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但是任誰(shuí)都不會(huì )對他放松大意。他跟之前的陳軍或者蘇昆他們完全不同,一看就是很懂人際關(guān)系的政客料。這種人遠比其他軍人更難以對付。“初次見(jiàn)面,我的名字是黎昭,是現在負責你們的人?!?/br>一句話(huà),除了名字外等同什么都不知道,無(wú)論是職位、官銜、或者其他相關(guān)情報,全都沒(méi)用泄露。只能從口音能聽(tīng)出是京腔——看得出是上級官員。“原來(lái)負責我們的人呢?”心中已有猜測,弗蘭依然問(wèn)道。“嗯,因為他們有別的需要負責的事情,暫時(shí)沒(méi)辦法繼續這邊的調查,在此我想替他們向各位致歉?!?/br>“呵,在你接替他們位置半個(gè)月之后才想起來(lái)致歉,不覺(jué)得有點(diǎn)晚了,領(lǐng)導?”陳子芹頗為諷刺的推一下眼鏡冷笑,“本來(lái)只是覺(jué)得一幫孩子而已,想強力鎮壓,在今天之前甚至以為蘇昆他們是吃了迷幻。藥腦子不清醒吧?”男人笑了笑,沒(méi)有做答,從他的態(tài)度難以推測陳子芹是否說(shuō)中了事實(shí)。老狐貍。大家不約而同給這位笑面虎官員貼上標簽。“我不想辯解什么,我們所知道的情報不對稱(chēng),所處的位置也不同,根據我這邊的情報能做出的最好決策就是如此。不管怎么說(shuō),希望你們能理解。如果能給予我們更多情報,有些事情我們都可以再進(jìn)行商討,不是沒(méi)有回旋的余地?!?/br>陳子芹一撇嘴,剛準備說(shuō)什么,卻聽(tīng)桌子砰的一聲。扭頭一看,弗蘭面前的桌子凹進(jìn)去一個(gè)坑。“沒(méi)有時(shí)間浪費在虛偽的情報戰上,如果你沒(méi)有興趣跟我們交涉,現在可以走了?!?/br>笑面虎的嘴抽了下,果然無(wú)論什么時(shí)候,都是神鬼怕惡人。“我明白了,那么開(kāi)誠布公的說(shuō),你們知道什么,又想從我這邊知道怎樣的情報?要知道有的信息是相當絕密,跟國家安危掛鉤的,如果不清楚你們了解到什么程度,我們也不知道要給你們透露到什么程度。就連我的等級,也并非能了解所有情報;而告訴你們多少,也要跟上級獲取授權,審批流程非常長(cháng)。所以,我認為由你們先告知我們,你們所掌握的情報,我可以適度補全,這樣可以嗎?”實(shí)際是非常狡猾的說(shuō)話(huà),沒(méi)有承諾告訴多少,也沒(méi)有承諾提供幫助,只是一味要求這邊告訴他們更多信息。衛鐘剛想說(shuō)什么,這位笑面虎領(lǐng)導伸手制止她,繼續說(shuō)道;“我知道你們的抵觸情緒,但是請換位思考一下。如果你是一位有著(zhù)軍職,能夠決定很多人生死的政府官員,是否有權將如此重要的情報隨便透露給一些孩子們?當然,如果你們已經(jīng)意識到一些事,或者對一些事產(chǎn)生誤解,我很樂(lè )意解除這些誤解,讓我們能為共同目的達成一致?!?/br>陳子芹閉上眼,雙手交握,思考了一陣。想必在他腦內也在推測跟衡量,到底有哪些情報可以透露,又可以換取怎樣的好處吧。隨后,他睜開(kāi)眼。“我明白了。抱歉,從您的位置來(lái)說(shuō),這是理所當然的事。但是你現在并不知道事態(tài)發(fā)展,也不知道我們已經(jīng)無(wú)法置身事外,裝作一無(wú)所知的被軍方保護。