哥哥，你知道二年三班，是在哪里上體育課嗎？”

那位學(xué)生會(huì )長(cháng)有些受寵若驚，瞇著(zhù)眼睛在cao場(chǎng)找了找，然后指著(zhù)東南角說(shuō)：“那個(gè)老師是二年三班的體育老師?！?/br>
莫明蘭就帶著(zhù)莫雨笙和秦芳晨去找那體育老師，體育老師面對莫明蘭的問(wèn)話(huà)，顯得很緊張?？墒求w育課對他們這些小學(xué)校來(lái)說(shuō)就是自由活動(dòng)課，一上課，他們這些體育老師說(shuō)兩句話(huà)，然后學(xué)生就會(huì )散開(kāi)?，F在二年三班的學(xué)生早就跑得滿(mǎn)cao場(chǎng)是了，有些人還十分正大光明地跑去cao場(chǎng)外的小賣(mài)部買(mǎi)各種冰飲、零食。

體育老師搓搓手，問(wèn)：“請問(wèn)你們找哪個(gè)學(xué)生？我可以幫你們找找?！?/br>
莫明蘭就說(shuō)，“我們找陶天，陶是陶瓷陶器的陶，天是天空的天?！?/br>
體育老師對陶天這個(gè)學(xué)生印象比較深刻，就說(shuō)：“是他啊，你等等，我找找?！边@個(gè)叫陶天的學(xué)生不同于其他的學(xué)生，每次一解散就跑得沒(méi)影兒了。一般他都是找棵大樹(shù)，然后坐在下面看書(shū)，那書(shū)是從學(xué)校的圖書(shū)館借的。育華小學(xué)雖然糟糕了點(diǎn)，但該有的配備還是會(huì )有的，只是圖書(shū)館里的書(shū)也就那么幾類(lèi)，多了沒(méi)有。

cao場(chǎng)來(lái)來(lái)去去就那么兩三顆大樹(shù)，體育老師帶著(zhù)莫明蘭往其中一棵大樹(shù)而去。去的時(shí)候，沒(méi)看見(jiàn)陶天，體育老師有些不好意思，說(shuō)：“我剛剛還有看到他的……”

莫雨笙拿起放在大樹(shù)邊上的書(shū)籍，扉頁(yè)上蓋有“育華小學(xué)圖書(shū)館”的章。拿著(zhù)書(shū)，問(wèn)體育老師，“這本書(shū)是他的嗎？”

體育老師看了看書(shū)名，是，應該是陶天的吧。除了他，他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生主動(dòng)去借過(guò)書(shū)。

莫雨笙耳朵動(dòng)了動(dòng)，他好像聽(tīng)到了小天的聲音了。小天的聲音其實(shí)很不錯，很特殊，仿佛帶有金石之音?，F在小天的年紀還小，說(shuō)話(huà)難免帶有童聲的清脆。莫雨笙想，等日后小天長(cháng)大了，他的聲音絕對是表妹說(shuō)過(guò)的……能令耳朵懷孕？應該是這個(gè)說(shuō)法吧？！

循著(zhù)聲音，莫雨笙往另一顆大樹(shù)而去。這棵大樹(shù)比剛才那一棵要大上一點(diǎn)，但這樹(shù)底下卻有些潮濕陰暗，沒(méi)有那一棵的清爽。

繞過(guò)大樹(shù)，莫雨笙就愣住了。

因為大樹(shù)后面正在進(jìn)行一場(chǎng)斗毆，兩個(gè)打一個(gè)，而小天就是被打的那一個(gè)。而打人的那兩個(gè)人光是體型就比小天要大上一圈，身高也要比小天高兩個(gè)頭。

莫雨笙的出現沒(méi)有第一時(shí)間被發(fā)現，兩個(gè)高大的學(xué)生中的其中一個(gè)放狠話(huà)道：“陶天，你要是現在給我們磕頭道歉，我們就放了你！”

陶天背對著(zhù)莫雨笙，莫雨笙沒(méi)有看到他的表情，也就不知道陶天如今臉上的表情有多兇狠。若是看到了，莫雨笙心中那細心體貼、熱心善良的小天形象就要崩塌了。

陶天沒(méi)有回答，但他的眼神已經(jīng)做出了回答。

另一個(gè)學(xué)生則是狠狠呸了一下，說(shuō)：“很好，等一下你想要停下來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單的了?！?/br>
說(shuō)完，那兩個(gè)學(xué)生就直直地往陶天而去。陶天依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可是在那兩個(gè)學(xué)生撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，小天一個(gè)矮身就避過(guò)了其中一人的飛踢。隨后又迅速起身，趁著(zhù)那人還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，直直一拳過(guò)去。那人就直接捂著(zhù)肚子，半晌沒(méi)直起腰來(lái)。

