學(xué)院的學(xué)生都有不同的性格特點(diǎn)。格蘭芬多勇敢正義，又有些魯莽;斯萊特林忠誠驕傲，為達目的不擇手段；拉文克勞博學(xué)機智，心思敏捷;而赫奇帕奇的孩子就正直誠實(shí)，吃苦耐勞，就是相對而言平凡了一些……

哈利在火車(chē)上結識的朋友赫敏小姑娘就一心覺(jué)得自己會(huì )進(jìn)拉文克勞，她還堅定地相信哈利一定會(huì )是格蘭芬多——因為他可是打敗了伏地魔的救世主，不去格蘭芬多，難道還要去斯萊特林？

雖然明面上說(shuō)，四個(gè)學(xué)院的地位都是相同的，但由于“某些”原因，斯萊特林學(xué)院在霍格沃茨的處境頗有幾分微妙。

斯萊特林和格蘭芬多是死敵，兩個(gè)學(xué)院的學(xué)生互相看不起，時(shí)不時(shí)發(fā)生爭斗。而且，斯萊特林的名聲也有些不好聽(tīng)……嗯，這些都是后話(huà)了。

“哈利·波特——”

當自己的名字被念到時(shí)，哈利淡定地在無(wú)數驚呼中走到麥格教授面前，坐下，讓那頂臟兮兮的分院帽落到自己頭頂。

不用說(shuō)，所有人都屏住呼吸，等待大名鼎鼎的哈利·波特要被分到哪個(gè)學(xué)院。教授席上，有幾道視線(xiàn)最是熾熱，而且，似是有些不懷好意。

這些細節哈利都留意到了，面上沒(méi)有表現，只暗暗記下是哪個(gè)教授再用奇怪的目光看他。

正記著(zhù)，眼前黑了下來(lái)，分院帽嘶啞的聲音突兀地出現在哈利的腦海里，只有他自己能夠聽(tīng)到。

不，修正一下，除了嘶啞，這簡(jiǎn)直是——撕心裂肺一般的崩潰的聲音??！

“哦！梅林在上！我在小救世主的腦袋瓜里都看到了什么？簡(jiǎn)直像是幾個(gè)人的思想全擠在一個(gè)人的腦袋里，把這個(gè)小可憐兒硬是分成了四份——哦，不，梅林的襪子啊，我第一次遇到這么棘手的情況！”

分院帽真的很崩潰。

本來(lái)以為，哈利·波特不出意外絕對是格蘭芬多，一頭勇敢、正義、雖然略有沖動(dòng)的小獅子，就跟他的父親和母親一樣。

然而，神奇的男孩兒真的像是由幾種不同的性格拼湊起來(lái)的，根本不好分。

他有格蘭芬多的熱情和勇敢——這是毋庸置疑的。

他有拉文克勞的冷靜和理智——呃呃，情況開(kāi)始有點(diǎn)不對勁兒了。

他有赫奇帕奇的正直和低調——這……

他還有，斯萊特林的那顆追求強大的心——梅林……梅林?。。?！到底是誰(shuí)把好好的一頭小獅子教成這種四不像的？！

如果只有兩種特性綜合到了一起，這還好，也不是沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的情況。但像救世主男孩兒這樣的……不好意思，還真的是頭一個(gè)。

分院帽在哈利的腦海中慘叫，時(shí)不時(shí)蹦出哈利親愛(ài)的老師的名字，讓哈利越聽(tīng)越皺眉。

臺下一片寂靜，教授們也察覺(jué)到不對，怎么哈利這么久了都沒(méi)出結果？

哈利也很不耐煩了。

“分院帽先生，你趕緊決定吧，我去哪個(gè)學(xué)院都無(wú)所謂啊?！?/br>
分院帽叫道：“這怎么可以?。?！不，不不不，我需要想想……哈利，你就沒(méi)有自己想去么，比如格蘭芬多，你的父親詹姆斯和母親莉莉的學(xué)院？”

哈利：“呃……”

雖然聽(tīng)了這話(huà)，他對格蘭芬多有了一絲好感，但僅此，還不足以讓他做出抉擇。

“這樣吧?！惫矐械眉m結，直接道:“我希望能和我最崇拜的長(cháng)輩是同一個(gè)學(xué)院。但是，他不是巫師，我給你形容一下他的性格，你幫我判斷一下，他能去哪兒，我就去哪兒，可以嗎？”

