是被系統加成了過(guò)了各種被動(dòng)技能。

記憶力更好，分析力更強大，以及眼力更好……好歹也是半個(gè)系統了，這點(diǎn)基礎屬性是要加持的。

于是有了屬性加持并且認真研究還有虛擬實(shí)戰開(kāi)掛的卓陽(yáng)。

面對一些一開(kāi)始“不懷好意”的詢(xún)問(wèn)和試探，卓陽(yáng)認真的當做了普通校內社交活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。反正上輩子他學(xué)霸了整個(gè)學(xué)生時(shí)代，也習慣了被藏著(zhù)各種提問(wèn)了。

看著(zhù)手上各種夸張的帖子，回憶著(zhù)大約是趙地送禮后，他開(kāi)始了各種“好人緣”的生活。

面癱的表情配合著(zhù)更加僵硬的脖子轉動(dòng)，就差冒幾個(gè)火花，就和機器人沒(méi)什么兩樣了。

“這種相互討論，不是……正常的？”

“??？什么？”問(wèn)得太突然，陶子昂沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

“學(xué)生之間討論武功問(wèn)題，不是應該和討論數理化作業(yè)一樣嗎？”他明明看到很多學(xué)生都在一起對拆和討論。怎么輪到他，和同學(xué)們有愛(ài)互動(dòng)一下，就變成了……這個(gè)樣子了?。?！

“…………”陶子昂默默的拿出鏡子，讓自己的表情保持自然優(yōu)雅，然后似乎做出了一個(gè)艱難的決定。悄聲提醒一下這位燈下黑的校內紅人?！澳恪瓕λ麄儭居懻摗康哪切┗卮?，都錯了？”

“…………”

都沒(méi)錯，卓陽(yáng)開(kāi)口謹慎，能說(shuō)出來(lái)的，都是他很確定的那些。普通學(xué)生之間的討論，能回回都被說(shuō)中？你一開(kāi)口就是正確答案，那還叫“討論”嗎？！

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“學(xué)姐的輕功和功法并不相配，這個(gè)輕功主挪移類(lèi)，不夠高度施展學(xué)姐的武功，經(jīng)常造成滯澀感，還頗耗內力，學(xué)姐可以換一個(gè)輕功試試……”

“硬要說(shuō)問(wèn)題的話(huà)……學(xué)長(cháng)，你太注重劍法的細致了，是不是忽略了內力？有幾招略有后繼不足之感?！?/br>
“學(xué)姐的優(yōu)秀我這個(gè)新生都知道，你是不會(huì )有突破問(wèn)題的?！睊咭暳艘谎圻@位美女學(xué)姐細膩甜美的打扮?！笆遣皇?，你內心在等著(zhù)誰(shuí)？”怕自己太優(yōu)秀了，典型的女強人戀愛(ài)癥候群。

“我們都是一年級生，我給你的意見(jiàn)并不能作為采納……好吧好吧，別吵……我覺(jué)得，你適合短刀，雙短刀。你的左右手都很靈活，不用雙手武器有點(diǎn)可惜了。我記得東苑左老師就是雙短刀高手?！弊筷?yáng)狠體貼的沒(méi)有特別強調，他的身高合適短兵器。

“并不是什么看穿了弱點(diǎn)，是學(xué)長(cháng)你太在意左邊的防護，所以我就下意識的刺過(guò)去……”

“老師，別鬧……”

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“喂，我們好歹是一個(gè)社團內的，還是告白過(guò)的交情，你不能就這么無(wú)視我的話(huà)?！碧兆影嚎粗?zhù)周?chē)奂^(guò)來(lái)的眾人，直接把卓陽(yáng)從糾結的回憶里啦了出來(lái)?！拔揖毜氖侨瞎g(shù)，輕功是妖狐魅影，有問(wèn)題沒(méi)？有缺陷沒(méi)？要怎么改進(jìn)？我啥時(shí)候能突破？”

“陶子昂，霸占學(xué)弟是不道德的行為?！?/br>
“菲姐……如果之前，他答應我的告白，那他就是我的了?！?/br>
“所以他是現在還是大家家的?！迸躏L(fēng)情萬(wàn)種的一鞭子抽過(guò)去逼退了陶子昂，然后妖嬈的靠著(zhù)卓陽(yáng)，用手指輕輕的劃過(guò)卓陽(yáng)的臉龐。