莫雨笙有些驚訝，這小天的力氣好像還不小……

等那個(gè)人緩過(guò)氣以后，就看見(jiàn)站在一邊的莫雨笙。那人頓時(shí)覺(jué)得臉上掛不住，直接就往莫雨笙處來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)？看你爺爺嗎……”

陶天沒(méi)想過(guò)有人來(lái)，只是隨意地轉頭看了一眼。這一眼就讓他愣住了，陶天沒(méi)想過(guò)圍觀(guān)的人會(huì )是莫雨笙。而剩下的那個(gè)學(xué)生抓住陶天愣神的一瞬間，給了莫雨笙一下。陶天迅速回過(guò)神，卻沒(méi)有去管那人，而是往莫雨笙跑來(lái)。陶天可是知道和他打架的兩個(gè)人脾氣不怎么好，而莫雨笙那小身板根本挨不住人家一巴掌。

在那人往莫雨笙伸手的時(shí)候，陶天正好趕到，陶天直接就將莫雨笙給護到身后。陶天十分警惕地說(shuō)：“你們想要干嘛？這小孩可不是你們能夠得罪的?！?/br>
對面的人十分不正經(jīng)地笑道：“喲，我還不知道這一帶有哪個(gè)人是我吳哥不能得罪的?！闭f(shuō)這就往陶天和莫雨笙而來(lái)。

陶天背對著(zhù)莫雨笙，推了推莫雨笙，低聲說(shuō)：“你還不趕緊走？”

莫雨笙沒(méi)動(dòng)，因為他知道莫明蘭和體育老師很快就會(huì )過(guò)來(lái)了。

果然，沒(méi)一會(huì )兒，莫雨笙就聽(tīng)見(jiàn)體育老師那粗獷帶著(zhù)焦急的聲音，說(shuō)：“你們都給我住手！”

體育老師的汗正嘩啦啦地流，體育老師也是知道今天有投資商來(lái)學(xué)校。在見(jiàn)到莫明蘭的時(shí)候，體育老師就知道莫明蘭的身份。而跟著(zhù)莫明蘭一起來(lái)的莫雨笙和秦芳晨也是被體育老師所重點(diǎn)關(guān)注。如今……

他看到了什么？！竟然還有兩個(gè)兔崽子想要公然行兇？！行兇的對象還是投資商帶來(lái)的孩子？

然而，那兩個(gè)學(xué)生竟然沒(méi)有停下腳步，而是對著(zhù)體育老師翻了一個(gè)白眼，依舊伸出拳頭。其實(shí)他們的目標應該是陶天，但莫雨笙在陶天的身后??！

體育老師緊張得快要暈倒了，要是投資商在他的課上飛走了，他肯定會(huì )收到處分的，說(shuō)不定還要被炒魷魚(yú)。體育老師三兩步上前，抓住那人的拳頭，警告道：“要是不想被記過(guò)，就給乖乖道歉！”

那兩個(gè)學(xué)生鄙視地看了一眼體育老師，又看了看穿著(zhù)貴氣的莫明蘭，翻著(zhù)白眼離開(kāi)了。體育老師氣的身體發(fā)抖，卻顧忌著(zhù)莫明蘭等人硬生生憋著(zhù)，讓秦芳晨以為他下一秒就會(huì )厥過(guò)去。

最后，體育老師還是挺過(guò)來(lái)了，那體育老師臉上擠出一個(gè)難看的笑容，說(shuō)：“這位小先生應該沒(méi)有受傷吧？”

莫雨笙搖頭，他無(wú)意去為難這老師，反倒是牽著(zhù)小天的手，說(shuō)：“姑姑，這是小天哥哥?！?/br>
莫明蘭剛才就看見(jiàn)陶天將小九護到身后，對陶天的感官好了不少。于是，莫明蘭看了看嘴角有些青紫的陶天，對體育老師說(shuō)：“老師，這里有醫務(wù)室嗎？”

體育老師臉上開(kāi)始漲紅，在投資人來(lái)學(xué)校觀(guān)看的時(shí)候，發(fā)生這種斗毆事件……還被人家給撞到了……

體育老師連忙說(shuō)：“有的，有的?！?/br>
陶天帶上放在樹(shù)下的書(shū)以后，就轉道醫務(wù)室。等陶天頂著(zhù)一身紅紅的藥水出來(lái)以后已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)后了。

莫雨笙在陶天看傷的時(shí)候，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。而陶天也是在想這個(gè)小弟弟怎么會(huì )出現在這里，是因為他？這個(gè)想法一出，陶天就立刻警告自己，不要想太多，太自戀！

莫明蘭正在聽(tīng)體育老師說(shuō)“這只是一個(gè)偶然的事件，我們學(xué)校的學(xué)生還是十分的遵紀守法、尊老愛(ài)幼……”。秦芳晨不耐煩聽(tīng)這些，就偷偷溜進(jìn)醫務(wù)室，眼睛滴溜溜地轉著(zhù)。

這個(gè)陶天……

☆、第18章呵