，音樂(lè )部的那個(gè)老頭子一看到這曲子就十分的驚喜，說(shuō)是有三分當年莫昇睿的影子。莫昇睿是誰(shuí)？先不說(shuō)當初他是如何的驚才絕艷的，就說(shuō)當年他為了還人情而寫(xiě)的那首曲子捧紅了一個(gè)國際歌星。就是至今，也依舊被翻唱著(zhù)，間接地捧紅了不知道多少人。

別說(shuō)只有兩分莫昇睿的影子，就是只有一分，他們也能將他給炒成莫昇睿的接班人。更別提，這創(chuàng )作者中還有一個(gè)姓“莫”的。再好好運作一下，說(shuō)不得這人就能是莫昇睿的孫子！

哈？你說(shuō)當年莫昇睿沒(méi)有成親結婚？艾瑪，莫昇睿全球那么多的粉絲，隱婚也是有可能?chē)}，不是嗎？

于是，因為這兩分的影子，所以是他cressida親自出馬。莫昇睿影響了好幾個(gè)時(shí)代的人，他的曲風(fēng)都被剖析個(gè)遍，然而要想模仿卻談何容易。首先，就莫昇睿那一聲本事就需要好幾個(gè)大家捏在一起才能比得上。其次，莫昇睿的音符中所透著(zhù)的靈氣……這個(gè)是需要天賦的！其三，縱觀(guān)莫昇睿的人生，他學(xué)習的東西很多，幾乎信手拈來(lái)。這種信手拈來(lái)還體現在他的曲風(fēng)之上，那種疏朗開(kāi)闊的曲風(fēng)才是誰(shuí)都無(wú)法模擬的！這么多的特殊，也就早就了莫昇睿。莫昇睿宣布退休的那一年，整個(gè)華夏都是陰暗低落的。

cressida想將這有兩分相似的人給收進(jìn)盛夏，只是……現在看來(lái)，事情沒(méi)有他以為的那么好辦??！

cressida坐了下來(lái)，開(kāi)始商談。本來(lái)他的目的是三個(gè)人一看就最好欺負的那個(gè)人，讓cressida更加激動(dòng)的是，這個(gè)人和偶像大大有幾分相似??！

可是……

方建平給cressida倒了一杯咖啡，cressida喝了一口，就放下了。

方建平說(shuō)：“你還是和我談吧！我能夠代表雨笙?！?/br>
cressida轉眼看莫雨笙，莫雨笙點(diǎn)頭。行！談就談，他就不相信他還搞不定一個(gè)未出社會(huì )的大學(xué)生！

莫雨笙乖乖地坐在一邊，聽(tīng)著(zhù)方建平和cressida你來(lái)我往的。說(shuō)到音樂(lè )的時(shí)候還好，莫雨笙能夠聽(tīng)明白，可到了宣傳等其他事的時(shí)候，莫雨笙卻是暈頭轉向的。

莫雨笙另外一邊的方建軍見(jiàn)狀，就稍稍前傾身體，說(shuō)：“雨笙，你是怎么了？”

莫雨笙沒(méi)有細想為什么才見(jiàn)了一會(huì )兒的方建軍會(huì )叫他“雨笙”這種算是親近的稱(chēng)呼，莫雨笙也就和方建軍說(shuō)一聲，然后就出了包廂。

cressida看了一眼離開(kāi)的莫雨笙，又繼續和方建平商（zheng）討（lun）。

莫雨笙進(jìn)了廁所洗了一把臉，剛一抬頭，就看見(jiàn)一個(gè)男生站在他身邊。男生笑著(zhù)對莫雨笙說(shuō)：“師兄，很高興見(jiàn)到你，我是李語(yǔ)棠?！?/br>
李語(yǔ)棠？沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。不過(guò)叫他師兄的話(huà)，那是不是光華出來(lái)的人。

李語(yǔ)棠似乎笑得更加開(kāi)心了，“師兄，你是來(lái)喝咖啡的嗎？”

莫雨笙繼續點(diǎn)頭，這個(gè)李語(yǔ)棠給他的感覺(jué)怎么那么奇怪？李語(yǔ)棠也沒(méi)有介意莫雨笙的不回話(huà)，繼續說(shuō)道：“師兄，我是鋼琴系的，有時(shí)間的話(huà)能夠向您請教？”

莫雨笙直接說(shuō)：“可以?！边@話(huà)絕對是客套話(huà)，光華學(xué)子抱成一團的情況他也明白一點(diǎn)?？伤[約聽(tīng)過(guò)這個(gè)叫做李語(yǔ)棠的人，可具體如何卻忘記了。嗯……或許回去以后，可以去問(wèn)一問(wèn)最八卦的尤軒宇（最八卦的尤軒宇：……）。

