來(lái)得及流行，大家還相信男人和男人之間有純潔的友誼，醫學(xué)上剛把性向問(wèn)題從“有病”范疇摘出去沒(méi)幾年，傻乎乎的理科男生們文史不通，“斷袖”“龍陽(yáng)”之類(lèi)詞匯還只是偏門(mén)的名詞注解。

“同性戀”三個(gè)字嚴肅得簡(jiǎn)直讓人心口血倒流。

竇尋有一點(diǎn)恐懼，然而程度并不深，畢竟他不是第一天當異類(lèi)了，他相當于上無(wú)父母，下無(wú)兄弟，是有教無(wú)類(lèi)的光棍一條，實(shí)在沒(méi)什么好怕的……更多的是茫然。

為了他無(wú)可參照的未來(lái)人生，為了他一天比一天清明的愿望。

考多少分是自己能決定的，可是喜歡一個(gè)人，卻要看別人肯不肯配合。

竇尋不知道徐西臨會(huì )怎么看待這件事，但本能地感覺(jué)結果可能不會(huì )很盡如人意。

忽然，有人叫住了他：“竇尋？”

竇尋神魂皆不在，一臉空白地回頭看了一眼，看了半天才認出來(lái)人是他們寢室的二哥——沒(méi)辦法，他本來(lái)就不容易和人混熟，在學(xué)校住了沒(méi)幾天又開(kāi)始“走讀”，二哥又趁著(zhù)臘月一剃頭，他差點(diǎn)不認識了。

二哥家在外地，父母春節出去旅游不帶他這電燈泡，他干脆留在學(xué)?？磮D書(shū)館，還能賺點(diǎn)零花錢(qián)，沖竇尋招招手，他問(wèn)：“你怎么想起上學(xué)校來(lái)了？”

竇尋支吾了一聲，隨口敷衍過(guò)去。

他就差把“神思不屬”四個(gè)字掛在臉上了，二哥看他這樣也不便多問(wèn)，簡(jiǎn)單寒暄了幾句就要告辭，竇尋卻忽然想起了此人吹過(guò)自己是“愛(ài)情博導”的牛，一時(shí)腦抽，開(kāi)口叫住了他。

“想跟你請教一件事?！备]尋搜腸刮肚地組織著(zhù)語(yǔ)言，磕磕絆絆地問(wèn)，“那個(gè)……你上次說(shuō)的那個(gè)……青梅竹馬，是有這么個(gè)人，但我不太知道該怎么辦……”

二哥聽(tīng)得一頭霧水，跟竇尋大眼瞪小眼了一會(huì )，他苦惱地伸手一擼自己無(wú)限接近于禿瓢的腦袋瓜：“竇尋同學(xué)，你能用人話(huà)把剛才那段的意思翻譯一遍嗎？”

十五分鐘以后，竇尋動(dòng)手幫二哥把閱覽室收拾干凈了。

二哥也終于哭笑不得地聽(tīng)懂了他的人生疑惑，當然，竇尋也沒(méi)有太棒槌，他省略了青梅竹馬的性別這個(gè)關(guān)鍵。

“你啊你啊……我說(shuō)你什么好?！倍绨验営[室落了鎖，“你喜歡誰(shuí)又不犯法，咱們長(cháng)得也不比誰(shuí)丑，人家就算對你沒(méi)那個(gè)意思，也不可能因為你喜歡她就對你有成見(jiàn)吧？都像你這么思前想后，人類(lèi)早就絕種了，你聽(tīng)我的，人先追著(zhù)，不行就死纏爛打，還不行就換人，‘天涯何處無(wú)芳草，旁邊山頭也挺好’嘛！”

竇尋閉了嘴，感覺(jué)問(wèn)他就是個(gè)錯誤，與其標榜自己是什么“愛(ài)情博導”，此人更像是隔壁“不要臉”專(zhuān)業(yè)的。

“要是怕以后見(jiàn)面尷尬，你先試探幾次，看她什么態(tài)度，”二哥一說(shuō)起這種事，就相當來(lái)勁，指點(diǎn)江山地對竇尋說(shuō)，“她要是不回避，就相當于默許，你回去試試，要是有戲再來(lái)找我，我教你下一步?！?/br>
學(xué)會(huì )了基本交流技能的竇尋嘴里說(shuō)：“哦，行，謝謝?！?/br>
心想：“放屁，傻x?！?/br>
竇尋在學(xué)校無(wú)所事事地混了一天，只收獲了幾本理論書(shū)并一個(gè)餿主意。

