他的課桌上亂涂亂畫(huà)，在放學(xué)的路上攔截、推搡他，小天從未理會(huì )這些挑釁也沒(méi)有將事情告訴師長(cháng)，他的隱忍被看作了軟弱可欺，而那些加諸在他身上的欺凌也變得越發(fā)的變本加厲。肖海隱約知道小天在學(xué)校中過(guò)得并不如意，但既然小天沒(méi)跟家里哭訴，他也就沒(méi)有太在意，直到這年春天他在校園外的酸棗樹(shù)旁目睹了那一幕。

那是一個(gè)薄寒的黃昏，肖?；丶抑蟛虐l(fā)現課本忘在了教室，于是匆匆趕回學(xué)校去取。暮色中的校園一片冷清，學(xué)生們都已經(jīng)走光了，取完?yáng)|西出來(lái)肖海被一陣笑鬧引到了院墻外的一棵老酸棗樹(shù)邊。兩個(gè)男生圍在樹(shù)下嘻嘻哈哈地抬頭仰望，還不時(shí)吹上個(gè)口哨，肖海認出這兩人都是學(xué)校里有名的搗蛋分子，心想這次不知又有誰(shuí)遭殃了，他順著(zhù)那些人的視線(xiàn)看過(guò)去，卻赫然發(fā)現小天正爬在樹(shù)上，緊咬著(zhù)薄唇，眼光死死地盯住最高處的枝椏間掛著(zhù)的一個(gè)書(shū)包。小天幾次試著(zhù)探身去抓書(shū)包都沒(méi)有成功，他的個(gè)頭太小，根本無(wú)法夠到?？粗?zhù)腳下一個(gè)勁打滑的小天，肖海不由心驚，這棵酸棗樹(shù)足有十米高，摔下來(lái)的話(huà)可不是鬧著(zhù)玩的。

“危險，呆著(zhù)別動(dòng)！”肖海搶上前去對著(zhù)樹(shù)上的小天大吼，小天一愣倒真的停止了驚險的嘗試。

肖海轉身一把抓住身后的一個(gè)男生，他跟這個(gè)家伙有過(guò)一面之緣知道這人像猴子一樣擅長(cháng)爬樹(shù)，書(shū)包多半就是他放上去的：“這是你干的好事吧？”

對方也認出了肖海：“關(guān)你什么事？”

肖海用拳頭代替了回答，那人的同伙沖過(guò)來(lái)幫忙，得到了相同的禮遇。把兩個(gè)男生都胖揍了一通，肖海拽著(zhù)那個(gè)猴子似的家伙來(lái)到樹(shù)下：“把書(shū)包給我拿下來(lái)，不然有你好看！”說(shuō)著(zhù)在他的屁股上重重加上了一腳。肖海滿(mǎn)意地看著(zhù)那小子邊吸鼻子邊爬樹(shù)，卻驀然發(fā)現小天不知何時(shí)已顫巍巍地踏上了那根掛著(zhù)書(shū)包的樹(shù)枝，細細的枝條承受不住他的體重向下彎折著(zhù)幾乎就要斷掉。

“小心！”肖海大叫：“你先下來(lái)，書(shū)包他會(huì )幫你拿的！”

小天望了肖海一眼，目光中滿(mǎn)是冷冷的拒絕，探出身去，終于將書(shū)包抓在了手里。就在小天退離那根枝椏的瞬間，隨著(zhù)一聲“啪”的脆響，樹(shù)枝從中間折斷，直墜地面。

自始至終小天都沒(méi)有對肖海說(shuō)過(guò)一聲謝謝，看著(zhù)他獨自轉身離去，肖海覺(jué)得自己還真是多管閑事。盡管如此，從那天起他開(kāi)始自覺(jué)不自覺(jué)地尾隨小天。兩天后當一群頑劣的學(xué)生在放學(xué)的歸途堵住小天時(shí)，肖海再次站了出來(lái)，但小天卻冷冷地推開(kāi)了他的胳膊說(shuō)：“不要你管！”團團圍住他們的那幾個(gè)男生頓時(shí)來(lái)了勁，沖著(zhù)肖海嚷嚷：“聽(tīng)到嗎？走開(kāi)！走開(kāi)！輪不到你來(lái)管！”

肖海把書(shū)包狠狠甩在地下：“我是他哥！這事我管定了！”

“什么？哥？他姓黎你姓肖，怎么可能？別騙人了！”

肖海沒(méi)有解釋?zhuān)酶苯拥姆绞阶C明了自己對弟弟的維護。肖海說(shuō)那是他這輩子打得最慘的一架，他怎么都回想不起來(lái)自己到底跟幾個(gè)人動(dòng)了手，肖海還說(shuō)打架一定要用腦子，像那樣順著(zhù)怒意的指使一味拼力氣，結果只能是遍體鱗傷，但他也從未后悔過(guò)，就是在那天晚上小天第一次低低地叫了他一聲：“哥”。

