分卷閱讀25
書(shū)迷正在閱讀:重生六零空間紀事、偏偏是你了(he)、人生大贏(yíng)家[綜]、yin娃蕩婦、酥香(糙漢文)、反派他人美心善[快穿]、【琉璃同人】情關(guān)難過(guò)(司鳳VS烏童)、強迫發(fā)情(高H NP)、八級大狂風(fēng)、帶掛系統,最為致命
,而是莫雨笙太好懂。秦芳晨湊到莫雨笙和陶天附近,這個(gè)陶天十分陰險,竟然能讓她那個(gè)腦子里除了音樂(lè )就唯沒(méi)有其他的表哥記住他,還是念念不忘的那種!莫雨笙有些高興,陶天還真的是他第一個(gè)朋友。上輩子和他走得近的,不是老師、表妹等,就是音樂(lè )道路上的競爭伙伴。這輩子更是沒(méi)能踏出們,唯一一次還是那么糟糕的初體驗。莫雨笙想一想說(shuō):“我想請你做我的玩伴,可以嗎?”陶天反問(wèn):“玩伴?”莫雨笙解釋道:“我mama要給我找一個(gè)陪我一起讀書(shū),一起生活的同齡人。我希望這個(gè)人是你!”一起讀書(shū)、一起生活?陶天突然想起當初他抱著(zhù)莫雨笙縮在路燈下,他跟他說(shuō)過(guò)的煩惱。陶天又看了看莫雨笙,莫雨笙白嫩的小臉上有期待和忐忑。陶天想答應,和唯一的朋友一起生活,是十分值得期待的事。而以莫雨笙的性格,他也不會(huì )過(guò)得可憐巴巴的。當然,現在還十分自信的陶天想,現在莫雨笙養他,日后他養莫雨笙,這十分公平不是嗎?年紀還小,成熟度有限卻自信的陶天沒(méi)有即將寄人籬下的自卑,也沒(méi)有因為莫雨笙帶有微微從屬意義的話(huà)而心生不滿(mǎn)。秦芳晨眼睛不斷地瞟著(zhù)陶天,嗯……這個(gè)陶天居然沒(méi)有自卑到自傲,敏感到神經(jīng)質(zhì)的地步。這說(shuō)明這人還是真的品行好到極致。要是換成一般的小孩,早就因為表哥的措辭而炸毛了。要是讓秦芳晨知道陶天是打算日后圈養莫雨笙,該炸毛的就是她了。這邊三個(gè)小孩相處愉快,那邊大人的談話(huà)卻不盡如人意。余綺嵐揉了揉眉心,她以為先前所發(fā)現的陶欣對他們有敵視是錯覺(jué),原來(lái)不是。余綺嵐說(shuō)了十幾分鐘也沒(méi)能讓陶欣放下敵意,果斷放棄請陶欣做保姆的打算。余綺嵐放棄交流,直接說(shuō)道:“我兒子需要陶天的陪伴,我們莫家會(huì )承擔陶天的日常生活所費和學(xué)習費用。你看……”余綺嵐還沒(méi)說(shuō)完,陶欣就叫道:“我拒絕!”☆、第19章呵呵噠019“我兒子需要陶天的陪伴,我們莫家會(huì )承擔陶天的日常生活所費和學(xué)習費用。你看……”余綺嵐還沒(méi)說(shuō)完,陶欣就叫道:“我拒絕!”陶欣的聲音很尖銳,本來(lái)就不大的出租屋霎時(shí)間只剩下陶欣帶著(zhù)濃重厭惡的聲音。余綺嵐也沒(méi)有意外,只是淡定地問(wèn):“為什么?”陶欣就憤慨地說(shuō):“我兒子怎么能夠給你兒子做書(shū)童,你以為你是封建時(shí)期的地主家嗎?”要不是場(chǎng)面不對,秦芳晨非得笑出來(lái),這是什么破比喻?先不說(shuō)莫家的地位絕對不是鄉下土財主可比,就說(shuō)這一次的請人是余綺嵐和莫明蘭親自出馬,這就足夠說(shuō)明他們對陶天的重視了。不然,余綺嵐一句話(huà)交代下去,陶天就被帶到他們面前了,哪里還容得陶欣在這里拒絕?這個(gè)時(shí)候,莫明蘭就說(shuō):“陶女士,我想你誤會(huì )了。我們只是想邀請陶天去我們莫家做客,我們小九可是很想念小天呢!”當然,至于什么時(shí)候回來(lái)就另當別論了。莫明蘭這會(huì )兒還想,若是陶欣再拒絕,她就該勸小九換個(gè)人了。陶欣不是不好,只是她應該將她們當成假想敵罷了。陶欣臉上有些燒紅,對比余綺嵐和莫明蘭的淡定,她顯得太小家子氣了。也不知道是不是因為這個(gè),他才被迫和她分開(kāi),娶一個(gè)他不愛(ài)的人……陶欣努力讓自己變得優(yōu)雅起來(lái),說(shuō):“你們是打算怎么安排小天的?”余綺嵐沒(méi)有發(fā)現陶欣的做派,反倒是莫明蘭一挑眉,卻什么都沒(méi)說(shuō)。