的村民祖祖輩輩生活在這里，這里的地勢相對封閉，接受新的思想也想對較少。

跟著(zhù)王縣長(cháng)繼續往前走，指著(zhù)前面的三間房子，“那三間就是我們日常辦公和招待村民的地方?！?/br>
后來(lái)陸浩毅才知道這里除了他，王縣長(cháng)，張秘書(shū)，還有一個(gè)檔案員。他這算是被發(fā)配到這里嗎？

第27章安好

“陸同志，以后這里就是你住的地方了，有什么需求可以和我比說(shuō)?！蓖蹩h長(cháng)帶著(zhù)陸浩毅在房子周?chē)D了一遍，“這里是做飯的地方，你先休息一下，等會(huì )我在和你介紹其他同事?！迸牧伺年懞埔愕募绨?，就走了。

房子建在山腳下，就在河流旁邊，都是用石頭壘起來(lái)的。陸浩毅把帶的東西整理了一下，雖然身體上累，但是精神上可是高度興奮的。

今天下了火車(chē)，坐了一段公交車(chē)，又轉了一次牛車(chē)，然后自己在爬過(guò)一個(gè)山頭，真的可以說(shuō)是爬山涉水才到這里的。

到外邊走走看看，想多了解一下周?chē)那闆r。炊煙裊裊，和諧寧靜。

他相信足夠的了解之后，一定會(huì )找到屬于這個(gè)北川獨特的價(jià)值?，F在說(shuō)到底，他對這里的一切一點(diǎn)也不了解。

這里的孩子們和大人看到陸浩毅都很好奇。剛剛因為縣長(cháng)在，他們不好意思上前問(wèn)，現在看到這個(gè)他們新來(lái)的書(shū)記獨自出門(mén)，聽(tīng)說(shuō)是上面特意安排到他們這里的，還是一個(gè)高材生呢！

他們可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活，他們生活的地帶地屬丘陵，四面環(huán)山，山路又崎嶇，沒(méi)有開(kāi)通到他們這里的公路，出去一趟很難，外面的人根本就沒(méi)想過(guò)要到他們這里，鳥(niǎo)不拉屎的地方，純屬浪費時(shí)間。

“你是新來(lái)的書(shū)記?！贝迕駥﹃懞埔懔诵缕媪?。

說(shuō)著(zhù)一口當地方言，但是陸浩毅還是能聽(tīng)懂的，不想閩滬那邊，他們的方言可真是地地道道的一門(mén)外語(yǔ)?！笆前?！老鄉?！北贿@些好奇的人群圍在中間，“北川的人口都主要集中在這里嗎？”華國人的居住習慣都會(huì )選擇依山傍水的平坦地方定居，他不知道北川有幾處這樣的沖積平原。

“哪能兒，咱們這里的人口比較分散，這幾座山都有人住，不過(guò)大家相聚都很遠。我們這里的人不多，現在是夏季，你看這里住的人多了點(diǎn)，可到了春天你看到的這些土地都會(huì )被淹沒(méi)，大家都會(huì )搬到山上住，等水退了，大家才會(huì )在這里栽水稻，捕點(diǎn)魚(yú)蝦什么的?！崩洗鬆斂戳岁懞埔阋谎?，還是太年輕了。

這里的沖積平原，面積不大，能被利用的土地都被利用了?！跋氡氐较奶斓臅r(shí)候魚(yú)蝦很多吧！這里的土地每年的收成應該不錯吧！”這樣每年都會(huì )形成一次天然的平原，土壤極為肥沃，魚(yú)蝦肯定會(huì )肥嫩鮮美。

“雖然每年都要搬一次家很麻煩，但是這塊地比山坡上的土地收成要多?！逼渌艘哺胶椭?zhù)。

“你們這里有集市嗎？”一路走來(lái)并沒(méi)有發(fā)現有賣(mài)東西的地方。

大爺笑了，“我們這里你家有的東西，我家也有，哪有什么集市?！?/br>
“那你們都不需要買(mǎi)東西嗎？”這完全是自給自足的小農生活，陸浩毅不解的詢(xún)問(wèn)道。

“每隔一段時(shí)間都會(huì )帶著(zhù)一些山貨到外邊去賣(mài)，然后換點(diǎn)我們需要的東西?！钡酵膺吿闊┝?，他們會(huì )選擇兩到三個(gè)月出去一次。

“在山上生活的人都靠種什么生活的！”這點(diǎn)陸浩毅很好奇。

“主要種植小麥、玉米和紅薯?！鄙缴系乃稚?，土質(zhì)不好，收成也跟著(zhù)不好，但總能養活人。

“陸同志，我說(shuō)你到哪里了！”王縣長(cháng)在人群中一眼就看著(zhù)到陸浩毅，就是不知道他在這里能堅持多久，“走，飯菜都準備好了！”

