殺予奪，自己卻說(shuō)不上任何一句話(huà)。固化了的階級與制度，每一個(gè)微小變動(dòng)都需要漫長(cháng)的時(shí)間來(lái)醞釀，而這其中犧牲的人又該有多少？

傳世之梁祝、焦劉的故事，無(wú)一不是為突破這枷鎖而奮力。只可惜孔雀不能翱翔九空，蝴蝶一生不過(guò)半載，他們的結局都太悲慘、后繼寥寥。

快一步是天才，快百步是瘋子。天才受世人敬仰，瘋子許后世傳唱。林淡秾正是這樣一個(gè)瘋子，但可惜她不是天生的。倘若還活在現代、或者是生在古代，那她不過(guò)是蕓蕓眾生中的一個(gè)，或許在現代上學(xué)工作，或許在古代刺繡寫(xiě)詩(shī)。

但天意作弄，讓她生在現代，活在古代，讓她的平凡成為特殊。

難道我是天選之人？林淡秾想到這里不禁發(fā)笑，笑一下又淡去。她對自己說(shuō)：倘若我真是天選之人，那愿我能找到這個(gè)世界的活法。

蕓蕓眾生，求的不過(guò)是一個(gè)活。她有幸生在膏粱紈绔家、衣食無(wú)憂(yōu)，生活上總算是過(guò)得去。但精神上還在去尋找和這個(gè)時(shí)代的共鳴，以求適應。學(xué)詩(shī)詞作畫(huà)、學(xué)針鑿女活、聽(tīng)長(cháng)輩訓誡、與同齡交流，孜孜不倦讓自己過(guò)得好一些。

畢竟既來(lái)之則努力安之。

只可惜這個(gè)“心安”不是那么容易的事情。林淡秾喝完湯，吞下最后一口鮮，放好碗筷。心里感慨，我又忍不住去想這些事情了。

有時(shí)真恨不得失去記憶，這樣就能少卻很多煩惱。面對古代的很多事情，她有自己的一套理論，這些刻在她心底，是不能輕易改變的。小心翼翼地試探靠近，嘗試包容理解這時(shí)代，卻又在接近時(shí)因不甘心而退卻，這樣過(guò)了十幾年，竟然還不能給自己一個(gè)答案。

是接受并融入，還是遺世而獨立？畢竟那么的普通，又那么的特殊……

這一碗面很快就吃完了，陳衍沒(méi)有久留。送走皇帝之后，壽春大長(cháng)公主也很快離開(kāi)，給一群小兒女們留下空間。

文萱郡主松一口氣，挺得極直的背有了弧度。圣人在，如何能不注重儀態(tài)？她雖和皇室極為親近，但畢竟姓魏不姓陳；況且即便姓陳又如何，宗室之中誰(shuí)人能不敬不畏這一人。

夫一人呀，是人間至尊。

文萱郡主將自己的壽面給吃光了，心中感嘆，試問(wèn)這世上還有誰(shuí)能吃到圣人添壽的一碗面。她心里自是十分歡喜，這一個(gè)生辰宴算是辦絕了。文萱郡主志得意滿(mǎn)，余光便瞧見(jiàn)自己的小侄子也起身要走，忙叫住了他：“瑯哥兒，你怎么要走呀？再坐會(huì )兒??！”

魏瑯一愣，苦笑道：“姑姑與諸位小姐玩鬧，我在豈不是大煞風(fēng)景？”

文萱郡主自侃：“我看你是覺(jué)得我們說(shuō)得無(wú)聊，才要走?！?/br>
魏瑯連忙解釋?zhuān)骸霸醺以醺?，姑姑與諸位小姐結的詩(shī)社，情趣意志樣樣不缺，我也十分佩服……”

“你就可勁地吹吧！”文萱郡主聞言笑得花枝亂顫，魏瑯呆立著(zhù)一臉無(wú)奈。

王小姐也忍俊不禁，解圍道：“其實(shí)能得東山先生弟子一顧，詩(shī)社也是蓬蓽生輝?！?/br>
一眾贊和，直到有人提議：“我們雖是玩鬧嬉戲所成詩(shī)社，但仍有一顆好學(xué)真心。既然能有幸蹭了關(guān)系入了青衫客的眼，魏公子不妨幫忙評鑒一番，我們也好拾遺補缺?！?/br>
詩(shī)社眾人皆是附和，而在座非詩(shī)社的成員也頗感興趣，畢竟能聽(tīng)一位飽學(xué)之士品詩(shī)說(shuō)理，對她們而言實(shí)在難得。

在座女子皆是家中富足、出生尊貴，無(wú)一人不識字、無(wú)一人不懂詩(shī)書(shū)，但她們畢竟不是系統學(xué)習的，遠遠不能比得上魏瑯這些正統的讀書(shū)人。不論魏瑯是單說(shuō)詩(shī)詞技巧還是去談詩(shī)中的至音妙理，都可以說(shuō)是難得的啟發(fā)。

