玫瑰色的濾鏡

    “你居然敢懟那個(gè)鄭師傅，不要命啦？”

    “我要命的話(huà)，黎萬(wàn)樹(shù)就沒(méi)命了?！?/br>
    孔秋呼嚕呼嚕銀霽的腦袋表示安慰，也帶來(lái)了新的線(xiàn)索：“好啦好啦，那個(gè)情況是人都急，別怪她了。不過(guò)銀霽，你以后最好還是繞著(zhù)他點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)他今年炒股輸了十幾萬(wàn)，出軌還被老婆發(fā)現了，一點(diǎn)就炸?！?/br>
    然后就拿學(xué)生撒氣。

    劉心窈也在一旁連連點(diǎn)頭，銀霽感到奇怪：“你們怎么都對他知根知底的？”

    “咪區大神發(fā)過(guò)扒他的帖，基本保真?！?/br>
    “咪區？”

    “就是我們學(xué)校的匿名版，流量一直很高，畢業(yè)好多年的人都在里面混?！?/br>
    “你不知道也好，那地方烏煙瘴氣的，很多負能量。不過(guò)你要是感興趣，我一會(huì )把網(wǎng)址和登錄方式發(fā)給你?！?/br>
    “對了銀霽，你這一出英雄救美，萬(wàn)一黎萬(wàn)樹(shù)想以身相許怎么辦？”

    “哇哇哇，聞到了戀愛(ài)的酸臭味！”

    “你好意思說(shuō)別人？”

    “??？沒(méi)到那份上吧，當時(shí)主要是一個(gè)高三學(xué)長(cháng)在出力，要以身相許也是許給他才對?！?/br>
    “eww——學(xué)長(cháng)就算了。你別看樹(shù)樹(shù)長(cháng)得憨，人還是很靈光的，娶他回家你也不虧，相當于領(lǐng)養了一只夜鶯，就是稍微多費點(diǎn)鳥(niǎo)食……”

    夜鶯？

    話(huà)沒(méi)說(shuō)完，上課鈴響了，英語(yǔ)老師笑吟吟地走上講臺。她是個(gè)和氣的小老太太，一開(kāi)口就是標準倫敦腔。

    “Good   morning   sweeties~有件事想和你們商量下，平安夜那天，你們班的晚自習是我的課，我打算抽出一節，在班上辦個(gè)小晚會(huì )，大家說(shuō)好不好??？”

    同學(xué)們齊聲贊成。都被期中考試烤糊了，大家巴不得天天都辦晚會(huì )。

    英語(yǔ)老師一指韓笑：“宣傳委員先出一期圣誕節主題的英文板報，文章我來(lái)提供?！?/br>
    韓笑站起來(lái)敬了個(gè)禮：“Yes，Madam！”

    銀霽從書(shū)堆里抬起頭。等等，她混亂了，韓笑是宣傳委員，那誰(shuí)是文藝委員？

    “黎萬(wàn)樹(shù)，你能抽空教大家唱首英文歌嗎？旋律簡(jiǎn)單點(diǎn)的，到時(shí)候我們可以拿著(zhù)蠟燭一起合唱?！?/br>
    “好嘞！那我教你們Over   the   Rainbow，可以嗎可以嗎？”

    一天都不到，黎萬(wàn)樹(shù)居然已經(jīng)恢復了生龍活虎的樣子，興高采烈地向左鄰右舍征求意見(jiàn)。

    看來(lái)同學(xué)們也挺寵著(zhù)他的：“別問(wèn)我們，你有逼格，你說(shuō)了算?！?/br>
    “要是還有時(shí)間，你自己也再準備個(gè)節目吧，好久沒(méi)聽(tīng)你唱歌，老師也有點(diǎn)懷念了?！庇⒄Z(yǔ)老師望向長(cháng)著(zhù)兔斯基面孔的夜鶯，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)，“其他人想表演什么節目也可以跟文藝委員報備哈——當然，如果你身體還沒(méi)恢復好，可以先交給別人代理?！?/br>
    黎萬(wàn)樹(shù)比出大拇指：“沒(méi)問(wèn)題，一點(diǎn)小毛病，完全no   problem！我閑人一個(gè)，又不跟班長(cháng)一樣日理萬(wàn)機，夙興夜寐，黑白顛倒……”

    “好，那就這么說(shuō)定了?！庇⒄Z(yǔ)老師臉色驟變，目露兇光：“學(xué)委，把你旁邊那個(gè)睡死過(guò)去的叫起來(lái)，上課了！”

    在嘈雜的翻書(shū)聲中，銀霽暗自嘆氣。她對（18）班的關(guān)心程度，實(shí)在配不上（18）班帶給她的快樂(lè )。

    明明隔著(zhù)幾棟教學(xué)樓被黎萬(wàn)樹(shù)的嗓音驚艷過(guò)，當面聊天時(shí)就是認不出來(lái)。

    明明親眼看到黃思誠氣得想打人，就是沒(méi)想過(guò)他才是那個(gè)差點(diǎn)被炒的學(xué)委。

    她第一次意識到，自己在某些方面根本夠不到“中間”的標準——不好意思，中等偏下都不算，比普通人差出一大截。

    孔秋重重往后靠，桌子為之一震。她也在嘆氣：“要是能一覺(jué)睡到平安夜就好了?！?/br>
    聲音有點(diǎn)大，周?chē)娜撕逍ζ饋?lái)。

