真正準確的應該是說(shuō)，他之前的人生中沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)美麗到就算有了缺憾卻也依舊讓他覺(jué)得別有一番風(fēng)味的人，而現在，這個(gè)人出現了。

“好了，安靜?！?/br>
整個(gè)課室突然就安靜了下來(lái)。

“消息靈通的同學(xué)應該知道這是我在K大的最后一個(gè)學(xué)期?！鳖檿?shū)衍說(shuō)著(zhù)自己即將辭職的打算，依舊不急不緩，從容不迫。

【~\\\\(≧▽≦)/~啦啦啦，宿主不用擔心哦！他辭職出國了一趟，回來(lái)看見(jiàn)了女主角，為了女主角的眼睛他最后有回到K大啦！】

【司靜思：……女主角的眼睛，真的有那么美？】

【嘖嘖嘖，那是因為反派顧書(shū)衍沒(méi)能看見(jiàn)你的眼睛，如果他可以看見(jiàn)你的眼睛，再去看女主角的眼睛……他就會(huì )明白什么叫做珠玉在前木櫝在后。哼哼哼~】

【司靜思：哦豁？哈哈哈不管怎么說(shuō)，謝謝我家小可愛(ài)?！?/br>
【寶寶可不是因為喜歡你才覺(jué)得你最好看哦！你的容貌，九十二分而已╮(╯▽╰)╭輪回司系統簽訂了無(wú)數的宿主，其中不乏100的，有些人甚至已經(jīng)超越了一百美到突破天際，有些人已經(jīng)超越一百一十，美到跨越物種……有些時(shí)候系統的評分真的是太過(guò)刻板了，比如說(shuō)你，你正常的時(shí)候應該是92，但是也許某一個(gè)瞬間你美眸善睞，飆升到了95也說(shuō)不定呢！比如說(shuō)海格爾雖然天生就美得不可思議，到達了100的高峰點(diǎn)，但是因為他時(shí)常露出無(wú)辜而純真這種不怎么符合他個(gè)人氣質(zhì)的表情，他平時(shí)都維持在96左右，硬生生地拉低了點(diǎn)數?！?/br>
【司靜思：……還有這種說(shuō)法的？你說(shuō)的很對。你沒(méi)有發(fā)現我面對海格爾的時(shí)候很少受到他美貌的誘惑？那是因為他的表情讓我沒(méi)有那方面的想法，表現得太純真的話(huà)就會(huì )讓我連靠近都覺(jué)得是褻瀆，又因為他的年紀讓我難免會(huì )有些負罪感。但是阿棘和巫……我就常常受到蠱惑了！】

【那是當然發(fā)現了??！嘖嘖嘖~感覺(jué)反派海格爾偷雞不成蝕把米了，唉！】

事實(shí)上司靜思覺(jué)得美這種東西很奇妙，她不是很能理解這些人能將一種對于美的感覺(jué)寫(xiě)出一套一套的理論出來(lái)，就說(shuō)美，她覺(jué)得阿棘挑眉勾唇的模樣最是動(dòng)人，巫溫和如風(fēng)的笑容能化了她的心田，海格爾天藍色的眼珠子盛滿(mǎn)了愛(ài)意的時(shí)候更是美得讓人窒息……但那只是她個(gè)人的想法，或許有些人覺(jué)得他們的美有著(zhù)其他不同的表達方式。

像是顧書(shū)衍這樣的人，對美執著(zhù)又偏執，就是這樣狹隘的美學(xué)觀(guān)念竟然能得到大眾的認同？為什么？

“在這最后一個(gè)學(xué)期，我要點(diǎn)第一次名，”溫文爾雅的顧教授難得有些壞壞地笑了，“助理，上來(lái)點(diǎn)名?！?/br>
【為什么？……你剛剛還沒(méi)說(shuō)是為什么！】

【司靜思：因為權威。還有對于權威的盲從?！?/br>
助理上臺，開(kāi)始點(diǎn)名。

顧教授的課一向是人滿(mǎn)為患的，就算是沒(méi)選上他的課，有些人為了旁聽(tīng)也能擠得這個(gè)教室水泄不通，因而他知道，沒(méi)有人會(huì )缺席他的課程，他也從來(lái)都不需要點(diǎn)名。然而在他第一次點(diǎn)名的時(shí)候，卻發(fā)現，竟然有一個(gè)同學(xué)選上了他的課，竟然沒(méi)來(lái)上？