文萱郡主也頗有興趣：“是啊，瑯哥兒你不妨來(lái)說(shuō)一說(shuō)呀，也讓我們學(xué)學(xué)。我們這詩(shī)社還只是小打小鬧，若能得你教學(xué)，必定大有長(cháng)進(jìn)?！?/br>
魏瑯有些汗顏，他自己還是個(gè)學(xué)生如何能來(lái)教人，正要推辭。文萱郡主又開(kāi)了口：“不是說(shuō)，三人行必有我師嗎？你當懂這個(gè)道理，何妨一說(shuō)呢？還是你看不起你姑姑我，和我們的詩(shī)社？”

她這最后一句故作薄怒、橫眉豎眼，語(yǔ)氣中透出幾分親昵和脅意。

眾目睽睽，盛情難卻。

魏瑯起身恭行一禮，對眾人道：“姑姑言重了，只是瑯自己尚且學(xué)無(wú)所成，怎敢妄說(shuō)指教，只怕會(huì )誤了諸位。只是這說(shuō)一說(shuō)，互相印證倒是不妨的，只希望幾位不要嫌瑯淺薄。學(xué)海無(wú)涯，瑯也不過(guò)是孤舟弄帆，幸得先生一陣東風(fēng)，才能行走。只是小子實(shí)在愚鈍，雖有幸和先生游歷，但在這學(xué)海中不說(shuō)泊岸，竟連自己的方向竟也還沒(méi)能尋到。還望幾位今日聽(tīng)過(guò)即忘，萬(wàn)萬(wàn)不要掛在心上！”

正是因為跟隨的人如高山、所學(xué)如汪洋，魏瑯才深知自己究竟有多淺薄。他至今為止還未出師，是當不得老師的，但今日受邀講解。即便是只說(shuō)詩(shī)詞也不禁戰戰兢兢，生怕誤人子弟。

他這一番話(huà)真心實(shí)意，在座皆動(dòng)容。

林冉華嘆息一聲：“魏公子謙遜?！?/br>
“是啊，”林淡秾?xiě)艘宦?，又不禁感嘆：“他實(shí)在是一個(gè)好人?！奔炔还首黢娉?、愛(ài)惜羽毛，也無(wú)居高臨下地肆意指點(diǎn)。

魏瑯容顏太盛、年紀又輕，初見(jiàn)時(shí)難免生出輕率、褻玩之心。認為他靠家室、靠師長(cháng)，學(xué)問(wèn)不過(guò)添光彩，卻不想對方竟真有一顆赤子之心。林淡秾想到自己先前的作為，不禁有些汗顏又慚愧。她肯與趙遠討論而不愿與魏瑯多說(shuō)，正是因自己的私心與偏見(jiàn)。因陳衍一段話(huà)下意識地去想這些輕褻的事情，如今看來(lái)不免有幾分以貌取人、故作姿態(tài)了。

而魏瑯當日問(wèn)話(huà)雖然話(huà)語(yǔ)中有三分天性之傲，但仍不失一顆求真求實(shí)之心。

做學(xué)問(wèn)這種事情，天賦、努力、時(shí)間不可缺一。林淡秾穿越而來(lái)，改變的正是時(shí)間。她不說(shuō)自然一切如常，但她一說(shuō)就可能帶來(lái)變化。前面“民可使由之不可使知之”的斷句，本不該在這時(shí)代出現。提前出現自然讓人耳目一新，卻也成為學(xué)問(wèn)界的投機倒把。失言可憫，但若是故意便可鄙了。時(shí)間里蘊藏的寶藏，就因穿越而被肆意攫取。而這種走捷徑的學(xué)問(wèn)，是不值得人尊敬的。

林淡秾不希望自己是這樣的人，也不希望因自己而導致這樣的結果。她幼時(shí)不懂難免失言，具體的話(huà)她倒已經(jīng)記不得了，大約是她透露的一句詩(shī)意。被林父聽(tīng)到，大覺(jué)啟發(fā)，便直接做了一首詩(shī)，用詞寓意竟與原作差不了多少。

林父沒(méi)有發(fā)現有什么問(wèn)題，但林淡秾卻難免傷情，她“抄詩(shī)”了。后來(lái)類(lèi)似的事情還有一些，畢竟詩(shī)詞文章多是做比起喻。林淡秾聽(tīng)慣、說(shuō)慣的比喻聯(lián)想，都是傳世名篇、現在連作者都沒(méi)生出來(lái)，自然精妙且新奇。索性她很快就注意到了這個(gè)問(wèn)題，此后一直謹言慎行，更是少作詩(shī)詞。她未