余綺嵐就說(shuō)了自己修改過(guò)后的計劃,無(wú)非便是讓陶天“住在”莫家,陪著(zhù)小九。而莫家提供生活所需和負責陶天上學(xué)事務(wù)。而原來(lái)打算請陶欣做保姆的事,自然是放棄了……要是將陶欣放在莫家,她還不放心呢!然而,她還是會(huì )為陶欣提供一份工作的。聽(tīng)了余綺嵐的解釋?zhuān)招栏有呃⒘?。沒(méi)想到人家是這么一個(gè)想法,真正算起來(lái),還是他們母子占人家便宜了。陶欣說(shuō):“工作的事,我會(huì )自己負責的?!?/br>莫明蘭說(shuō):“我們?yōu)槟闾峁┕ぷ?,不是為了你,而是希望陶天能夠無(wú)顧忌地陪著(zhù)小九?!?/br>聽(tīng)到莫明蘭的話(huà),莫雨笙看向陶天,卻發(fā)現陶天十分淡定,一點(diǎn)都沒(méi)有生氣。莫雨笙難得的有些疑惑,普通人不是應該黑化了嗎?陶天注意到莫雨笙的小眼神,只是對著(zhù)莫雨笙笑了笑。在陶天心里,他是和莫雨笙平等的。就像余綺嵐為陶欣提供工作是因為想要他能夠安心地陪著(zhù)莫雨笙一樣,他現在去莫家也只是為了莫雨笙這唯一一個(gè)朋友。對唯一的朋友,陶天還是很好的。這個(gè)好,體現在方方面面。這一點(diǎn)會(huì )在日后體現得尤為明顯……請陶天做玩伴這件事算是告一段落了,最后陶欣還是答應了莫家提供的工作。陶欣大學(xué)上的專(zhuān)業(yè)是文學(xué),所以莫家所提供的工作地點(diǎn)在一家翻譯社,業(yè)內有名的新興公司。這個(gè)工作讓陶欣拒絕不了……第二天,陶天就被莫家的司機接來(lái)莫家。然而,在第一個(gè)月,陶天都沒(méi)什么機會(huì )接觸莫雨笙。陶天如今來(lái)了莫家,莫明瑞和余綺嵐也不能讓他再去育華小學(xué)。于是,陶天就火速被轉學(xué)了,轉入啟航小學(xué)。啟航小學(xué)還真的對的上它“啟航”二字,里面也絕對不是只講究成績(jì)的教育者。啟航小學(xué)里面開(kāi)設了許許多多的社團,運動(dòng)、智力、休閑……說(shuō)得上應有盡有,所以,這學(xué)校的占地面積十分可觀(guān),而它的學(xué)費也十分的可觀(guān)……陶天雖然不認為自己是一個(gè)土包子,但是在啟航里,他還真的被襯成一個(gè)土包子。初來(lái)乍到的他什么都不會(huì ),甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)!和同班精通三國語(yǔ)言,聽(tīng)讀八國語(yǔ)言無(wú)壓力的同學(xué)相比,他真心弱爆了。至于其他的興趣社團?陶天更是一個(gè)都沒(méi)玩過(guò),沒(méi)見(jiàn)過(guò),甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò)……陶天一個(gè)野學(xué)校來(lái)的小孩,就算穿上了質(zhì)地優(yōu)良,款式新穎的校服,也依舊和其他同學(xué)格格不入。面對其他同學(xué)的嘲笑排擠,陶天也不以為意。當初他在育華小學(xué),境地也沒(méi)好到哪里。然而,陶天不能容忍自己一無(wú)所知!然而,陶天轉學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,正臨近期末。期末考這么大一個(gè)攔路虎,陶天只能將其他的事情給放下。好在,啟航小學(xué)再怎么牛逼,也只是一間小學(xué)。期末考的內容就是語(yǔ)數英,語(yǔ)文、數學(xué)還好,陶天翻兩次課本也就掌握得差不多了。真正難過(guò)的是英語(yǔ)!英語(yǔ)的考試不僅有筆試,還有聽(tīng)力,聽(tīng)說(shuō)三年級起來(lái)還有個(gè)口語(yǔ)考試……陶天沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),所以陶天的學(xué)習就只能從二十六個(gè)字母和音標