還是可以隱隱約約聽(tīng)到轟轟烈烈的機器聲。小白她們把紙巾掰成兩半，扭了兩扭，分別塞進(jìn)耳朵，又繼續睡下了。

而林以默剛從外面回來(lái)，拎著(zhù)兩袋早餐，打開(kāi)門(mén)看到舍友們還在睡覺(jué)，就輕輕的放在桌上，給她們醒來(lái)后再吃。

林以默從袋子里拿了個(gè)饅頭，把手機開(kāi)機，發(fā)了個(gè)微信給她mama，一點(diǎn)一點(diǎn)的嚼著(zhù)饅頭，一邊等著(zhù)回復。

澹城這邊早上七點(diǎn)，英國那邊晚了八小時(shí)，這個(gè)時(shí)間，他們應該是準備睡覺(jué)了。

自從三年前，林以默的父母就移居到了倫敦，而她過(guò)不慣外國的生活，相比漢堡牛排，她更喜歡白粥清湯，在那里呆了一個(gè)多月就一個(gè)人回國了。

等她把饅頭吃完，去倒了一杯水，回到椅子上，手機剛好彈出一條信息。

“這么早就起床了嗎？”

“嗯，不早了，爸呢，睡覺(jué)了嗎？”

“剛睡著(zhù)?！?/br>
“好吧，媽您也早點(diǎn)睡吧?！?/br>
……

微信聊完后，舍友們還沒(méi)有起床，收拾了下，套了件外套，就出門(mén)了。

大樹(shù)被連根拔起，地面的亂石被挖了空，沙子從車(chē)上這么一倒，連同地面上的塵埃，使半空以下的空氣都變得渾濁。一陣風(fēng)吹來(lái)，塵塵滾滾。

天空灰白，天上的不知道是薄薄的霧還是塵，風(fēng)帶著(zhù)些刺涼，砂礫在空中濃淡的逸散。

林以默用手把鼻子和嘴巴蓋住，瞇著(zhù)眼，低頭，步伐加快了些。等到走的遠些了，才把手放下，慢步到圖書(shū)館。

學(xué)校的圖書(shū)館看起來(lái)就給人一種古老莊嚴的感覺(jué)，十分具有歷史韻味。走進(jìn)去，可以聞到一陣陣書(shū)香味，淡淡的，令人舒適。

雖然她主攻心理學(xué)，但受她母親的影響，從小就喜歡看古書(shū)名典。

她最喜歡的是古時(shí)的故事和詩(shī)詞。

然而，故事的珍貴從來(lái)都無(wú)關(guān)時(shí)間，無(wú)關(guān)風(fēng)月。即使痛徹心扉，即使不如人意，都在那，只停留在那，悄無(wú)聲息的。

“人生譬朝露，局世多屯蹇?！笔撬洃浬羁痰囊痪湓?shī)，出自，作者是漢朝秦嘉。人生像早上的露水，美麗短暫，但一生中，不順利的事太多了。

她想，一生說(shuō)長(cháng)，其實(shí)也很短，就像書(shū)一樣，當你認真品讀后，篇章已經(jīng)所剩無(wú)幾。

一排排的書(shū)，擺的整整齊齊，林以默按照編排字母，找到了相應的位置。這一邊的書(shū)都是關(guān)于古代詩(shī)詞的，她從上看到下，在左下角拿起一本書(shū)。

她手里的這本書(shū)是以漢賦為主，每一首詩(shī)，都有一篇解釋?zhuān)踔吝€有一些與之相關(guān)的故事。

林以默找到一個(gè)靠近窗的位置坐下，從第一頁(yè)開(kāi)始看。

看到詩(shī)的部分她嘴巴會(huì )一開(kāi)一合，沒(méi)有聲音地念?？吹狡渌糠?，輕咬著(zhù)唇，這是她思考時(shí)的一個(gè)小習慣。

有時(shí)候，還會(huì )有一些學(xué)弟過(guò)來(lái)問(wèn)書(shū)的位置，雖然不是工作人員，但她還是對應著(zhù)書(shū)的字母，一個(gè)一個(gè)的幫他們找到相應的位置。

圖書(shū)館上方的鐘樓，每隔一個(gè)小時(shí)響一次。時(shí)間慢慢的過(guò)去，鐘聲也不知道響了多少次。

這時(shí)，林以默看完一頁(yè)，用拇指和食指捏著(zhù)紙張，往左邊翻。

但奇怪的是，這一頁(yè)，夾著(zhù)一張紙，不是很大，看起來(lái)挺新的，應該是前不久時(shí)間留下的。林以默把它翻過(guò)來(lái)，上面只有幾個(gè)字，寫(xiě)得端秀遒勁。