☆、第137章呵呵噠137

“小九叔叔，我給您吹吹，吹吹就不疼了?！闭f(shuō)完，李霖又鼓著(zhù)臉頰大大地往莫雨笙的石膏手上吹了兩口氣。

“謝謝，小九叔叔不痛了呢！”隔著(zhù)厚厚的石膏，就李霖那種吹法怎么可能有感覺(jué)？最近骨頭開(kāi)始愈合，莫雨笙只感覺(jué)到鉆心的癢，恨不得脫去厚重的石膏好好撓一撓。這種受傷必經(jīng)歷程還真是難受得很，和陶天訴苦的時(shí)候，還被陶天教訓了一頓。不過(guò)，不妨礙莫雨笙安慰李霖。

莫雨笙有些手癢，李霖因為有交流障礙癥的原因，總是顯得面無(wú)表情。不，不止是面無(wú)表情，稱(chēng)得上是冷漠自閉了。不過(guò)，當初莫雨笙和李霖的第一次見(jiàn)面，卻不是莫雨笙主動(dòng)。當時(shí)莫雨笙也只是知道李芳中有一個(gè)兒子，可李芳中沒(méi)有介紹，他也不好詢(xún)問(wèn)人家的家事。

后來(lái)，李霖因為一曲而和他結緣。想到當時(shí)他彈完曲子，一轉頭就看見(jiàn)眼睛亮晶晶的李霖和眼眶微紅的李芳中。心中有些訝異，隨后李霖便小心翼翼地詢(xún)問(wèn)：“能否再來(lái)一曲？”

莫雨笙也是那個(gè)時(shí)候才發(fā)現自己竟然對小包子沒(méi)有抵抗能力！心頭發(fā)軟的莫雨笙也就將李霖抱起來(lái)放在了長(cháng)長(cháng)的琴凳之上，李霖睜大了眼睛，看著(zhù)眼前的黑白鋼琴鍵，一股好奇和勇氣上來(lái)，也就伸出食指，輕輕地戳了一下琴鍵。

“?！币粋€(gè)清脆的音符響起，隨后又似乎和李霖一樣受到驚嚇般迅速消失。李霖偷偷瞥了一眼莫雨笙，正好和莫雨笙鼓勵的視線(xiàn)對上。對上視線(xiàn)以后，李霖同樣迅速地移開(kāi)視線(xiàn)，然后就安安靜靜地坐在莫雨笙的身邊，扭著(zhù)手指，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有動(dòng)作。

到了這里，莫雨笙也看出來(lái)李霖是有些不對勁的。莫雨笙疑惑地看向李芳中，李芳中只是輕輕點(diǎn)頭。莫雨笙沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是將手放在了琴鍵上，李霖的視線(xiàn)就立刻追了過(guò)來(lái)，他記得……就是這雙漂亮的手彈出好聽(tīng)的音樂(lè )。

莫雨笙當時(shí)的心情因為李霖這個(gè)小包子而心情不錯，也就繼續彈。然后，他也就發(fā)現這首曲子結束以后，李霖似乎看上去“好”了不少。

“好”了不少的李霖似乎就是一個(gè)普通的小孩子，只是這個(gè)小孩子話(huà)少了一點(diǎn)，安靜了一點(diǎn)罷了。

因為有時(shí)間，加上莫雨笙看這個(gè)小侄子很順眼，也就繼續帶著(zhù)李霖彈鋼琴。而一直在旁觀(guān)觀(guān)看的李芳中卻不知道什么時(shí)候離開(kāi)了……

李霖因為莫雨笙的放任，十分開(kāi)心地在鋼琴的黑白鍵上按來(lái)按去，可出來(lái)的音樂(lè )卻是斷斷續續的。若不是鋼琴的音質(zhì)不錯，出來(lái)的聲音也就不能聽(tīng)了。李霖不滿(mǎn)地皺眉，很顯然，他“彈”出來(lái)的音樂(lè )不好聽(tīng)，李霖的心情也不好了。

李霖過(guò)去沒(méi)有音樂(lè )基礎，而莫雨笙正好知道有一首曲子是適合初學(xué)者的。當初莫爺爺就是用這首曲子來(lái)考校他的——簡(jiǎn)版的。

莫雨笙右手兩三根手指靈活地在鍵盤(pán)上跳動(dòng)，然后一連串柔和悅耳的音樂(lè )就出來(lái)了。李霖驚訝，直直地看著(zhù)莫雨笙的兩三根手指，真神奇！

等莫雨笙停手以后，李霖就模范著(zhù)莫雨笙的動(dòng)作在鋼琴琴鍵上移動(dòng)?？梢驗闆](méi)有對準音符的緣故，彈出來(lái)的音符依舊是不能聽(tīng)。

莫雨笙有些驚訝，因為李霖在第一個(gè)小節的