“我不是為了讓誰(shuí)幫我補上這兩個(gè)名額……我就是覺(jué)得，這不對，太不對了……”

“當然不對了?！鼻G尋說(shuō)道，“沒(méi)有人說(shuō)這種做法是對的。首先你根本就沒(méi)有做錯什么，你沒(méi)義務(wù)去拍馬屁，校領(lǐng)導也不該濫用職權，那個(gè)開(kāi)補習班的親戚也不該走這個(gè)捷徑——然后呢，你去那個(gè)領(lǐng)導面前指著(zhù)他的鼻子說(shuō)‘你這么做不對’，要他承認錯誤嗎？”

荊尋的語(yǔ)氣不疾不徐，既沒(méi)有著(zhù)急也沒(méi)有嘲諷，平平淡淡地講述事實(shí)。

“心宥，我是商人，我只能幫你權衡利弊，剩下的你自己考慮。在妥協(xié)和不妥協(xié)之間，想想你真正想要達成的目標是什么?！?/br>
章心宥怎么可能會(huì )不懂呢。就因為懂了，才會(huì )這么困惑掙扎。

“心宥啊，這不是常有的事情嘛?！?/br>
朋友們知道這件事以后，說(shuō)要揭發(fā)教育腐敗者有之，大罵這種領(lǐng)導干不長(cháng)者有之，慶幸自己沒(méi)有遇上這等齷齪事者有之，最多的則是“這也不算太過(guò)分啊”。

“也不過(guò)管你要倆報名費充充門(mén)面，以后生源多了不就用不著(zhù)了嘛。這也不算損失學(xué)生利益對不對，找誰(shuí)教不是教，沒(méi)有教師資格證也是正規大學(xué)畢業(yè)的?！?/br>
“就是，這也不算啥徇私舞弊啊，別太上綱上線(xiàn)了。就跟讓大伙兒幫忙投票轉發(fā)一個(gè)性質(zhì)，也就捎帶手的事兒。更夸張的你都沒(méi)見(jiàn)識過(guò)，這算啥??？”

“不說(shuō)教育系統，只要事業(yè)單位都得有點(diǎn)這種‘任務(wù)’，全國都這樣，有什么好大驚小怪的?！?/br>
“說(shuō)得好像私企沒(méi)有似的，走個(gè)方便誰(shuí)不樂(lè )意，排隊買(mǎi)包子碰上熟人還能插個(gè)隊呢。這點(diǎn)事搞得自己里外不是人，多不值當?！?/br>
“你可是有正式編制的老師，有多少人十幾年都等不來(lái)一個(gè)名額，這么大點(diǎn)兒事兒忍忍得了。聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校來(lái)年擴招還要加高中部，到時(shí)候得要招多少老師？編制名額肯定不夠，你就偷著(zhù)樂(lè )吧！”

“我至今還沒(méi)編呢……”

“心宥去的是他母校，以前班主任就是他年級組長(cháng)，咱們這里面最早有編制的就是他?！?/br>
“怪不得怪不得?！?/br>
你是幸運的，只不過(guò)這幸運中多了一點(diǎn)點(diǎn)小委屈便哭天搶地，你是有多不知足??？

別人都不覺(jué)得怎么樣，為什么偏偏就你受不了？

你怎么就那么特殊那么清高呢？

章心宥看著(zhù)群里消息一直蹦，突然什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

石飛沒(méi)有參與討論，只是打了個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)：“好久沒(méi)聚了，咱倆一起吃個(gè)飯吧?！?/br>
第26章適合與不適合

石飛直接找到學(xué)校，等他下班在附近的館子點(diǎn)了兩個(gè)菜。

他們倆，確實(shí)很久沒(méi)見(jiàn)了。

有時(shí)候群里聊什么事情也聊得嗨起，偶爾會(huì )私下討論吐槽，就是沒(méi)見(jiàn)面。章心宥不知道是不是兩個(gè)人都在刻意回避，反正誰(shuí)都不提，連一句“改天見(jiàn)面聊”都不說(shuō)。

因為荊尋而明確了自己的性向以后，章心宥把自己對石飛的感情做了一次整理。

他可以確定，在友情之外，他喜歡過(guò)石飛。

至于對方是不是也一樣喜歡自己，他其實(shí)不太敢確定。單憑個(gè)人感覺(jué)，他覺(jué)得是有的，只是石飛比他更早意識到兩人之間不同尋常的曖昧，及時(shí)地拉開(kāi)了距離，讓章心宥的“喜歡”成為“喜歡過(guò)”。

