)內容稍微有些詭異吧。

——

一目連發(fā)現，他所處的班級，有位氣場(chǎng)很強的紅發(fā)少年。

那種與生俱來(lái)的帝王氣勢，居然與酒吞童子有幾分相似。

大妖怪之間會(huì )有些社交，離開(kāi)了平安京這樣久，一目連已經(jīng)開(kāi)始懷念那些舊友。

不同世界的時(shí)間流逝是不同的，不知道那個(gè)世界現在已經(jīng)如何？

一目連猜到了玉藻前會(huì )為他擔憂(yōu)。

但果讓玉藻前知道自己正在未來(lái)的世界體驗校園生活......大概會(huì )生氣吧。

＂抱歉！我來(lái)晚了?。?/br>
上課鈴聲響起時(shí)，推門(mén)而入的卻不是老師，而是一名戴著(zhù)眼鏡的棕發(fā)少年。

一目連怔住了。

這音色聽(tīng)上去......居然與茨木童子有些相似？

定睛一看，原來(lái)是自己已經(jīng)觀(guān)察很久的那個(gè)＂奴良組＂的少年。

在這