我不會(huì )再給她這樣的機會(huì )?！?/br>
他的聲音很輕，卻帶著(zhù)讓人安心的力量。

林安安朝他笑了笑。

有蘇陌在，她什么都不怕。

周一到學(xué)校上課，幾人都沒(méi)有再談此事。

一個(gè)星期的課很快又過(guò)去了，等到了第二周的比賽，對手明顯比第一周要強很多。

蘇陌他們贏(yíng)了上半場(chǎng)，但是在下半場(chǎng)卻被對方壓著(zhù)打，一直到比賽結束，還比對方少了兩分，止步四強。

對于這樣的結果，大家都沒(méi)怎么在意，畢竟對他們來(lái)說(shuō)，能參加市里面的比賽，已經(jīng)是一個(gè)意外的驚喜了。

***

到了六月，除了原有的期末考試以外，高二年級的學(xué)生還要參加五門(mén)課的合格性考試。

這五門(mén)課的考試是在期末考試之后，六月底的最后三天。

對林安安來(lái)說(shuō)，連最難的物理她都敢選了，剩下的幾門(mén)課自然不在話(huà)下。

從考場(chǎng)出來(lái)，她神清氣爽地往隔壁教室跑。

這次考試的座位是全年級打亂的，蘇陌不和她在一起。

“怎么那么開(kāi)心，考得很好？”

蘇陌一走出教室，就看到林安安抱著(zhù)書(shū)站在門(mén)口，一張臉被太陽(yáng)曬得紅彤彤的，鼻尖上還沁著(zhù)汗珠。

但她很高興，特別是看到他的那一瞬間，眼睛亮晶晶的。

“還可以吧?！睙o(wú)論考得怎么樣，她一直都是這句話(huà)。

結業(yè)考試難度不大，都是一些基礎題，以林安安現在的成績(jì)，蘇陌一點(diǎn)都不擔心。

他牽著(zhù)林安安的手，走在學(xué)校外面的林蔭路上：“馬上就要暑假了，有沒(méi)有想去的地方？”

“你要帶我出去玩嗎？”林安安驚喜地問(wèn)。

“嗯?！迸赃呌械湍昙壍膶W(xué)生三兩成群地打鬧，蘇陌把她往身邊帶了帶。

他們下學(xué)期就要升高三了，暑假學(xué)校安排了補課，為期一個(gè)月，七月上旬剛放假的這兩周，還有九月開(kāi)學(xué)前的兩周。所以對他們來(lái)說(shuō)，暑假其實(shí)就只有中間的一個(gè)月的時(shí)間。

“可是好熱啊?！绷职舶脖г?。

天氣一熱她就想待在空調房里，半步都不想離開(kāi)。

教室里沒(méi)有空調，只有天花板上掛著(zhù)的幾個(gè)電扇，想想最熱的時(shí)候別人都放假了，他們卻還要上課，心里就有點(diǎn)不平衡了。

“蘇陌，你去跟秦老師說(shuō)，我們不補課了好不好？”林安安拉著(zhù)他的手臂晃，“太熱了，我不想上課?！?/br>
一想到她每年暑假都躲在房間里，無(wú)論他怎么哄都不肯出門(mén)，蘇陌就覺(jué)得好笑：“好啊，那你待在家里，我一個(gè)人來(lái)上課就可以了?！?/br>
林安安扁扁嘴，妥協(xié)：“我還是來(lái)上課吧?！?/br>
比起和蘇陌在一起，空調的吸引力就不那么大了。

好不容易熬完兩周的課，暑假里，蘇陌帶林安安去了鼓浪嶼。

兩個(gè)孩子已經(jīng)不是第一次單獨出門(mén)了，蘇正原和許蕓都很放心，臨行前只交代了蘇陌要照顧好林安安，其余什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)。

他們玩了一周，回來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)人都明顯曬黑了一圈。

白宇陽(yáng)和顧瑤知道他們回來(lái)了，約他們兩出來(lái)玩，結果一見(jiàn)面，白宇陽(yáng)就指著(zhù)林安安笑個(gè)不停。

林安安本來(lái)給他們帶了禮物，打算一會(huì )兒給他的，聽(tīng)他一直笑自己黑，她哼了一聲，只把禮物給了顧瑤。

顧瑤得意地拿著(zhù)禮物，在白宇陽(yáng)面前不停地炫耀：“看看看，安安寶貝給我的禮物，沒(méi)有你什么事，活該！”

