盯，姜迢迢頓時(shí)覺(jué)得自己剛才的行為有些尷尬——她已經(jīng)用過(guò)那雙筷子了。

“那、那個(gè)……你不吃就算了?！?/br>
姜迢迢想把那塊排骨夾回來(lái)，剛伸出手，筷子卻被楊臨山的筷子攔了一下。

在姜迢迢的注視下，楊臨山夾起那塊排骨，一口塞進(jìn)了嘴里。他眼里帶笑，似乎毫不介意這塊排骨被姜迢迢用了的筷子夾過(guò)。

“到了我碗里的rou，哪有讓它再跑掉的道理？”

不知道是不是因為心中藏著(zhù)不為人知的秘密，在聽(tīng)見(jiàn)楊臨山那句話(huà)時(shí)，她竟然覺(jué)得他的話(huà)別有深意。

連帶著(zhù)，她感覺(jué)自己的心跳也有些加快了。

吃完飯，楊臨山想看下姜迢迢的傷口，但又被拒絕了。

姜迢迢說(shuō)：“傷口快結疤了，很丑，不想讓你看?！?/br>
楊臨山無(wú)奈嘆氣：“你不是一般都不會(huì )拒絕別人的嗎？怎么我的要求你一個(gè)都不滿(mǎn)足？”

十一月份的下午六點(diǎn)多，天已經(jīng)基本暗下來(lái)了，兩人站在食堂門(mén)前那排玉蘭花樹(shù)下，影子被路燈拉得很長(cháng)。

姜迢迢看著(zhù)地上因為空間錯位而交纏在一起的影子，用鞋底輕輕蹭著(zhù)腳下細沙，小聲回答，“你又不是別人……”

“你說(shuō)什么？”聲音太小，楊臨山根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“我說(shuō)，”姜迢迢退開(kāi)幾步，把兩個(gè)人的影子分開(kāi)，“我哪有不拒絕別人？剛才不是拒絕胡海肅了嗎？”

說(shuō)起這事，楊臨山突然想起一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題，他雙手叉腰，低下頭看著(zhù)姜迢迢，瞅了好一會(huì )兒才說(shuō)：“你下午和他說(shuō)，有喜歡的人了？”

姜迢迢被他突然嚴肅起來(lái)的眼神嚇到，一時(shí)不知該怎么回答。

好半響，她才艱難吐出幾個(gè)字：“沒(méi)有，只是拒絕他的借口?！?/br>
楊臨山暗自松了一口氣，可除了慶幸，他的心底又被絲絲密密的失落纏繞，一時(shí)心情復雜，說(shuō)不上是什么滋味。

他保持著(zhù)一本正經(jīng)的表情，語(yǔ)重心長(cháng)道：“雖然上次月考你的數學(xué)突飛猛進(jìn)，提升了不止一個(gè)層次，但高中數學(xué)要接受的知識量不僅很多，還對邏輯推理能力有了更高的要求，你要繼續保持現階段的學(xué)習熱情和認真的態(tài)度，不要被一些亂七八糟的事情擾亂了心神……”

楊臨山編不下去了。

姜迢迢：“……”他在說(shuō)什么？

“我是想說(shuō)，要好好學(xué)習，暫時(shí)不要談戀愛(ài)?！?/br>
楊臨山覺(jué)得呆呆的姜迢迢實(shí)在可愛(ài)，再也憋不住臉上嚴肅，輕笑出聲。

***

楊臨山回垣南后，姜迢迢覺(jué)得時(shí)間還早，便去學(xué)校的圖書(shū)館看書(shū)。

倒也是巧，又讓她遇見(jiàn)了莊林故。

他還是坐在靠窗那個(gè)位置，不知在看什么書(shū)，看得很入神，姜迢迢想了想，坐到了他的對面。

坐下時(shí)，她和莊林故打了個(gè)招呼：“你也來(lái)看書(shū)嗎？”

戴著(zhù)黑框眼睛的男生這一次沒(méi)有拒絕與同學(xué)交流，他抬起頭看了眼姜迢迢手里的書(shū)，然后“嗯”了一聲。

過(guò)了一會(huì )兒，姜迢迢感覺(jué)到有一本書(shū)被推到自己的面前，她將視線(xiàn)從自己正看著(zhù)的書(shū)上移開(kāi)，看向桌面，那兒竟然也是一本，但和她手里的封面不太一樣。

