-為沒(méi)看懂的孩子稍微解釋一下。

干涉所使用的‘容器’的時(shí)間長(cháng)短限制各有不同。

有的只能使用一兩次，腦子就燒糊了；有的則是超越人類(lèi)能理解程度的長(cháng)久。

干涉一般主動(dòng)降臨在后者上，偶爾因為一些特殊原因到前者上溜達一下。

第49章養精蓄銳1

陳子芹將這種現象稱(chēng)之為高等干涉，因為他本就是一個(gè)超越普通人智慧的聰明兒童。

但是從弗蘭修士，這個(gè)真實(shí)出生年代算得上古老的人來(lái)說(shuō)，這種現象有更符合他時(shí)代的解釋。

他管這種現象叫做‘降臨’。

很像在形容惡靈附體，但那不是惡靈，修士說(shuō)，那是來(lái)自另外一個(gè)世界的‘異域之神’。

基督教作為單一神靈信仰的宗教，排斥其他宗教的神靈，將其統一定義為邪神，惡魔等。

但修士不這么認為，在他曾經(jīng)生活的時(shí)代，那些文獻更加接近原始狀態(tài)，也更為真實(shí)。就像圣經(jīng)也改版過(guò)無(wú)數次，經(jīng)過(guò)無(wú)數人的手傳承到現在的文獻早已跟最初的著(zhù)作不同。

‘神靈’——這是人類(lèi)能對其進(jìn)行的最原始的描述。將神靈與各種其他傳說(shuō)糅合在一起，最終演變成他們現在所了解的神學(xué)理論。

藍賀不禁想起了加拉瓦博士，之所以夢(mèng)中的他研究古跡也是這個(gè)理由吧？最古老又最接近真實(shí)的文獻，肯定記載著(zhù)跟現在人們口中流傳的故事完全不同的歷史。

“我好想聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，很多故事之中流傳的神，其實(shí)都是有真實(shí)的歷史原型。將歷史復原，就能得到一部分真相?！?/br>
啊，想起來(lái)了，加拉瓦教授的確這么說(shuō)過(guò)。只不過(guò)醒來(lái)之后，自己將這一部分講解全部忘掉了。

他還說(shuō)了什么來(lái)著(zhù)？好像是……

“神靈本身并沒(méi)有善惡觀(guān)念，所謂的善神跟惡神都是后世人強加上去的。印度神話(huà)更接近原始的歷史真實(shí)，仔細就可以發(fā)現，印度神話(huà)之中的神都是善惡不明，跟人類(lèi)一樣具有兩面性?！?/br>
更確切的話(huà)，所謂的‘神’，沒(méi)有感情。

它們本身跟人類(lèi)就是完全不同的存在，構造也不同。

‘感情’是對于擁有記憶跟軀體的生物特有的一種表現形式。生物跟心理層面形成了‘感情’這樣存在，應該說(shuō)‘情緒’本身就是極為特殊的一種東西。

然而，‘神’這一存在，更接近于多種記憶的集合體，本身的人格趨向性就不怎么明顯，所以這種構造決定了它們不會(huì )擁有‘感情’這樣偏執的思維導向力。

“沒(méi)有錯，你應該明白了，那個(gè)存在本身對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，更像是無(wú)可避免跟扭轉的自然現象?！?/br>
你認為海嘯會(huì )在乎沙灘上是否有人漫步嗎？地震會(huì )思考需要在哪里震動(dòng)？神靈是人類(lèi)擬人化的說(shuō)法，其實(shí)它們本身并沒(méi)有善惡理念。

