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成了暴雨,把整個(gè)村子都籠罩在了朦朦朧朧的雨霧中,黑暗中還會(huì )有轟隆隆的雷鳴此起彼伏。這場(chǎng)暴雨一直下了三天,唐老師站在屋內看著(zhù)地底下的水越積越多,不知怎地心里忽然就浮起了一絲不安。暴雨第三天過(guò)后逐漸變小,之后淅淅瀝瀝的又下了兩天,才徹底停了雨。而雨一停,唐老師他們還未來(lái)得及高興,村里就傳來(lái)了一個(gè)噩耗。有人被暴雨沖下來(lái)的泥石流給掩埋了!唐老師跑過(guò)去一看,死的人他還非常的熟悉,是他一直帶著(zhù)的一個(gè)性格內向,但是很聰明的小男孩。而在小男孩的尸體旁邊,還躺著(zhù)一尊巴掌大小的佛像。因為佛像是正面倒在地上的,那時(shí)候人還多,唐老師也沒(méi)能看到佛像的正面,只能看到佛像身體從中間裂開(kāi)的一條巨縫,而在巨縫底下,還流淌著(zhù)一股nongnong惡臭的黑色液體。人死了,村口也被堵了,唐老師當時(shí)就覺(jué)得圍在附近的人臉上的表情都很莫名,似乎帶上了一絲恐懼。死了一個(gè)人后,村里有了短暫的晴天,不過(guò)這個(gè)晴天只持續了三天,暴雨又再次來(lái)臨了,這次死掉的人同樣是個(gè)小孩,大約十二三歲。在小孩尸體的旁邊,同樣還有一尊佛像,這次佛像的樣子唐老師終于看清了,不過(guò)他看到佛像的五官時(shí),臉上只剩下詫異和懼意。那尊佛像的五官竟然和這個(gè)死去的孩子長(cháng)得十分的相似,就好像有人照著(zhù)小孩的模樣特意削弄出來(lái)的。兩個(gè)女老師看到這么怪異的佛像害怕了,天天都在說(shuō)著(zhù)想回家的話(huà)。另外兩名男老師倒是傻大膽的性格,只說(shuō)女老師們太矯情,這怎么看都是小孩子趁著(zhù)家長(cháng)不注意下雨天跑出去才會(huì )發(fā)生的意外。第三個(gè)死掉的人不是小孩子了,而是一名青年,大約二十一二歲的樣子。死了三個(gè)人,唐老師大腦中忽然浮起了一個(gè)念頭,第一個(gè)孩子七歲,第二個(gè)孩子十三歲,而第三個(gè)則是二十一歲,這些死掉的人是不是一個(gè)比一個(gè)年齡在增大,如果還有第四個(gè)的話(huà),是不是就該輪到三十歲的年齡層了?想到這里,唐老師身體突然覺(jué)得冷得嚇人。也是從那時(shí)開(kāi)始,他懷疑死人這件事情或許并不簡(jiǎn)單,不過(guò)他最初并沒(méi)有往靈異怪談那方面去想,而是更著(zhù)重懷疑村里的人,覺(jué)得或許是人為傷害的。當然,后來(lái)唐老師才發(fā)現他最初的這個(gè)想法真是錯得離譜。死了第三個(gè)人后,村里平靜了四個(gè)月。唐老師以為真是自己想岔了,死掉的孩子其實(shí)真是因為意外。很快,平靜的日子就讓唐老師他們忘記了這些怪事,而這種寧靜一直持續到他們支教準備結束的時(shí)候。那時(shí)候離離開(kāi)村子只剩半個(gè)月的時(shí)間,也是那半個(gè)月,發(fā)生了一些顛覆他們三觀(guān)的事情。那場(chǎng)詭異的連綿不斷的大暴雨又來(lái)了,足足下了四天,之后轉成小雨又下了三天,直到第七天的時(shí)候才徹底停了下來(lái)。唐老師當時(shí)正在煮著(zhù)一包泡面,就想著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地解決一頓晚飯。沒(méi)想到泡面還沒(méi)吃上,另外一名女老師就匆匆跑到了他們的屋子來(lái),說(shuō)另一名女老師失了蹤。那名女老師姓李,是他們五個(gè)人中最年長(cháng)的,大約三十四歲上下。因為下雨的原因,唐老師幾人那七天一直都呆在屋內,哪也沒(méi)有去。而這位李老師前幾天也還好好的,怪就怪在,昨天夜晚她去了一趟廁所,之后就沒(méi)了聲息。