是不擔心她哥，她哥才是真正的聰明沒(méi)用到學(xué)習上的人。

想想上輩子，她掏空了家底上了二中，每學(xué)期光是各種補習家教的費用都嚇死人了，更別提她高中三年沒(méi)有任何娛樂(lè )活動(dòng)，睜開(kāi)眼就去上學(xué)，連著(zhù)三年沒(méi)有在午夜十二點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)，就連寒暑假都沉浸在書(shū)海之中，真的是豁出去命去念書(shū)。

結果，她拼死拼活差點(diǎn)兒把命給搭上，才堪堪夠到了三本錄取線(xiàn)，慘到連她媽趙秋萍都不知道該說(shuō)她什么好了。哪怕她稍稍不用功點(diǎn)兒，那還能責怪一兩句，可事實(shí)上……

再看程飛躍，他中考成績(jì)比袁藝差多了，直接絕了買(mǎi)分上學(xué)的心，丟到了博雅任憑他浪了兩年，及至快高三了，袁大姑不知道怎么想的，突然管教起兒子來(lái)。那一年里，據說(shuō)程飛躍瘦了足足二十斤，然后差十分就夠到了二本錄取線(xiàn)，最后上了個(gè)省內相對來(lái)說(shuō)比較好的三本院校里的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

從這個(gè)事情上，袁藝看出了人跟人的差距到底有多大！

所以，她真的一點(diǎn)兒也不同情她哥??！

……

早到的高二一班的同學(xué)，就這樣，眼睜睜的看著(zhù)他們的大班長(cháng)殺氣騰騰的走進(jìn)教室。

原本鬧哄哄的教室，在那一瞬間，安靜如雞。

袁藝的同桌仍舊是步蓮，換做平時(shí)，這個(gè)話(huà)嘮早就拽著(zhù)袁藝叨叨開(kāi)了?？裳巯?，看到袁藝如同大魔王黑化般的樣子，嚇得她從座位上一躍而起，嗷嗷叫著(zhù)去后面收暑假作業(yè)了。

后排的同學(xué)快哭了。

“等會(huì )兒等會(huì )兒，我就快抄……寫(xiě)完了?！?/br>
“你先去收別人啊，最后再來(lái)收我的好不好？我就差兩篇作文了?！?/br>
“我還差十頁(yè)作業(yè)……完了完了，老師會(huì )不會(huì )給我打出屎來(lái)??！救命??！”

就算安靜也安靜不了幾秒鐘的活寶同學(xué)們，很快就又是各種東鬼哭狼嚎。

想也是，假期里玩瘋了的人肯定不在少數，別說(shuō)博雅了，只怕市一中都有不好好寫(xiě)暑假作業(yè)的人。只是，不管怎么樣，作業(yè)還是要交的，且必須在班主任邱老師過(guò)來(lái)前上交，不然……

后果不堪設想??！

袁藝目光深沉的在教室里掃視了一圈，唬得剛恢復活力的同學(xué)們再一次噤若寒蟬，生怕她突然一個(gè)變身，直接來(lái)個(gè)團滅。

哪知，袁藝看了一圈后，徑直起身出了教室，看她去的方向，應該是辦公室。

等袁藝一走，同學(xué)們瞬間滿(mǎn)血復活。

“班長(cháng)這是怎么了？瞧著(zhù)怪嚇人的，那眼神，看著(zhù)跟我媽似的?！?/br>
“對對，老母親看不爭氣蠢兒子的表情就是那樣的?！?/br>
“你找打是不是？就算班長(cháng)不在，你確定沒(méi)人告黑狀？哎喲！我又沒(méi)說(shuō)你，你打我干什么？”

就在班里一團亂的時(shí)候，袁藝已經(jīng)進(jìn)了辦公室，找到了邱老師詢(xún)問(wèn)今天要做的事情。

一見(jiàn)到袁藝，邱老師就很痛快的給了她一沓東西。

“課程表，本學(xué)期活動(dòng)安排，社團招新，學(xué)生會(huì )競選……你看下吧，再安排同學(xué)去樓下領(lǐng)新書(shū)。還有，今年除了原本的體藝課外，還會(huì )適當增加一些其他課程。另外高二、高三都會(huì )進(jìn)新老師，我們班的話(huà)……”

邱老師陰測測的笑了：“我們班是我特地跟教導主任求來(lái)的，是校長(cháng)高薪挖來(lái)的名校名師，作為專(zhuān)門(mén)的課程指導，給我們班每個(gè)同學(xué)量身定做課程安排，狠抓成績(jì)?！?/br>
袁藝嚇到吃手手。