分院帽勉勉強強地答應了。

那好。哈利也不猶豫，立即把埃迪叔叔的美好品質(zhì)用盡華麗辭藻吹了一邊，吹完，還挺意猶未盡。

因為在他眼里，埃迪叔叔是最棒的。

分院帽：“…………”

完了，又是一個(gè)性格復雜、不能簡(jiǎn)單歸類(lèi)的人。

溫柔而強大，熱情而冷酷……其實(shí)哪個(gè)學(xué)院都不適合，但是，真要分的話(huà)，可以是格蘭芬多，也可以是斯萊特林，但憑良心說(shuō)，斯萊特林的成分要占得更多。

沒(méi)辦法了。

分院帽只能掙扎著(zhù)，嘶吼著(zhù)喊出：“哈利·波特——斯萊特林！”

“…………”

沒(méi)有人鼓掌，連斯萊特林的學(xué)生和老師都把這事兒給忘了。

全場(chǎng)呆若木雞，教授席上，某個(gè)頭發(fā)油膩膩的教授把叉子掰成了兩半，對應的，已經(jīng)坐到格蘭芬多學(xué)生席里的赫敏·格蘭杰小姐，隔了半晌，發(fā)出了不知是痛苦還是震驚的驚叫。

就這樣，從始至終都很冷靜的哈利來(lái)到了斯萊特林。

他的斯萊特林同學(xué)也驚呆了，除了把發(fā)油的頭發(fā)往后梳的馬爾福，基本上沒(méi)人跟他搭話(huà)。

“所以說(shuō)，你第一天就被孤立了？”

聽(tīng)到這里，埃迪終于忍不住開(kāi)口了。

“不算吧，我覺(jué)得，這個(gè)學(xué)院的學(xué)生性格普遍謹慎，他們還在觀(guān)察我，我也要觀(guān)察他們一段時(shí)間?！惫憩F得很無(wú)所謂。

埃迪還是覺(jué)得，哈利這種把他拖出來(lái)當樣板的行為非常不可取，還想說(shuō)他幾句，但梅林打了一個(gè)眼色——

“……”

“行，你自己有數就好?！?/br>
他勉勉強強忍了，之后也不再插話(huà)。打了個(gè)哈欠，自己上樓去睡覺(jué)了，把一點(diǎn)也不關(guān)心去遠方上學(xué)的孩子的不負責家長(cháng)扮演得十分形象。

話(huà)雖這么說(shuō)，哈利實(shí)際上并不需要他們擔心。

……

最后跟哈利道晚安的是亞瑟。

結束通話(huà)后，客廳里空空蕩蕩，連梅林都不知何時(shí)不見(jiàn)了蹤影。

亞瑟抬眼環(huán)視了一周，視線(xiàn)在通往二樓的樓梯上停留，一時(shí)沒(méi)能轉移。

“master，已經(jīng)休息了……唔?！?/br>
他也該“休息”了。

英靈不需要休息，但這么多年，因為有哈利在，亞瑟養成了每晚保留實(shí)體，時(shí)不時(shí)陪哈利在床上睡覺(jué)的習慣。

今天晚上不用再陪已經(jīng)長(cháng)大了、在巫師的學(xué)校安眠的男孩兒入睡，按理來(lái)說(shuō)，亞瑟應當解除實(shí)體，給御主節約一些魔力。

然而，這個(gè)念頭出現時(shí)，他卻莫名地有了一瞬的遲疑。

在這短暫的遲疑過(guò)后……

亞瑟繼續將這個(gè)“習慣”保留。

許是因為，他還是心生了好奇，以及，對于從許久之前就斷斷續續來(lái)到他身邊的“夢(mèng)境”，沒(méi)有看到結局，還讓他無(wú)法割舍。

是的。

與人類(lèi)魔術(shù)師簽訂契約后，主從二人是有幾率夢(mèng)見(jiàn)對方的經(jīng)歷的。

御主那邊有沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)亞瑟王的人生，亞瑟無(wú)從知曉。他只知道，自己是確確實(shí)實(shí)夢(mèng)見(jiàn)了——名為埃迪的男人的過(guò)去。

今天該到哪里了？

當夢(mèng)的迷霧逐漸散開(kāi)，場(chǎng)景變得清晰之時(shí)。

進(jìn)入夢(mèng)的主人的角色，無(wú)法控制身體，只能以主人的視角見(jiàn)證過(guò)去的“他”，耳邊