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不輕易認輸的人。“你們怎么來(lái)了?!?/br>“還說(shuō)我們呢,你也不看看現在幾點(diǎn)了,第一堂課都結束了?!碧兆影汉懿话炎筷?yáng)的外人,自發(fā)自動(dòng)的進(jìn)門(mén),然后自己那杯子倒水然后愜意的往小沙發(fā)上一躺。只不過(guò)剛躺下,就感覺(jué)到背脊一涼,刺激得他跳了起來(lái)。“怎么了?”“額……不知道,剛剛……”面對秦亂關(guān)心的詢(xún)問(wèn),陶子昂左看右看,最后自戀的擺弄了一下衣服?!皠倓偼蝗桓杏X(jué)怪異,一定是剛剛我的完美禮儀修養在提醒我?!?/br>說(shuō)完再度坐下,不過(guò)這回不是愜意的隨意坐了,而是一種十分正式的風(fēng)sao坐姿。卓陽(yáng):……秦亂:……兩個(gè)人同時(shí)扭頭,透露出無(wú)奈的眼神不小心撞上,這種同步,如果在平時(shí),那是沒(méi)什么,面對陶子昂這樣的,再沒(méi)默契的人都會(huì )神同步。但是現在,兩個(gè)人內心同時(shí)被這默契的對視給帶歪了。“卓陽(yáng),你還沒(méi)說(shuō)呢,你怎么翹了早上的課,還是翹了暗器研習課!”華夏的課程因為有了武功這個(gè)元素的加入,自然是別有風(fēng)味,什么人體力學(xué)攻擊與防御,空氣動(dòng)力學(xué)之招式的阻力,還有藝術(shù)鑒賞與武學(xué)美感等等。這其中有枯燥的理論也有趣味性十足的實(shí)戰課,暗器研習就是一堂十分吸引人的實(shí)戰課。按照卓陽(yáng)的說(shuō)法,那就是一場(chǎng)不用槍械的真人CS大戰。擺脫了“幼年保護”的大家在擂臺上自然是真刀真劍,但是上課的時(shí)候,自然還是教學(xué)用具為主。會(huì )讓人身上變得五顏六色的假暗器,讓本來(lái)就趣味性高的實(shí)戰課更像是一場(chǎng)游戲。而任課老師也是個(gè)風(fēng)趣的。所以陶子昂對于暗器研習課上沒(méi)有看到卓陽(yáng)表示十分的費解。“一堂課而已,不去也無(wú)所謂,也許卓陽(yáng)去膩了也說(shuō)不定?!鼻貋y恰如其分的插嘴,真巧順著(zhù)昨晚“重生”的話(huà)題。看起來(lái)是一副完全相信零得推斷,咬定卓陽(yáng)是重生者的模樣,但是那眉目之間的表情,完全不是那么回事。“就因為我偷懶翹了一堂課,于是你們就這么光明正大的殺上門(mén)來(lái)興師問(wèn)罪?”“哦,這倒不是,秦亂說(shuō)有事找你?!碧兆影赫Z(yǔ)氣充滿(mǎn)了某種隱晦的謹慎以及最終答案即將揭曉的激動(dòng)。大清早的,秦亂突然表示要去見(jiàn)卓陽(yáng),這種有點(diǎn)著(zhù)急的態(tài)度,開(kāi)口還是“私事”,這自然是瞬間讓“知道內幕”的陶子昂想歪了。秦亂一再表示出對“零”的深情不悔,陶子昂自然不會(huì )覺(jué)得秦亂一夜之間就變心了。陶子昂好奇的是,秦亂怎么拒絕卓陽(yáng)的一片心意。以秦亂的情商和智商,一定能想辦法以最和平的方式來(lái)解決這個(gè)歷史性的難題,他自然得盡量旁觀(guān)一下。然后……他被扔出去了。還是那兩個(gè)人一起動(dòng)手的手。“我就知道我們有這份默契?!?/br>“有什么事情需要單獨說(shuō)的?”“我昨天去見(jiàn)了周斌,他告訴了我一些有趣的事情?!鼻貋y此刻面對卓陽(yáng),完全用的是自然的微笑。他就是刻意在賣(mài)破綻,賣(mài)只有零才知道的破綻。“你一直很聰明,我就知道,這事情瞞不了你多久?!弊筷?yáng)直接打斷了秦亂的話(huà),并且以一種成熟的滄桑的目光看著(zhù)秦亂。并且伸出了手。