而就在他輾轉反側、每天分出更多的時(shí)間去偷窺徐西臨的時(shí)候，新年來(lái)了。

徐西臨完成了一天的學(xué)習任務(wù)，被杜阿姨派去超市買(mǎi)年貨，竇尋沒(méi)用人支使，自覺(jué)地跟了出來(lái)。

剛一出門(mén)，徐西臨在家里的輕松愉快就消失了。

這不是徐進(jìn)第一次過(guò)年不回家，但是她第一次再也不回家了。

他已經(jīng)接受了這個(gè)現實(shí)，也知道再撕心裂肺的傷口也終于會(huì )泯滅在日復一日的尋常日子里，只是此時(shí)，傷口還露著(zhù)血rou，他知道那里沒(méi)有愈合，只能借著(zhù)忙碌小心翼翼地避開(kāi)。

平時(shí)可以避，唯有每逢佳節倍思親的時(shí)刻無(wú)從躲閃，在家里還要強顏歡笑——因為杜阿姨和徐外婆也是這樣做的。

他不吭聲，竇尋也沒(méi)有沒(méi)話(huà)找話(huà)，就這么無(wú)聲無(wú)息地陪了他一路，去時(shí)，徐西臨雙手插在兜里，回來(lái)時(shí)拎東西太多，手指沒(méi)一會(huì )就凍了個(gè)通紅。

竇尋脫下自己一只手套丟過(guò)去：“一人一只?！?/br>
徐西臨跟他也沒(méi)客氣，接過(guò)來(lái)戴上，然后把塑料袋倒到了一只戴手套的手上，另一只騰出來(lái)，正要插兜，中途被竇尋抓過(guò)去了。

竇尋用方才摘下手套還熱著(zhù)的手包住他的手指，一只手的溫度一式兩用，把里里外外的熱度分攤到了徐西臨兩只手上。

徐西臨不情愿地掙扎了一下：“哎我去，這也太二了，咱倆幼兒園大班剛放學(xué)嗎？”

竇尋死死地按住不讓他抽走，兩人別扭地較了一會(huì )勁，手心里都見(jiàn)了汗，徐西臨終于懶得計較，放棄了，竇尋輕吐出一口白汽，心里的花靜靜地開(kāi)了一半。

他忽然覺(jué)得二哥的主意雖然很餿，但也不無(wú)道理。

只是竇尋沒(méi)有備胎遍天下的瀟灑，他只認一個(gè)山頭一棵草，所以得更加慎重。

當天晚上，竇尋就以他強大的行動(dòng)力回去熬了個(gè)通宵，連查資料再加入自己的思考，做出了一份嚴絲合縫的時(shí)間進(jìn)度計劃表，短期戰略目標是在徐西臨夏天高考結束之后，通過(guò)前期的鋪墊，順利表白。

表格非常精確，甚至對自己每一步的試探與徐西臨的可能反應都做了設想。

這是竇尋這輩子第一次在人際關(guān)系上采取主動(dòng)，而不是被動(dòng)地承受別人對他的好與壞，剛開(kāi)始有些忐忑，然而這份方案一做出來(lái)，他就仿佛有了強大的理論支撐，人與人之間種種微妙的、不可捉摸的東西就好像都有了一定之規，有跡可循了！

可惜，竇尋完全是紙上談兵。

當他頂著(zhù)一副黑眼圈，神采奕奕地開(kāi)始執行這份荒謬絕倫的計劃表的第一天，徐西臨就懷疑竇尋吃錯藥了——

徐西臨早晨起床神智還不清醒，迷迷糊糊地做完形填空，題干還沒(méi)看完基本已經(jīng)坐著(zhù)睡著(zhù)了，完事一對答案，二十道題錯了十四個(gè)。

竇老師看了一眼，臉上的表情明確預告了，他想拿杯子里的水潑徐西臨一臉。

竇老師不負眾望，果真把手伸向了杯子，誰(shuí)知舉起來(lái)他不知想起了什么，神色扭曲了半天，居然一低頭把水喝了，繼而強行壓下暴脾氣，露出了一個(gè)咬牙切齒的扭曲笑容，從徐西臨手里抽走了筆：“我從頭跟你說(shuō)?！?/br>
徐西臨沒(méi)用涼水潑，活生生地被他那苦大仇深的笑容嚇醒了。

這個(gè)寒假，竇尋在徐西臨眼里變得越來(lái)越不對勁——他理解的“不動(dòng)聲色”和他自己的實(shí)際行為恐