大概是心里裝了別人了吧，章心宥面對石飛的時(shí)候反倒坦然了些——即使不用刻意疏遠，我們也只能是朋友了。

“累吧？”雖然是問(wèn)句，石飛語(yǔ)氣里卻都是肯定。

章心宥笑一笑：“那咋辦，自己選的?！?/br>
“又給你別的任務(wù)了嗎？”

“暫時(shí)沒(méi)有，以后有沒(méi)有不知道了?！?/br>
兩人一邊吃飯一邊聊工作，很自然地就聊到各自的學(xué)生身上去了。也只有在這個(gè)時(shí)候，章心宥才能從最近的疲勞緊張中覺(jué)得緩解一點(diǎn)。

“從以前念書(shū)的時(shí)候我就覺(jué)得，你特別適合做老師?！笔w說(shuō)，“很有責任心，又有耐心，性格好又開(kāi)朗，對物質(zhì)沒(méi)什么欲｀望。學(xué)生們跟你親，什么話(huà)都講，他們無(wú)形中減少了很多壓力?！?/br>
章心宥一愣：“不是吧，我剛才不是一直都在抱怨嗎？”

“全班都被你點(diǎn)過(guò)一多半兒了吧，能把那么多人的情況都記清楚，也不怪你比別人累。誰(shuí)家父母關(guān)系不好、誰(shuí)跟誰(shuí)鬧別扭這事兒你都要注意，當四十個(gè)人的保姆，你不累誰(shuí)累？”

“學(xué)生心理得健康嘛……”

“你這么想，家長(cháng)這么想嗎？他們只想讓孩子成績(jì)好看。其實(shí)我從以前就想說(shuō)了，成績(jì)和功課以外的問(wèn)題，你真的就別管了，該交給家長(cháng)的就交給家長(cháng)。學(xué)生們太依賴(lài)你也不是好事，不出問(wèn)題的時(shí)候不會(huì )感謝你，出了問(wèn)題第一個(gè)找你?！?/br>
“當老師的都這樣啊，沒(méi)辦法，孩子交到你手里，一整天在學(xué)校，老師不管誰(shuí)管？再說(shuō)了，心情好了才能好好學(xué)習啊?！?/br>
這些小鬼們平時(shí)讓他cao心得要死，可是能讓他感受到最多支持和動(dòng)力的，卻也還是他們。

誰(shuí)更加懂事了一點(diǎn)，長(cháng)高了一點(diǎn)，上課認真了一點(diǎn)，成績(jì)好了一點(diǎn)，光是這些積累起來(lái)的“一點(diǎn)”，就是章心宥努力的回報了。

石飛嘆了口氣：“所以你也是最不適合當老師的那個(gè)，什么責任都往自己身上攬，總有一天你會(huì )扛不住的?！?/br>
章心宥塞了滿(mǎn)嘴的食物使勁嚼，鼓著(zhù)腮幫子不說(shuō)話(huà)。

“生氣啦？”

石飛看他那個(gè)樣子好玩，給他飲料杯里倒滿(mǎn)，繼續說(shuō)：“除了學(xué)生的問(wèn)題，還有辦公室里那些彎彎繞繞，你個(gè)實(shí)心眼兒能搞明白多少？教育系統沒(méi)比其他單位干凈，這回這事兒，我知道你肯定還是不會(huì )往上報。領(lǐng)導一天不走，你就得穿一天小鞋，以后的日子越來(lái)越難過(guò)?！?/br>
章心宥一口接一口的吃，想不出什么話(huà)來(lái)反駁對方。石飛對他的了解恐怕比父母還透，對這個(gè)職業(yè)也不像其他人一樣有著(zhù)天真的幻想。

“實(shí)在不行，就辭了到我那兒去吧?！?/br>
章心宥“啪”地把筷子使勁兒一撂：“這就攛掇我辭職了？！我怎么了啊我就辭職？！”

他嘴里塞滿(mǎn)了飯菜，一生氣說(shuō)話(huà)口齒不清還往出噴飯粒兒，看得石飛一邊樂(lè )一邊給他遞紙巾。

“我不是攛掇你辭職，這不就是給你想條后路嘛。我這一個(gè)班頂多十幾個(gè)人，用不著(zhù)你天天坐班，假期又多壓力又小，掙得肯定比你現在多——我剛開(kāi)這補習班的時(shí)候讓你幫宣傳你也沒(méi)答應，要避嫌，總不會(huì )真有一天辭職了也不來(lái)吧？”

“憑什么我就得辭職??！”

“沒(méi)說(shuō)你一定辭，我是說(shuō)——好了好了我不說(shuō)了，你就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！狈凑滦腻逗煤?，所以石飛的解釋也相當敷衍，“好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣了，特別懷念?！?/br>
章心宥瞪了