姜迢迢好奇的看向莊林故。

莊林故：“這個(gè)版本翻譯的更好些?！?/br>
“那你不看了嗎？”姜迢迢輕聲問(wèn)。

“我無(wú)所謂，”莊林故說(shuō)話(huà)還是一貫的慢吞吞，“我已經(jīng)看第二遍了?！?/br>
姜迢迢說(shuō)了聲“謝謝”，便從善如流接過(guò)那本莊林故推薦的圖書(shū)翻開(kāi)起來(lái)。

這本書(shū)她陸陸續續看了有一段時(shí)間，但至今沒(méi)有看完，此時(shí)她被書(shū)中描繪的海底世界深深吸引，漸漸地便入了迷。

等圖書(shū)管理員提醒她馬上要閉館時(shí)，她猛然從書(shū)中奇幻迷離的世界抽離出來(lái)。再一看對面，莊林故不知什么時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了。

她將書(shū)遞給管理員，走出圖書(shū)館。

星期六晚上不用上晚自習，教學(xué)區比起平時(shí)顯得安靜許多，但還是有部分教室開(kāi)著(zhù)燈，那是住校生在自主學(xué)習。

姜迢迢的寢室鑰匙落在教室里了，她擔心寢室里沒(méi)人給她開(kāi)門(mén)，還要再回教室一趟。

蕓北中學(xué)一共有六棟基礎教學(xué)樓，每列三棟互相連通，教學(xué)樓分兩列以校門(mén)延伸為主線(xiàn)，左右對稱(chēng)，圖書(shū)館便是坐落在中間軸位置。

高一年級用著(zhù)的是一棟和二棟，當姜迢迢走到二棟樓下時(shí)，她突然覺(jué)得自己要是從二棟上樓再穿過(guò)走廊到一棟或許會(huì )近一些。

自從膝蓋受傷后，她便深刻感受到教室和寢室都在最頂層所帶來(lái)的不便，最直觀(guān)的一件事——每天早上她都不得不早起十分鐘，因為上下樓梯的速度太慢。

二棟從上至下是高一（17）班到（30）班，一樓是二八班之后的四個(gè)班，這層一片漆黑，沒(méi)有哪個(gè)班的教室是開(kāi)著(zhù)燈的。

當她走到樓梯旁邊，正準備再次迎接上樓之痛時(shí)，她突然聽(tīng)見(jiàn)樓梯旁邊的那間教室里傳來(lái)一陣哭聲。

那似乎是被克制過(guò)的哭聲，嗚嗚咽咽，聽(tīng)不真切，而且……不像是女生的聲音。

姜迢迢心中有些震驚，從小到大，只有一個(gè)男生哭聲讓她印象深刻，那就是姜隱。

他可謂是鬼哭狼嚎界的個(gè)中翹楚，每一次掉眼淚必弄得聲勢浩大，不達最終目的不罷休。

但她也只是愣了一會(huì )兒就繼續和樓梯做斗爭了，雖然黑暗中的壓抑哭聲聽(tīng)著(zhù)令人不禁心情沉重，膽子小點(diǎn)兒的甚至會(huì )害怕不已，但姜迢迢覺(jué)得既然那個(gè)男生會(huì )選擇一個(gè)人躲在教室里偷偷哭泣，恐怕也是不愿讓別人看到他這副模樣的吧。

而且三十班的男生大部分是體育生……大概是遇見(jiàn)了十分難過(guò)的事情，才會(huì )難以抑制心中悲傷吧，在姜迢迢的印象中，體育生們都是十分能吃苦的。

在教室拿了鑰匙后，姜迢迢一個(gè)人回到寢室。

果然一個(gè)人都沒(méi)有。

星期天沒(méi)有早cao也沒(méi)有早自習，看來(lái)她的室友們是打算明天一大早趕回來(lái)上課了。

姜迢迢一個(gè)人在寢室，便沒(méi)有開(kāi)寢室燈，只把衛生間的燈打開(kāi)了，進(jìn)去洗頭洗澡，因為手肘和膝蓋都有傷的原因，她洗得很慢。

大概是淋浴頭下的水聲太大，以至于姜迢迢根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)的聲音。

當她洗完澡，用毛巾擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)走出衛生間，正準備開(kāi)燈時(shí)，突然被站在寢室中間的那個(gè)黑影嚇了一跳，“誰(shuí)??！”

她尖叫一聲，往后退了一步的同時(shí)，迅速在開(kāi)關(guān)處按了一下——

寢室頓時(shí)亮了起來(lái)。

這時(shí)姜迢迢才看清，站在那兒的不是別人，正是劉雁梳。

被嚇得幾乎要飛出去的心重新落回原處，她一邊擦頭發(fā)一邊走向劉雁梳，“你怎么不開(kāi)燈??？剛才怪嚇人的?！?/br>