就算我們不愿意,最后還是會(huì )變成像今天這樣的情況,所以我也認為需要將目前所知道的一些信息告知你,希望你能了解到只有分享情報,讓我們配合你們行動(dòng)才是最好做法?!?/br>笑面虎軍官不住點(diǎn)頭,之前也側面了解,聽(tīng)說(shuō)過(guò)這孩子很厲害,實(shí)際接觸才知道遠比他內心所想象更為厲害。這樣的智慧,已經(jīng)有點(diǎn)可怕了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),要是我兒子能有他一半聰明,今年的高考也不用發(fā)愁了。“接下來(lái),我先對已有情況進(jìn)行整合跟分析,如果中間有疑問(wèn),或者有補充,盡請提出?!?/br>說(shuō)著(zhù)陳子芹拿了一個(gè)小金屬盤(pán)一樣的東西接在電腦之上,直接將內容投射成立體全系的圖像。軍方的人相當吃驚,忍不住竊竊私語(yǔ)起來(lái)。全系立體投射儀,這種裝置并非沒(méi)有,但是由于預算關(guān)系,只用在相當重要跟必要的場(chǎng)合,哪怕是軍方也一樣。但是這小孩出手就是一個(gè)便攜式的,就算精度不及軍方的,也足以證明他的智慧跟財力。有這樣的科技背景,讓他們心中對這幫孩子的能力值加上更高的評分。“首先,有關(guān)靈體的存在,跟神靈等,我想你們的人之前也給你們科普過(guò)。如果是無(wú)神主義,無(wú)法接受這樣玄幻的設定,我用更簡(jiǎn)單的方式籠統概括一下——它們是某種生物?!?/br>“生物?”一個(gè)軍人忍不住重復。“是的。忘記你們生物老師告訴你們的,有機體才是生物標準的設定??催^(guò)變形金剛吧,它們不是有機體,也是有生命的。跟著(zhù)一個(gè)道理,雖然構成不太一樣,它們也是一種生命形式,但是存在的時(shí)間過(guò)于古老,大部分跟恐龍一般滅絕了?!?/br>第146章神靈之契這樣的解說(shuō),大部分還是能夠接受的。當然如果陳子芹再往深去講它們的存在原理,恐怕大部分人都不能理解;所以他索性跳過(guò)這段,直接將結論用最容易理解的方式描述。“接下來(lái),有關(guān)能力者,或者說(shuō)超能力者。人類(lèi)之中有超能力者存在并不稀奇,自古至今都有很多這樣人類(lèi)的描述,譬如精神系能力者,用能理解的描述來(lái)說(shuō),就是他們的大腦因為某種原因變異,或者說(shuō)特化了,進(jìn)而能做出很多普通人做不出的事。舉個(gè)例子,蝙蝠能夠發(fā)出超聲波并且自己聽(tīng)到,也是進(jìn)化的一種方向。所以人類(lèi)進(jìn)化出超能力者也沒(méi)有什么大驚小怪的?!?/br>雖然有些sao動(dòng),但是軍人們還是泰然的接受了。畢竟之前他們看過(guò)比這更夸張離譜的異能者的戰爭,就算不接受,超能力者的確存在是無(wú)法否認的事實(shí)。“那么,我接下來(lái)要說(shuō)的就是重點(diǎn)了——在此領(lǐng)域上的研究,大部分國家跟我國一樣,都是一知半解。但不知道什么原因,世理教要遠遠領(lǐng)先于任何政府跟跟人。這很可能跟他們的教主是異能者有關(guān),關(guān)于‘靈體’跟異能上,他們有著(zhù)壟斷性的知識?!?/br>聽(tīng)到這里,笑面虎軍官終于有了表情變化,他的雙眼微微瞇起,似乎在思考什么。可以想象,作為一個(gè)軍人,他肯定想到這種情報壟斷帶來(lái)的是軍事上的戰力差距,這種力量應用于戰爭有多可怕,他們已經(jīng)親自見(jiàn)識到。“我們一直不愿意告訴軍方太多就