“我們下次再聊?！焙痛迕駛兇蛄寺曊泻?，就跟王縣長(cháng)到他家。

“陸同志，時(shí)間長(cháng)了你就知道了，我們這里就是你們向往的世外桃源，進(jìn)來(lái)的人才知道苦的很呢！”這是一種精神上的苦。這不是他們想要過(guò)的生活，誰(shuí)不想越過(guò)越好，紅紅火火，但是沒(méi)有辦法??！出去一次太難了，他們就等于與世隔絕，如果再這樣繼續下去，他們真的被淘汰了。

“來(lái)，這就是我們新來(lái)的同事，陸浩毅同志，大家歡迎?！?/br>
“這是張順，張秘書(shū)，這是范軍，管理檔案的?！蓖蹩h長(cháng)把他們介紹完之后，“大家以后都是自己人了，來(lái)來(lái)！不要客氣，都是自家東西，都坐下?！?/br>
“陸書(shū)記，有什么不懂的就和我們說(shuō)。這里的老鄉很樸實(shí)的，心思也簡(jiǎn)單，時(shí)間長(cháng)了你就知道了?！睆埫貢?shū)舉個(gè)杯子，“來(lái)干了?！?/br>
陸浩毅舉起杯子和他喝了一杯，“這里的村民難道就沒(méi)想過(guò)出去闖闖嗎？”這地方不行，可以換個(gè)地方呆著(zhù)。

“說(shuō)起來(lái)容易，你說(shuō)他們就是一個(gè)老農民，出去能做什么，孩子一大堆，他們能到哪里？”王縣長(cháng)把杯子放到桌子上，“你說(shuō)的我也懂，我也想帶著(zhù)他們過(guò)上富裕的生活，有闖勁，有奔頭。但是你看這個(gè)地方，這地方能做什么?！蓖蹩h長(cháng)頹然道，“能糊口吃的就不錯了?！?/br>
“來(lái)來(lái)來(lái)，不說(shuō)這個(gè)了，今天我們主要的是歡迎陸書(shū)記?！睆埫貢?shū)也知道問(wèn)題在哪！卻無(wú)從下手，老天都不幫你，還能干什么。

“陸書(shū)記，你結婚了沒(méi)有！”范順就是好奇。

“都有5個(gè)孩子了?！标懞埔阈Φ?，不知道他們現在怎么樣，有沒(méi)有玩的忘了他這個(gè)爸爸，妻子在家一切可都好?！斑@里的孩子上學(xué)在什么地方！”

“這里??！那有什么學(xué)校，村民們認為認識字沒(méi)有什么用，再說(shuō)，有點(diǎn)知識水平的，誰(shuí)會(huì )留在這里，誰(shuí)又會(huì )選擇到這里當老師?！蓖蹩h長(cháng)搖了搖頭，“送到外邊讀書(shū)，哪有那么多錢(qián)?！?/br>
“沒(méi)有向上面反映嗎？”這可是大事，一個(gè)地方哪能沒(méi)有老師，陸浩毅感到困惑。

“陸書(shū)記，你到底讓不讓我們好好的吃飯了?！睆堩?lè )畔驴曜?，“怎么能沒(méi)反映，可以沒(méi)有人愿意來(lái)我們能有什么辦法。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們的孩子都留在老家讀書(shū)，不想耽誤他們?！眮?lái)這里就是一輩子的事，誰(shuí)會(huì )來(lái)？這里的條件太差了，不想耽誤孩子。

“來(lái)，不說(shuō)這個(gè)了，我們吃飯?！标懞埔憬Y束了這個(gè)話(huà)題，有些事還是慢慢來(lái)。在他看來(lái)，一個(gè)地方經(jīng)濟的發(fā)展程度，在他看來(lái)：一是對事物的接受能力（接受教育的程度）；二是交通狀況（物能走出去，人能走進(jìn)來(lái)）。這對于現在的北川認識個(gè)無(wú)解之題。

杜家人一早就開(kāi)始等杜若他們，有三年沒(méi)有見(jiàn)到了，光聽(tīng)老四說(shuō)一切都很好，自己沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，還是不放心，按理說(shuō)小閨女去年生孩子自己應該去照顧一個(gè)月的，但是家里離不開(kāi)人，又想著(zhù)她婆婆在哪里，就沒(méi)有去。

“哎呦，我的乖外孫，有沒(méi)有想外婆?！倍拍赴寻г趹牙?，