每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，都是那么的……像是在逗弄自己的玩具。

女王，求別鬧。

“呵呵，小學(xué)弟，開(kāi)學(xué)那會(huì )兒都沒(méi)發(fā)現你有這樣的隱藏技能，作為新生管理，我還真有點(diǎn)失敗啊?！?/br>
“西門(mén)學(xué)姐……”剛說(shuō)到一半，就被塞了一張小紙條。耳畔響起了女王帶著(zhù)香氣的輕聲話(huà)語(yǔ)?！摆w地那家伙，把能送的都送了，還得其他人想謝謝你都不知道該怎么辦。以后你想缺什么，就去紙條上郵箱里留言?！?/br>
“同學(xué)之間互相幫助是應該的，這……”

“你被幫助了，不想謝謝人家嗎？”女王一個(gè)反問(wèn)拍回了卓陽(yáng)的話(huà)?！澳阌植皇悄欠N貪得無(wú)厭，挾恩圖報，不知分寸的人，再說(shuō)了，你真要寫(xiě)個(gè)來(lái)個(gè)九轉再生丹，承影軒轅劍什么的，也沒(méi)人給你弄來(lái)?！?/br>
西門(mén)菲還不等卓陽(yáng)開(kāi)口，直接一巴掌朝著(zhù)卓陽(yáng)后心拍去，用上了五成內力，成功把卓陽(yáng)拍的岔氣。

“咳咳咳咳……”

“沒(méi)反駁就是同意了?！?/br>
“…………”

“對了，郵箱是我負責主管的，你最好不要惹我不滿(mǎn)意，明白嗎？”一鞭子抽飛了旁邊的垃圾桶。

霸氣而又有效。

“好吧，這件事說(shuō)完了，那么……重點(diǎn)來(lái)了?！?/br>
“？？？”

“月考啊～～學(xué)弟～～月考很重要的～～”

“我不是出題老師……”

“你是啊?！?/br>
“?。。?！”

女王率先點(diǎn)頭，后面的圍觀(guān)過(guò)來(lái)的人集體點(diǎn)頭，陶子昂這回倒是和卓陽(yáng)表情一致了——他也不知道。

“到了明年你們新生也要考試考了，月考，全名是武學(xué)基礎理論知識綜合歷史實(shí)際運用考。因為每月一次，所以簡(jiǎn)稱(chēng)月考?！?/br>
理論考試啊，哦，這個(gè)高中也有的。

“這和卓陽(yáng)有什么關(guān)系？”

“因為年紀大啊，每個(gè)月出題目很麻煩的。找個(gè)能干的學(xué)生幫忙也是常有的事情?！?/br>
“…………老師…………好?！弊詈竽莻€(gè)好字真的十分咬牙切齒。

俞朔仙風(fēng)道骨的出場(chǎng)，慈眉善目的看著(zhù)卓陽(yáng)，屏蔽了周?chē)杏性鼓畹膶W(xué)生。

“你這孩子，怎么手機不記得充電呢，要不是看到論壇消息，都要發(fā)廣播找你了。跟我走吧?！?/br>
☆、第35章出考題好容易

卓陽(yáng)就這么被俞老師直接打包帶走了，徒留那么多學(xué)生一片怨念。雖然自己本人還是覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。

曾幾何時(shí),小時(shí)候作為好學(xué)生代表幫老師批一些默寫(xiě)作業(yè)之類(lèi)的還是有的。但是直接做考卷還是少見(jiàn)的。

不過(guò)在武學(xué)當道的世界有一個(gè)很明確的標準,那就是……看拳頭說(shuō)話(huà)。

卓陽(yáng)顯然沒(méi)有俞朔的拳頭大,所以一切都反對無(wú)效。

從被抓住的拎到辦公室的這一刻開(kāi)始,他從今天到明天的人生就被無(wú)情的征用了，沒(méi)有半點(diǎn)人權。

看了一下周?chē)?，沒(méi)有正式的任課老師，只有三個(gè)年輕的實(shí)習老師，以及兩個(gè)眼熟的高年級學(xué)生，看到卓陽(yáng)進(jìn)來(lái),都抬頭朝著(zhù)卓陽(yáng)友善的點(diǎn)頭,然后繼續埋頭在電腦資料和書(shū)籍中翻找。

“快點(diǎn)去吧?！庇崴泛敛豢蜌獾陌炎筷?yáng)往那邊一推,“旁邊那臺電腦是你的，桌面上的第一個(gè)文件夾是模板，第二個(gè)文件夾里是歷屆考卷，我們存了三十年份兒的。不過(guò)你最好只參考最近五年的，然后出ＡＢ兩個(gè)版本的卷子以及應急題目，存在第三個(gè)文件夾里面，很簡(jiǎn)單吧?！?/br>
和藹可親笑。

“老師，我才是一個(gè)入校一個(gè)月的新生?！?/br>
“沒(méi)事，你出的太簡(jiǎn)