“很高興見(jiàn)到你,年輕的秦亂?!?/br>這一手,的確讓秦亂措手不及。在他的構想中,卓陽(yáng)應該是和昨晚的零一樣,倉惶迷惑,帶著(zhù)著(zhù)急的態(tài)度遮掩和反駁各種細節。卓陽(yáng)大方的承認重生這個(gè)梗,他也是想過(guò)的,但是現在卓陽(yáng)的態(tài)度不對勁。不像是在為自己的身份遮掩,而是……光明正大的拿出書(shū)來(lái)抄襲作弊,還炫耀自己是“閉卷考”的那種感覺(jué)。“你總是能這么的給我驚喜?!?/br>“哦,你是說(shuō)股票的事情?小小的技能罷了?!贝е?zhù)明白裝糊涂。“那么你能不能透露一下我的未來(lái)?!?/br>“任何細節都會(huì )改變未來(lái),對于我來(lái)說(shuō),什么都不說(shuō)才是最好的?!?/br>“不給我點(diǎn)信心?”“你會(huì )成功的。我不能透露你是哪條道路上獲得的成功,但是……我相信你?!闭x凜然的表情,外加友情的范兒的支持。神情臺詞無(wú)可挑剔到能進(jìn)軍娛樂(lè )圈拿獎。“那么能告訴我,我未來(lái)身邊的愛(ài)人是誰(shuí)嗎?或者不說(shuō)他的名字,就說(shuō)說(shuō)……他是否在我身邊就可以了。我只想知道這個(gè)。我想知道,有生之年,他……能否回應我的心意?!?/br>小心翼翼試探的目光一如昨晚。卓陽(yáng)的心再度漏跳了一拍,細微的表情變化,倒是讓秦亂屏住了呼吸。帶著(zhù)幸福來(lái)得太早的恍惚感,屏住呼吸的等待卓陽(yáng)的回答。“我回來(lái)前,你還單身?!崩^續維持表面的重生梗。“你回來(lái)的年份是?”卓陽(yáng)也撤掉了面癱,心情不錯的對秦亂微微一笑?!拔迨旰??!?/br>“…………”☆、第62章聯(lián)合演“你是說(shuō),他去見(jiàn)了周斌?”“是的,周斌就是……”“這我知道?!?/br>秦云豐揮手打斷心腹的回報,一臉不耐煩。周斌是誰(shuí)他當然知道。就秦亂和羅毅那個(gè)熱乎勁兒,周斌這個(gè)名字他自然聽(tīng)說(shuō)過(guò)。就算沒(méi)有這層關(guān)系,周斌在高考家教圈內也算是相當有名的,尤其是在華東地區。事實(shí)上,在秦亮剛上高中的時(shí)候,他也“摒棄前嫌”“舉不避仇”的邀請過(guò)周斌擔當秦亮的武教。只不過(guò)周斌很不識趣的拒絕了。那時(shí)候正是自己爭奪家主的關(guān)鍵性時(shí)候,也就沒(méi)在周斌這顆歪脖樹(shù)上多費工夫,直接換了別的頗有盛名的武教。但是人換了,他對周斌的名聲可是十分認可的。別的不說(shuō),就拿最近來(lái)說(shuō),他硬生生的把一個(gè)成績(jì)普通的少年變成了保送玄華的優(yōu)等生,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小鬼還有那一屆新生領(lǐng)袖的風(fēng)范,對于武學(xué)理論和指點(diǎn)上的造詣直逼教授們。學(xué)生的成就就是老師最權威的功勛章。卓陽(yáng)考入玄華后,周斌的身價(jià)更是水漲船高。而這個(gè)時(shí)候秦亂突然在開(kāi)學(xué)前一天跑到隔壁市去見(jiàn)一下這位頗有盛名的武教,怎么都難免讓人想歪。“他會(huì )不會(huì )是武功方面出了問(wèn)題?”秦云豐低聲嘀咕了一句,像是自言自語(yǔ),也像是在詢(xún)問(wèn)。還沒(méi)退出去的心腹,自然知道秦云豐現在是什么意思,立刻開(kāi)動(dòng)腦筋把話(huà)題接上。“那他應該去找俞朔才對。聽(tīng)說(shuō)俞朔已經(jīng)公開(kāi)表示要收他了?!?/br>俞朔才是修煉絕世武功的老師,而周斌雖然不錯,但是他畢竟是高中以下階段的武教。不是說(shuō)周