打那以后再沒(méi)人敢找小天的麻煩了，但肖海的人緣也一落千丈，打架本身未必會(huì )給一個(gè)男孩子減分，可隨著(zhù)小天和肖海同父異母兄弟關(guān)系的曝光，各式各樣的嘲笑、歧視紛紛落到了他們倆頭上。對于那些缺乏同情心、理解力的孩子們來(lái)說(shuō)，像離異、再婚、無(wú)父無(wú)母這些詞所引發(fā)的只是模糊的好奇以及深深的鄙夷。肖海后來(lái)對李明正說(shuō)自己大概就是在那時(shí)學(xué)會(huì )了用拳頭說(shuō)話(huà)，跟那些冥頑不靈的人講道理純粹是浪費唇舌，武力反而是更適合的溝通方式。

被眾人孤立的日子并沒(méi)有想象當中的可怕，反倒能享受一份置身事外、冷眼旁觀(guān)的樂(lè )趣，看著(zhù)小天臉上一天比一天增多的笑容，肖海堅信自己得到的遠比失去更多。寫(xiě)字臺上的刻痕漸漸變成遙遠的回憶，肖海完全走入了小天的世界，他們一起去深山探險、溪澗垂釣、碧潭翔泳，爺爺常欣慰地說(shuō)他們是世上最融洽的兄弟。單純而幸福的日子一直延續到肖海16歲，隨著(zhù)他考入縣重點(diǎn)高中，暫別山林的時(shí)候到了。

肖海很喜歡高中的那段日子，雖說(shuō)學(xué)習緊張忙碌，但沒(méi)有人在他的背后說(shuō)長(cháng)道短，更不需要時(shí)時(shí)拔出拳頭維護自己和家人的尊嚴，肖海像一尾游魚(yú)盡情享受著(zhù)那片開(kāi)明、自由的水域。寒暑假的時(shí)候肖?？倳?huì )回到山中，和爺爺、小天團聚。小天已升上了初中，個(gè)頭竄得很快，肖海打量著(zhù)纖細而白皙的弟弟說(shuō)：“小天越來(lái)越帥了，就要趕過(guò)我了么?！毙√炫み^(guò)頭去，微微飛紅了臉。

早在高二的時(shí)候便肖海和爺爺商量選定了要考的大學(xué)，高三填報志愿之前他向父親電話(huà)通報了一番，父親當然是一萬(wàn)個(gè)說(shuō)好，還說(shuō)會(huì )負擔他所有的學(xué)費、生活費，掛下電話(huà)肖海不由苦笑，父親接到電話(huà)時(shí)的茫然和震驚告訴他父親根本不知道自己的兒子今年要考大學(xué)了。當天晚上肖海接到宿舍管理員的電話(huà)說(shuō)樓下有名訪(fǎng)客。肖海以為是父親，匆匆下了樓卻發(fā)現那是一個(gè)陌生而富于魅力的中年女子，女人望著(zhù)肖海頓時(shí)淚眼婆娑，哽咽一聲：“小海，我是mama??！”

學(xué)校邊的咖啡店里，母親執著(zhù)手絹，不時(shí)擦拭一下眼角，絮絮地訴說(shuō)別后光景，她早與當年帶她去丹麥的男人分了手，照她的話(huà)說(shuō)她恨不能當時(shí)就飛回來(lái)找肖海，但又不甘心白跑一趟歐洲，于是她吃盡辛苦留了下去，幾年前她嫁給了一個(gè)在斯德哥爾摩開(kāi)中餐館的瑞典籍中國男子，母親說(shuō)那個(gè)男人比她大十幾歲，為人和善、膝下無(wú)子。母親望著(zhù)一臉平靜的兒子問(wèn)：“小海，你今年要考大學(xué)了吧？跟mama去瑞典吧，我們會(huì )讓你接受最好的教育，我和他商量過(guò)了，如果合適的話(huà)，餐館將由你來(lái)繼承?！?/br>
肖海笑了：“我會(huì )考上最好的大學(xué)，在這里我同樣可以接受很好的教育。至于餐館經(jīng)營(yíng)，對此我毫無(wú)興趣?！?/br>
母親揚了一下眉，沉默半晌，握住了肖海擱在桌面上的手：“考慮一下，不要急于回答，小海，沒(méi)人可以預知未來(lái)?！彼榛厥秩?，一張印有聯(lián)系電話(huà)的名片留在了肖海手心。

高考一如意料中的順利，考完最后一門(mén)課程肖海便乘長(cháng)途汽車(chē)趕回了山里，等他披著(zhù)漫天星光回到槐花飄香的院子時(shí)，小天正站在樹(shù)下翹首等待，見(jiàn)到肖海黑幽幽的眼睛瞬時(shí)微笑漫溢。

回憶起那個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