白宇陽(yáng)氣得瞪她。

不過(guò)分別的時(shí)候，林安安還是把給他買(mǎi)的禮物送給了他。

他們給白宇陽(yáng)帶的是一個(gè)海螺，給顧瑤帶的則是一串貝殼項鏈，都是小東西，林安安看著(zhù)喜歡就都買(mǎi)下來(lái)了，回來(lái)之后一人一樣，連沈星和唐婭楠都有份。

說(shuō)到唐婭楠，她和周皓的高考成績(jì)出來(lái)后，雙雙讓學(xué)校大跌眼鏡。

一個(gè)是二中的考生，一個(gè)是一中的考生，平時(shí)在學(xué)校里考試成績(jì)平平，幾乎連年級前一百都沒(méi)進(jìn)去過(guò)，但是最后高考，居然霸占了全區第一第二的寶座，在市里排名也是遙遙領(lǐng)先。

這樣的成績(jì)別說(shuō)是其他學(xué)校的學(xué)生和老師了，就連一中、二中的同學(xué)和老師們都不信。

高考成績(jì)出來(lái)的第二天，不知道是誰(shuí)去舉報了他們的考試成績(jì)作假，區里的領(lǐng)導了解了他們之前的成績(jì)，也覺(jué)得很不可思議。

但是分數復查的結果是，他們兩個(gè)的成績(jì)并沒(méi)有半點(diǎn)水份，反而是唐婭楠的語(yǔ)文作文，原本閱卷老師只給了她60分，但復查試卷的老師在對比了今年公布的高分作文后，居然覺(jué)得她寫(xiě)得特別好，還想再給她多加幾分。

就這樣，周皓和唐婭楠的名字幾乎是一夜之間在青城被傳遍了，有好的，當然也有不好的。

而身為當事人的兩人，卻一點(diǎn)都沒(méi)有放在心上，甚至提出，如果老師不信他們的分數是真實(shí)的，可以隨便出題考他們。

那樣的自信，讓一些懷疑他們成績(jì)的學(xué)生和家長(cháng)都有點(diǎn)動(dòng)搖了。

最后，為了堵住悠悠之口，也為了證明他們的清白，由區里的領(lǐng)導當場(chǎng)出題，難度和高考數學(xué)最后一題類(lèi)似，唐婭楠和周皓只用了不到一刻鐘，就把完整的演算過(guò)程寫(xiě)在了草稿紙上。

而令人更加意外的事，兩個(gè)人的解法完全不一樣，答案卻一模一樣。

面對眾老師的疑問(wèn)，周皓漫不經(jīng)心勾了勾唇：“如果我們不用不同的方法，老師們是不是又要懷疑我們了？”

“喂，你這樣說(shuō)老師是不對的?！碧茓I楠撞了撞他的肩膀，指正他，“你應該說(shuō)，就算我們做得一模一樣，老師也不會(huì )懷疑我們的，對吧老師？”

站在對面的老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)周皓悶聲一笑：“嗯，誰(shuí)讓我們默契好?！?/br>
眾老師：“……”

至此，老師學(xué)生和家長(cháng)們才后知后覺(jué)，不是他們高考考得太好，而是他們前面的考試實(shí)在考得“太差”。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　楠姐和學(xué)神的文，有興趣的寶寶戳專(zhuān)欄先收藏哦~這本寫(xiě)完就開(kāi)~

第48章

暑假一過(guò),高三就來(lái)了。

林安安他們搬到了專(zhuān)門(mén)屬于高三年級的教學(xué)樓,一共兩層，樓上和樓下各四個(gè)教室。屋頂是硬山式的，整個(gè)教學(xué)樓都被綠色的爬山虎包圍。

搬到新教室的第一天，林安安還挺興奮的。

現在的教室比他們原來(lái)的寬敞了許多,暑假的時(shí)候學(xué)校購置了一批新的課桌椅，最先受益人當然是高三和初三年級的學(xué)生。

他們的課桌椅都是新的，高三書(shū)多,學(xué)校還很體貼地在教室后面的黑板下放置了一排柜子,給他們放不常用的書(shū)和試卷。

高三年級的課時(shí)很緊，根據一中往常的慣例，老師們通常會(huì )把下半學(xué)期的課提前到上半學(xué)期來(lái)學(xué)，原本一個(gè)星期