來(lái)找唐老師的那名女老師說(shuō)她當時(shí)睡得迷迷糊糊的,只聽(tīng)到李老師起床的聲響,當時(shí)還和對方對話(huà)了幾句,之后似乎還聽(tīng)到了對方回來(lái)的聲音,所以她也就放下心繼續睡了起來(lái)。第二天一早醒過(guò)來(lái)后,發(fā)現對面的床鋪已經(jīng)空了,屋內其他地方也沒(méi)見(jiàn)到有人,她就以為李老師有什么事趁著(zhù)雨少出了一趟門(mén)。她當時(shí)也沒(méi)把這件事放在心上,畢竟大家都是成年人,而且也在村里住了一年了,村民大都認識,村民里真有禍心的也不會(huì )等到現在出手。這名女老師想到這里就轉頭去備課,一直備課到黃昏的飯點(diǎn),之后見(jiàn)李老師一直回來(lái),心里終于覺(jué)得哪里不對勁。唐老師幾人立即就跑去找了村里的人,眾人一直找到了半夜,才在一個(gè)草叢堆里發(fā)現了李老師的身影。李老師整個(gè)人好像在水里撈出來(lái)的一樣,不知道被泡了多久,身體都發(fā)白浮腫了。她光著(zhù)腳,鞋子不知去向,在手腕處的位置還有深深的痕印,不過(guò)這些痕印看起來(lái)不像是人為造成的,反倒有些像藤蔓烙印下來(lái)的痕跡。而在尸體下面,還壓著(zhù)一尊佛像,佛像的形態(tài)很熟悉,除了那五官之外,和半年前死去的人身邊的那幾個(gè)佛像簡(jiǎn)直一模一樣。這個(gè)佛像的五官也被雕成了李老師的樣子,就連李老師鼻頭上的痣都被清清楚楚地刻了出來(lái)。唐老師霎時(shí)就想起了之前自己的猜測,第四個(gè)死掉的人果然是三十歲這個(gè)年齡段的人……唐老師心里有些后怕,總覺(jué)得自己發(fā)現了什么。其他老師見(jiàn)自己的伙伴死了,心情都很糟糕,一直讓村里的人給個(gè)解釋。村里的人大概出于愧疚或者無(wú)奈,終于把關(guān)于舉行儀式最重要的一個(gè)原因告訴了他們。他們村里的人之所以那么害怕連續下雨的日子,是因為每當這種時(shí)候,水里的水怪就會(huì )出來(lái)“借命”。他們中曾經(jīng)也有人見(jiàn)過(guò)水怪的樣子,身材瘦削,大概只有一個(gè)成年人的三分之一,全身光溜溜的,一點(diǎn)毛發(fā)都沒(méi)有,皮膚是淺青色的,四肢和脖子都很長(cháng),比普通人還要長(cháng)上一大段。水怪走起路來(lái)四肢是同時(shí)擺動(dòng)的,有時(shí)是爬著(zhù),有時(shí)則像人類(lèi)一樣靠著(zhù)雙腳直立而行。有時(shí)候不仔細看,還以為它是夜色里的一半。而當時(shí)見(jiàn)過(guò)水怪的人也是因為很偶然的一次機會(huì ),他就遠遠地看著(zhù)一道黑影撲到了一個(gè)舉著(zhù)傘的人背后,還沒(méi)等對方看清楚發(fā)生了什么,拿著(zhù)傘的人就倒了下去。而那水怪慢慢就躬起了身體來(lái),手臂忽然攏起,然后裂開(kāi),從手臂里出現了一個(gè)東西,水怪把那東西扔到了尸體的前面。圍觀(guān)了這一切的村民就這么地看著(zhù)水怪做完這些后,慢慢地把自己的皮膚從手臂那個(gè)裂口剝落了下來(lái),那一層皮是透明的,帶著(zhù)點(diǎn)淺綠,一剝出來(lái)后那皮就迅速老化了下去,只是一小會(huì )的時(shí)間,它就半融入了地上的雨水里。而那只水怪血紅色的皮膚上慢慢地浮起了一層新皮,大概用了五六分鐘的時(shí)間,全身上下都換了一層皮膚,而那皮膚開(kāi)始時(shí)黑色的。水怪一換完新皮,回過(guò)頭來(lái)朝著(zhù)圍觀(guān)的人齜牙咧嘴了一番,然后嗖的一聲就鉆進(jìn)了雨霧里。村里人告訴唐老師他們,這是水怪的大限將至,出來(lái)找村里人借命了呢。水怪的皮膚從黑色變成青色的時(shí)候,就是他出來(lái)活動(dòng)的日子了,而連續的暴雨就是提示。至于為什