人類(lèi)能做的也只是學(xué)習如何在災難之中生存而已。

所以，修士現在要教我的，就是在災難發(fā)生時(shí)獲取多一份可能性？

“好了，拿起劍?！?/br>
弗蘭修士將劍丟給他。

不是真正的騎士劍，而是擊劍專(zhuān)用的劍。

好吧，就算給他騎士劍，藍賀也知道自己的手腕未必有足夠腕力?；A沒(méi)有想速成的話(huà)，果然還是用擊劍更好一些。

“接下來(lái)，我將以殺了你的心情攻擊，請你盡量反擊?！?/br>
……

…………

…………哎？?。?！

藍賀還未反應過(guò)來(lái)，修士大人就出手了！在根本不可能躲過(guò)的情況下，他結結實(shí)實(shí)挨了一下，手腕上立即鮮血直流，他連忙松開(kāi)握劍的手急忙按住傷口，避免繼續出血；然而此時(shí)第二下攻擊已經(jīng)朝著(zhù)他的脖子襲來(lái)！

“砰！”

劍沒(méi)有刺穿他的脖子，因為修士不得不撤開(kāi)身形。

“放下武器，我只說(shuō)一次?！?/br>
雷毅舉槍厲聲命令。

“唉？那個(gè)，你誤會(huì )了，他其實(shí)是在教我用劍——”

藍賀說(shuō)了一半停住，苦笑看向早被他丟到地上的劍，連半分鐘都不到就完全離手了。

“他剛才準備攻擊你的要害，你差點(diǎn)就被殺了?！?/br>
雷毅毫不猶豫的將這個(gè)看起來(lái)就相當危險的外國人當做可疑的敵人。

“咦？等、等一下！”

藍賀還來(lái)不及阻止，雷毅就跟弗蘭修士開(kāi)始激戰！

說(shuō)實(shí)話(huà)，這場(chǎng)戰斗哪怕是身臨其境的人來(lái)看，都相當不科學(xué)！那是真槍對真劍，兩邊還能打得火熱是怎樣一種科幻場(chǎng)景！

話(huà)說(shuō)，就算是特種兵隨便開(kāi)槍真的不要緊嗎，很快就會(huì )有很多軍人涌來(lái)了對不對啊喂！

還有弗蘭修士你就不能像電影里躲一躲子彈就好，竟然連子彈都帶劈兩半，你那真是擊劍用的劍不是激光的？這不科學(xué)，一點(diǎn)都科學(xué)??！而且拿著(zhù)冷兵器還壓制火器，修士大人你是在蔑視人類(lèi)千百年的發(fā)展進(jìn)化么??！兩位，求正常一些啊啊??！

……明明是我在學(xué)劍。沒(méi)感覺(jué)到劍術(shù)進(jìn)步，吐槽POWER倒是突飛猛進(jìn)。

藍賀失意體前屈，完全不知道該怎么去拯救自己這掉到坑里去的人生了。

他很干脆的爬起來(lái)，去找繃帶給自己打了個(gè)包，洗了洗血跡，換件衣服，順便叫了份外賣(mài)打開(kāi)電視看電視。等他看完今天的新聞之后，出去一看雷毅已經(jīng)□□趴下了。

不愧是修士，這漫長(cháng)的時(shí)光里，劍術(shù)完全是神級了吧！

“剛才……是什么……幻覺(jué)？”

雷毅半蹲在地上，難以置信的捂著(zhù)自己的胸口，松開(kāi)手，卻什么事都沒(méi)有。

他的身軀還在顫抖，似乎在驚恐的余韻之中難以擺脫。

藍賀拿著(zhù)薯片的手停頓——額？自己貌似錯過(guò)了什么？

弗蘭修士轉頭看了藍賀一眼，又默默的轉回頭。

藍賀絕對從那雙眼中看到‘嫌棄’兩個(gè)字！

這、這不能怪我，我完全不是運動(dòng)系！就算你一下子讓西門(mén)吹雪培訓，我也不能一秒速成好嗎！

“你很不錯，如果是你，也許能稍微嘗試一下?！?/br>
“嘗試？”雷毅抬頭，有些迷惑。

弗蘭舉起持劍的手，指向前方。

“學(xué)習……對付神靈