她放下書(shū)，揉了揉眼睛，打開(kāi)手機發(fā)現已經(jīng)下午四點(diǎn)了,她移好椅子，把書(shū)放回原來(lái)的位置，就出了圖書(shū)館。

剛出去，覺(jué)得有些涼意，不如圖書(shū)館里暖和，把掛在手臂上的外套穿上。

這個(gè)時(shí)間，學(xué)生們都陸陸續續的從家中或其他地方回來(lái)，不少人身上已經(jīng)多了件衣服，拉著(zhù)行李箱，提著(zhù)三兩袋東西，往宿舍那個(gè)上坡走去。

有些父母把行李從車(chē)上拿下來(lái)，遞給他們的孩子，嘴上一直說(shuō)著(zhù)，孩子一直點(diǎn)頭。等到自家孩子離開(kāi)，也沒(méi)有上車(chē)，站在車(chē)門(mén)前，看著(zhù)他們走遠。

林以默看著(zhù)這一幕，停了腳步，像想起什么似的。

一片花瓣隨著(zhù)風(fēng)的吹過(guò)，輕飄飄的落在她的鞋前，前面似乎有人在叫她，模糊的聲音。

她這才注意到，學(xué)校的花都開(kāi)了。紅的，紫的，花瓣三四片。微風(fēng)從樹(shù)葉的縫隙間吹來(lái)，縈繞著(zhù)一陣陣花香。

隔著(zhù)飄在空中的花，不遠處的人正向她走來(lái)，邁著(zhù)均勻的步伐，不疾不徐，從容不迫。

不知為何，她下意識的想起了，夾在書(shū)上的那張紙。

風(fēng)起，花開(kāi)，你歸來(lái)。

“顧老師?！彼_(kāi)口喊他。

“嗯，去哪了？”

“圖書(shū)館?！?/br>
顧然點(diǎn)頭。

林以默跟他道了別，要回宿舍，轉身的那一刻，他出聲叫住她，“以默?！?/br>
“嗯？”她回頭，面帶疑惑。

“沒(méi)事，快回去吧?！?/br>
他看著(zhù)她的背影，其實(shí)他想說(shuō)，別給別人機會(huì )。

但還是怕嚇到她了，她之于他，是為數不多的顧慮，是用盡心思，柔情以待的人。

☆、第九章

電話(huà)響的時(shí)候，林以默正在洗衣服，望著(zhù)手里的泡泡，向里面喊了聲。

小白在屏幕上滑了一下，把手機放在林以默耳朵旁。

踮起腳，挨著(zhù)她，但還是聽(tīng)不到對方講了些什么，模模糊糊的，從聲音來(lái)分辨，應該是個(gè)男人。

只聽(tīng)到林以默“你好”“嗯”“好的”，不一會(huì )兒就掛了。

“默默，誰(shuí)呀，聽(tīng)聲音像是個(gè)男人哦?！毙“紫蛩龜D眼。

林以默繼續搓著(zhù)衣服，“老師?！?/br>
小白頂著(zhù)個(gè)雞窩頭，打了個(gè)哈欠，“是嗎，哎，真沒(méi)勁，我補覺(jué)去?！?/br>
衣服要再過(guò)一遍水，她擰開(kāi)水龍頭，不小心開(kāi)的太大了，水往身上臉上濺，她瞇了瞇眼，趕快把水關(guān)小些。

從旁邊拿過(guò)毛巾，擦拭著(zhù)臉上的水珠，想起來(lái)，還是第一次在電話(huà)里聽(tīng)到他的聲音，不知是不是信號不好的緣故，電話(huà)里摻和了些雜音，沙沙的。

“以默?！泵謴乃炖镎f(shuō)出，竟然莫名的清晰。

他說(shuō)，今晚吃飯吧。

她回，好的。

洗完后，用手扭出衣服上多余的水，突然想到一些什么，手一滑，衣服掉到了地上。

她無(wú)奈的撿起來(lái)，再洗一遍。

忘記問(wèn)地點(diǎn)了啊。

……

下午上完課后已經(jīng)五點(diǎn)了，而短信上說(shuō)的時(shí)間是五點(diǎn)二十。

林以默以有事出去為由，與舍友分別后，一個(gè)人往校門(mén)口走去。

這次的寒潮走的很快，在澹城只停留了幾天。風(fēng)從柳樹(shù)邊拂過(guò)，枝條劃出一個(gè)輕微的弧度，又來(lái)到身前，帶著(zhù)一股暖暖的氣息。

顧然還沒(méi)到五點(diǎn)就來(lái)了，把車(chē)停在早餐店附近，站在一旁等著(zhù)。

從校門(mén)口出來(lái)的人越來(lái)越多，他看了眼手上的表，嗯，