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時(shí)可憐兮兮的,扭著(zhù)腦袋問(wèn):“爸爸為什么也去?”很顯然氣不過(guò)的。言敘川勾著(zhù)唇笑了聲:“我開(kāi)車(chē)送東東,你會(huì )干什么?吃嗎?”冬菇rou臉都快氣成河豚了,旁邊香菇伸著(zhù)小手摸冬菇的背,意思是憋氣了,摸摸。冬菇不服輸,大眼睛閃了閃,扒著(zhù)顧東胳膊的rou爪爪松開(kāi),吧唧黏住了言敘川,討好撒嬌說(shuō):“爸爸爸爸,你帶我一起去嘛,我很乖的,不會(huì )鬧?!?/br>“咯咯我呀?!毕愎揭蚕肴サ?,以前爸爸出去忙他都不會(huì )鬧著(zhù)要去,都是乖乖的留在院子等爸爸,現在看到哥哥求著(zhù)一起去,也忍不住,閃著(zhù)眼睛巴巴的看向言敘川。言敘川摸了摸香菇腦袋,看向顧東。“一起去?你去聽(tīng)講,我帶著(zhù)這兩顆,等你結束我來(lái)接你?!?/br>顧東蹙眉:“你不是說(shuō)去談生意,不會(huì )不方便吧?”“沒(méi)什么,今天也是去簽合同,很快就能走?!毖詳⒋罅税逊识降哪橆a,“去收拾背包,今天要是不聽(tīng)話(huà),我會(huì )捏你的?!?/br>冬菇揉著(zhù)rou臉哼唧,可是對上爸爸的臉,連忙露出酒窩乖巧笑著(zhù)點(diǎn)頭。院子里王萍本來(lái)想說(shuō)兩只她看著(zhù),晚上就不出去擺攤了,現在一看兩人已經(jīng)決定好了,也就不說(shuō)了。冬菇拉著(zhù)香菇噠噠噠的回去收拾小背包,風(fēng)風(fēng)火火的,言敘川也沒(méi)管,就在院子跟顧東說(shuō)話(huà),詢(xún)問(wèn)大概幾天演講結束,票上是下午四點(diǎn)半結束,總共兩個(gè)小時(shí)。“還能帶兩只出去玩玩?!毖詳⒋ìF在覺(jué)得帶上兩只也不是什么壞事了,要是他和顧東出去,演講結束顧東一準會(huì )回來(lái)不會(huì )跟他繼續逛逛的。顧東沒(méi)意見(jiàn),想著(zhù)香菇鞋子衣服都有些小了,也該換換夏天的衣服。還有冬菇,隔了這么久,他想給孩子也買(mǎi)兩件禮物的。車(chē)上后排有兩個(gè)兒童安全座椅,兩顆菇一人一個(gè)站了后排位置,顧東便去副駕駛座,后面的冬菇嘟著(zhù)嘴覺(jué)得都是爸爸安排的,讓他不能挨著(zhù)東東坐。到了y大門(mén)口,言敘川停好車(chē),冬菇坐在后排飛吻給顧東。“東東,我會(huì )想你的?!?/br>顧東捏兩顆臉蛋,跟香菇說(shuō):“聽(tīng)哥哥和叔叔的話(huà),乖乖的?!毕愎近c(diǎn)著(zhù)腦袋軟軟的跟爸爸揮手。顧東見(jiàn)時(shí)間不早了,便背著(zhù)包跟三人揮手進(jìn)了學(xué)校。今天顧東穿了件白襯衫,牛仔褲腳下是帆布鞋,背著(zhù)書(shū)包走在學(xué)校一點(diǎn)都不違和,他長(cháng)相本來(lái)偏小一些,經(jīng)過(guò)這幾年的打磨,身上帶著(zhù)沉穩的氣質(zhì),很是出挑。言敘川望著(zhù)人群中會(huì )發(fā)光的顧東,直到背影看不見(jiàn),這才收回目光。再次踏入校園,看著(zhù)同學(xué)們臉上青澀又自信的笑容,有一瞬間覺(jué)得自己格格不入,不過(guò)這種感覺(jué)很快就沒(méi)有了。問(wèn)了位同學(xué)報告廳位置,那位男同學(xué)也是去聽(tīng)演講,正好帶顧東一起去。“同學(xué)哪個(gè)學(xué)校的?能弄到票真是厲害了?!蹦型瑢W(xué)佩服,“門(mén)票很搶手的,我們宿舍一哥們見(jiàn)論壇上這票賣(mài)到四百一張,買(mǎi)了出去,現在想聽(tīng)又后悔的不行,不過(guò)票已經(jīng)沒(méi)有了?!?/br>顧東笑笑:“我是位長(cháng)輩送的,不上學(xué)我目前工作了?!?/br>說(shuō)話(huà)間到了報告廳,門(mén)口已經(jīng)開(kāi)始排隊檢票入場(chǎng),有很多沒(méi)有票的同學(xué)站在門(mén)口等著(zhù)旁聽(tīng)。顧東和那位男同學(xué)一前一后,剛進(jìn)去就碰到了張玲玲。張玲玲一眼看到顧東,走上前打招呼。顧東拿著(zhù)手里的票解釋?zhuān)骸跋壬o的?!