    不要緊，還沒(méi)走到末路，還有機會(huì )藏住。銀霽把自己的音量調到中等水平，跟著(zhù)笑進(jìn)了人群。

    長(cháng)江頭那邊有些躁動(dòng)，更讓人無(wú)法忽視的是，一些視線(xiàn)頻頻投向長(cháng)江尾。

    銀霽尚處在自戀崩塌的emo狀態(tài)，時(shí)刻提醒自己靜觀(guān)其變，先不要妄下評判，免得再次霧里看花、被自己的第一印象蒙蔽。

    ——又實(shí)在好奇他們在干嘛。得虧她眼睛好使，余光也堪一用——自習課上，趁老師不在，一群平均年齡17歲的人竟然在玩手心手背？

    韓笑“耶”了一聲，率先結束戰斗，三個(gè)男生緊張地過(guò)了幾個(gè)平局后，黎萬(wàn)樹(shù)也抹著(zhù)冷汗退出了。

    黃思誠瞪他：“別跑，最合適的人選明明是你?！?/br>
    黎萬(wàn)樹(shù)把手一叉：“我不管，愿賭服輸?！?/br>
    黃思誠只好轉向另一邊，對自己的拳頭吹一口氣：“我出剪刀，你出什么？”

    “別打岔，趕緊的，你那一臉輸相我都不想說(shuō)……”

    然后元皓牗的布就被剪了。

    除了輸家，長(cháng)江頭的猴子們高興起來(lái)，兩岸猿聲啼不住……

    停。怎么還把人家當成猴子呢？銀霽按按太陽(yáng)xue，捫心自問(wèn)：他們是猴子你是什么？魚(yú)？不僅冷血，還七秒記憶？

    元皓牗在左鄰右舍的催促下，伸頭看了眼走廊，確認安全后，不情不愿地走下座位，穿過(guò)整個(gè)教室最長(cháng)的那條對角線(xiàn)——

    直奔銀霽的座位而來(lái)。

    “我有幾道題想問(wèn)她，能不能和我換一下？”

    劉心窈的守門(mén)技能僅對老師有效，當然沒(méi)意見(jiàn)，抬腳就走。但是，過(guò)了幾分鐘，坐在元皓牗座位上的，是甘愷樂(lè )的同桌。

    銀霽抬頭，注意到他抓著(zhù)幾張皺巴巴的期中考試試卷。

    “你現在不忙吧？他們派我來(lái)不恥……請教你。很快完事?！?/br>
    首先，他抽出一張生物卷子。

    “這題是不是出錯了？圖和課本上一模一樣，答案怎么能是B呢？”

    “不，你仔細看它的原點(diǎn)，不是從（0,0）開(kāi)始的?！?/br>
    元皓牗湊近看了一會(huì )，小聲罵道：“耍這種陰招？！”

    接著(zhù)是一張物理卷子。

    “韓笑懷疑這題缺條件，我看著(zhù)也像是，當時(shí)是拿尺子畫(huà)受力方向硬畫(huà)出來(lái)的?！?/br>
    “不缺條件，這題的解法就是畫(huà)圖?！?/br>
    銀霽竭誠服務(wù)，掏出量角器，分步驟給他重新示范了一遍。

    下一張是黃思誠的語(yǔ)文卷子。

    “‘漢亦留之以相當’，這個(gè)‘留’憑什么不能翻譯成‘留下’？”

    “你要考慮情感色彩，這里翻譯成‘扣留’比較準?！?/br>
    最后，元皓牗把一張將近滿(mǎn)分的數學(xué)答題卡拍到桌子上，指著(zhù)最后一題的答案。

    “那你說(shuō)我這里為什么扣分？

    銀霽無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)那個(gè)根號三分之一，忍了一會(huì )才回答：“分母有理化啊?！?/br>
    演點(diǎn)好的。

    不不不，打住，不要這么想，說(shuō)不定他就是……他就是剛好沒(méi)掌握這個(gè)知識點(diǎn)呢？馮·諾依曼都犯過(guò)低級錯誤，何況一個(gè)高中生……Love   &   Peace、Love   &   Peace。

    “哦——原來(lái)是這樣?！痹ㄒ桓被腥淮笪虻臉幼?，“全都問(wèn)完了，感謝感謝，感謝你全家……不是，我替全家感謝你?！?/br>
    說(shuō)完，就跟劉心窈的座位突然燙到他屁股似地，躥起來(lái)就跑。

    銀霽心情平靜，告誡自己不要多想。他們這群人向同班同學(xué)問(wèn)個(gè)問(wèn)題都要先擺陣，糾結老半天，純粹就是怕生，并不是在防備競爭對手。

    同理，元皓牗彈射起飛的原因也是怕生。他肯定不是覺(jué)得考試輸給了閏土傷自尊，更不是因為親眼目睹她殺人未遂，后悔自己當時(shí)打的不是110。

    一定是這樣、一定是這樣。

    扁擔開(kāi)花，各回各家。銀霽聽(tīng)到韓笑在問(wèn)：“為什么不問(wèn)英語(yǔ)？你這才25分……”

    回答者音質(zhì)濕悶：“是啊，從何問(wèn)起？”