上輩子，她不太清楚博雅高中的事情，畢竟自己的學(xué)業(yè)都忙不過(guò)來(lái)了，誰(shuí)有那個(gè)閑工夫卻管別的學(xué)校？就算那是她哥的母校，她也沒(méi)這份閑情逸致。因此，她完全不知道，博雅到底走的什么路數，只依稀記得，博雅的畫(huà)風(fēng)跟其他高中完全不同。

“邱老師，您的意思是……”

“我想，很多同學(xué)都有這方面的困惑吧？就是明明努力學(xué)習了，卻總是沒(méi)辦法有效的提高成績(jì)。而周?chē)娜藚s不分青紅皂白的指責說(shuō)，成績(jì)不好那是因為你還不夠用功，只要用功苦讀，哪里會(huì )成績(jì)不好呢？不然就是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，說(shuō)一定是學(xué)習方法不對?？稍鯓硬潘闶钦_的學(xué)習方法呢？”

袁藝沉默了，因為這些話(huà)全中紅心。

“其實(shí)，我們學(xué)校的同學(xué)，普遍對自己的要求不高，從進(jìn)入博雅的那一刻起，大家想的就是，能考上三本就不錯了，假如能上二本，那就是天大的好事?？梢f(shuō)詳細點(diǎn)，多數人都是很懵的，就想著(zhù)分數越高越好，沒(méi)想過(guò)怎樣有效的提高分數，什么分數對應什么學(xué)校，或者在有限的分數里，如何盡可能的挑選一個(gè)好的學(xué)?！@些問(wèn)題，開(kāi)學(xué)后老師會(huì )給你們一一解答，誰(shuí)說(shuō)我們博雅一定出不了優(yōu)秀學(xué)生？”

“好?！痹嚿袂閺碗s的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)邱老師給的一沓資料，離開(kāi)了辦公室。

袁藝并沒(méi)有提前劇透，只是依著(zhù)慣例，將課程表貼到了黑板旁邊，又指揮體委帶領(lǐng)男生去樓下領(lǐng)書(shū)，勞動(dòng)委員則苦哈哈的找人跟著(zhù)打掃教室，畢竟就算放假前打掃過(guò)了，時(shí)隔兩個(gè)月，肯定也是需要再次打掃的。

至于學(xué)習委員方靜同學(xué)，則從到教室的那一刻起，就在不停的原地爆炸，只差沒(méi)有炸成煙花了。

“放假兩個(gè)月！不算剛考完那幾天，只算七八月份，那也有六十二天！一共就這么點(diǎn)作業(yè)，居然到現在還沒(méi)完成，你們假期里都在干什么？”

“作業(yè)很多？你以為我們的作業(yè)是不一樣的嗎？不都是兩本暑假作業(yè)本，十篇八百字以上的作文，三篇讀后感，以及三篇英語(yǔ)筆記嗎？一模一樣的??！”

“兩本暑假作業(yè)本一共六十頁(yè)，你就算每天寫(xiě)一頁(yè)，也有兩天無(wú)所事事！十篇八百字的作業(yè)，就算它八千字好了，每天只需要寫(xiě)一百三十個(gè)字！三篇讀后感加三篇英語(yǔ)筆記，很難嗎？你只要每天寫(xiě)一頁(yè)作業(yè)，寫(xiě)最多兩百個(gè)字，就能完成所有的暑假作業(yè)，這些全部完成，一個(gè)小時(shí)需要嗎？”

“整整一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間，六十二天，一千四百八十八個(gè)小時(shí)，你最多只要寫(xiě)六十個(gè)小時(shí)的作業(yè)，還有一千四百二十八個(gè)小時(shí)可以痛痛快快的玩耍，你居然告訴我，沒(méi)寫(xiě)完?。。。。。。?！”

忙著(zhù)補作業(yè)的同學(xué)們：………………

女俠饒命。

┭┮﹏┭┮

袁藝給其他班委布置完任務(wù)，回過(guò)頭就看到學(xué)委快要拉著(zhù)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)一起同歸于盡了，饒是自認為膽大包天的袁藝，都不由自主的慫了一下。

遙想當年，方靜剛入學(xué)的時(shí)候，還是個(gè)文文靜靜性子非常內向的小女生。結果，這才多久，就變成了脾氣火爆的噴火暴龍。

接收到來(lái)自于同學(xué)們的求救信號，袁藝默默的把頭扭到另一邊，權當什么都沒(méi)看到。

同學(xué)們，從你們沒(méi)完成作業(yè)的那一刻起，就該知道學(xué)委要懟死你們