“蘇蓮……蘇蓮？”助理皺了皺眉，“蘇蓮缺席。教授，只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)?！?/br>
顧書(shū)衍點(diǎn)了點(diǎn)頭，助理回到了自己的座位上?！八懒怂懒怂懒耍?！白蓮花居然被逮到了！怎么辦！”張雅雅在司靜思耳邊緊張兮兮的！白蓮花是她們宿舍對蘇蓮同志的愛(ài)稱(chēng)。那邊的吳小美也是緊張得不行了，這廂邊這三個(gè)人急得團團轉。

那廂邊的顧教授笑了，“有誰(shuí)認識這位蘇同學(xué)的？”

三只顫巍巍的手舉了起來(lái)。

顧教授一看，有一只手居然還是司靜思的？

“很好，請你們代為轉告這位蘇同學(xué)，接下來(lái)我的課都不用上，這個(gè)學(xué)期的學(xué)分就不要肖想了，讓她下學(xué)期再選其他美學(xué)老師的課?？梢詥?？”

張雅雅咽了咽口水，“可、可以！”

“好，那我們繼續上課?！?/br>
“麻蛋喲，顧教授居然會(huì )生氣！”

“這年頭誰(shuí)敢缺課啊，嘖嘖嘖，就你們303的小白蓮了！”

……

在大家認真聽(tīng)講的時(shí)候，司靜思又把手伸了下去，sao擾一直乖乖趴在地上不懂的大黃。大黃和小黃都是非常聰明的狗狗，它們知道上課的時(shí)候不能吵鬧，懂事的大黃一直都選擇在上課的時(shí)候睡覺(jué)，而好奇心很強的小黃偶爾還會(huì )選擇認真地聽(tīng)講，至于它聽(tīng)不聽(tīng)得懂，那只有它自個(gè)兒知道了。

“嗷！”大黃被那只不安分的手戳醒了！你到底要干什么！為什么一直sao擾我！

司靜思不管不顧地隨手一抓，誒，好像抓住了大黃的嘴。

而大黃：難道她是想要跟我玩？

一想到主人要跟自己玩耍，大黃整個(gè)狗都開(kāi)心啦，趕緊嗷嗚嗷嗚地叫著(zhù)追著(zhù)司靜思的手輕輕的咬上幾口，尾巴甩來(lái)甩去的，身子扭來(lái)扭去，司靜思同學(xué)忍不住笑出聲——

“司同學(xué)，如果實(shí)在不想聽(tīng)，那么去吹吹風(fēng)，感受一下春天吧！”整個(gè)教室寂靜無(wú)聲。

第109章那個(gè)美學(xué)觀(guān)念清奇的藝術(shù)反派(5)

那個(gè)喜好人體琥珀的藝術(shù)反派(5)

“不,教授,我想聽(tīng)的，很抱歉,您繼續講！”司靜思對于對方的話(huà)顯得很淡然，大黃也已經(jīng)察覺(jué)到了氣氛不大對勁,張大嘴,松開(kāi)了司靜思的手腕,還順帶親熱地舔了一下。

司靜思淡定的用自己的衣袖查了查手腕上的口水,大黃哼哼唧唧了幾聲乖乖趴在地上不動(dòng)了。

顧書(shū)衍也沒(méi)有要繼續為難她的意思?！懊缹W(xué)是從人對現實(shí)的審美關(guān)系出發(fā),以藝術(shù)作為主要對象,研究美、丑、崇高等審美范疇和人的審美意識……”他邊走邊說(shuō)，語(yǔ)速平緩,吐字清晰,聲線(xiàn)優(yōu)美，“對于美感經(jīng)驗，以及美的創(chuàng )造、發(fā)展及其規律的科學(xué)。美學(xué)是以對美的本質(zhì)及其意義的研究為主題的學(xué)科?！薄咀?】

司靜思似乎聽(tīng)到了他走過(guò)自己旁邊的腳步聲，“現在普遍的觀(guān)念認為，美學(xué)是哲學(xué)的一個(gè)分支。研究的主要對象是藝術(shù)，但不研究藝術(shù)中的具體表現問(wèn)題,而是研究藝術(shù)中的哲學(xué)問(wèn)題,因此被稱(chēng)為“美的藝術(shù)的哲學(xué)”。美學(xué)的基本問(wèn)題有美的本質(zhì)、審美意識同審美對象的關(guān)系等?！薄咀?】

“對于美,我個(gè)人覺(jué)得，美其實(shí)只是一瞬間的事情?！?/br>
他的節奏感把握得很好，節奏不快不慢,讓人跟得上又不覺(jué)得拖沓，他聲音磁性而低沉，在這人滿(mǎn)為患的教室里像是一陣清風(fēng)一般略過(guò)，帶來(lái)不可思議的清涼的感覺(jué)，他講課引人入勝，跟著(zhù)他的節奏，一步一步踏入了他的美學(xué)陷阱。

“所以，大部分