苯裉爝@一場(chǎng)就是老先生的講座,張玲玲是老先生的助手在場(chǎng)很正常的。“我知道,老師很看重你的,有沒(méi)有考慮當我師弟?”張玲玲玩笑道。顧東笑笑沒(méi)說(shuō)話(huà),張玲玲識趣便不再多說(shuō),“我先去忙了,你快去找位置?!?/br>整個(gè)報告廳烏壓壓的人,靠近前排的座位已經(jīng)被占滿(mǎn)了,顧東環(huán)顧四周,正要往后走,便聽(tīng)有人叫他,正是剛才那位帶路一起過(guò)來(lái)的男同學(xué)。男同學(xué)剛趁著(zhù)顧東和張玲玲打招呼聊天時(shí)已經(jīng)占了中間一排位置,這會(huì )招手給顧東示意過(guò)去。“謝謝?!鳖櫀|道謝,放下旁邊的小桌子,將紙筆放上去。男同學(xué)爽朗笑笑:“客氣了。你手里的票是剛才那位學(xué)姐給的吧?”顧東還未來(lái)得及解釋?zhuān)瑒倓傉f(shuō)話(huà)熙攘的報告廳慢慢安靜下來(lái),顧東隨著(zhù)目光往過(guò)去,是老先生到了。“原來(lái)跟你打招呼的學(xué)姐是李教授的助理啊?!蹦型瑢W(xué)小聲感慨,之后看向顧東的目光多了好奇,這會(huì )才想起來(lái)顧東剛才說(shuō)票是一位長(cháng)輩給的,該不會(huì )是李教授吧?等報告廳徹底安靜下,張玲玲虛扶著(zhù)李教授到了中間講臺坐好,她就坐在旁邊準備材料做做記錄什么的。李教授也沒(méi)多余話(huà),試了話(huà)筒,笑著(zhù)跟同學(xué)們問(wèn)了好,又看到兩扇門(mén)口都是圍觀(guān)學(xué)生,便跟老師商量說(shuō):“讓他們進(jìn)來(lái)聽(tīng)吧,不過(guò)沒(méi)了座位,大家自己找地方?!?/br>“李教授人真是好?!蹦型瑢W(xué)說(shuō)著(zhù)看顧東神色。顧東點(diǎn)頭認同,老先生學(xué)識豐富為人低調謙遜,跟他交流也是很平等尊重的,不會(huì )因為他是個(gè)農家院子老板而小瞧的。講座開(kāi)始,底下同學(xué)便不再開(kāi)口閑聊了,聚精會(huì )神聽(tīng)起了講座。顧東之前是自學(xué),根據以前學(xué)過(guò)的基礎慢慢翻書(shū),也從網(wǎng)上買(mǎi)過(guò)名師的課程,這三年忙的時(shí)候每天少看會(huì )書(shū),但從來(lái)是不間斷的。他底子打的好,又刻苦努力,整個(gè)大學(xué)課程都自學(xué)完了,現在聽(tīng)老先生演講也能跟的上,再往后深入了就有些困難,手下做著(zhù)筆記,聽(tīng)得認真,這種機會(huì )很難得,自學(xué)和聽(tīng)老師指點(diǎn)區別很大的。到了末尾,便是學(xué)生提問(wèn)了,有關(guān)學(xué)習的也有李教授的一些私人問(wèn)題個(gè)。李教授笑著(zhù)和藹解答了幾句,揮著(zhù)手示意提問(wèn)的男同學(xué)坐下,說(shuō):“我認識位小友,是位開(kāi)農家院子的,年紀跟你們差不多,白天忙著(zhù)照顧我們的飲食,打掃院子,忙忙碌碌的,十分辛苦。后來(lái)有一天,無(wú)意間聽(tīng)到小老板做飯時(shí)小聲說(shuō)著(zhù)什么,我是搞俄語(yǔ)的,一聽(tīng)就知道是在念俄語(yǔ)的一首小詩(shī).......”臺下顧東聽(tīng)出來(lái)老先生說(shuō)的是他,那時(shí)候他學(xué)習怕大聲講,主要是院子環(huán)境,一個(gè)人講著(zhù)俄語(yǔ)總是奇奇怪怪的,每次做飯或者一個(gè)人的時(shí)候小聲念念復習下學(xué)到的內容。“他發(fā)音很標準,有著(zhù)磁帶里播音員的效果,不過(guò)卻不敢大聲講。語(yǔ)言說(shuō)難是不難的,要有信心講出去,它本身就是交流溝通的途徑。后來(lái)才知道,小老板每天都有抽時(shí)間學(xué)習的,他是自學(xué)的,不比在座的各位差,說(shuō)這個(gè)是想告訴同學(xué)們,學(xué)習如同逆水行舟,不進(jìn)則退.......”“臥槽,這年頭小老板都這么牛?!弊陬櫀|旁邊的男同學(xué)感嘆,“簡(jiǎn)直不給活路了?!?/br>顧東旁邊的女同學(xué)雖然沒(méi)有這么直白的表示出,但是臉上意思差不多,優(yōu)秀的人還在