婚禮

第五十一章

那男孩聽(tīng)了后，峻拔的身體仿佛僵了僵，過(guò)了半響，他那波瀾不興，而又帶著(zhù)幾分漠然的聲音才在空氣中悄然響起，“以后再說(shuō)吧，我還有事，先走了?！?/br>
“我，”她聽(tīng)了后，一種莫名地挫敗感油然而生，讓她的眼睛不自覺(jué)地浮現了一絲水霧。

可還不等她繼續問(wèn)些什么，那個(gè)男孩便已經(jīng)大步地往前離開(kāi)了。

就仿佛這一切只是她的一場(chǎng)夢(mèng)，那個(gè)男孩從來(lái)就沒(méi)有出現過(guò)在她的生命里一樣。

如果不是那被她細心呵護過(guò)的貝殼被那個(gè)男孩拿走了，說(shuō)不定她真的會(huì )以為那只是她的一場(chǎng)夢(mèng)。

......

從那以后，她每次看見(jiàn)那個(gè)男孩，她都會(huì )識趣地不再去糾纏。

因為她那時(shí)候幾乎是在心里肯定了，如果那個(gè)男孩喜歡她的話(huà)，為什么會(huì )對她這么冷漠呢？

所謂一的解釋恐怕就是，那個(gè)男孩根本就不喜歡她，一直以來(lái)都不過(guò)是她的一廂情愿。

她每當想到自己這么不要臉地去喜歡一個(gè)不喜歡她的男孩，就莫名地有幾分心酸與自嘲。

但她卻偏偏難以忘記那個(gè)男孩。

......

并且還為了接近那個(gè)男孩，為了與他說(shuō)上一兩句話(huà)，而做上了許許多多的蠢事。

她記得，那時(shí)候她父親為她報了一個(gè)鋼琴班，但她并不喜歡鋼琴。

她父親也沒(méi)有勉強她，只是跟她說(shuō)，“淺淺，你放學(xué)后到學(xué)校的音樂(lè )室彈幾遍鋼琴，如果確實(shí)是覺(jué)得沒(méi)興趣的話(huà)，那學(xué)不學(xué)也就隨你了?！?/br>
她聽(tīng)了后萬(wàn)分地開(kāi)心，一放學(xué)便興致匆匆地跑到了音樂(lè )室。

她到了音樂(lè )室后，便馬上想要到鋼琴房的位置彈幾遍鋼琴。

然后回家跟她父親說(shuō)，鋼琴到底有多枯燥，她才不愿意學(xué)！

可就當她準備進(jìn)去的時(shí)候，卻被管理老師攔住了，說(shuō)今天音樂(lè )室已經(jīng)被一個(gè)叫白景的人承包下了。

她聽(tīng)了后，莫名地有幾分失落，正當她準備離開(kāi)等下次再來(lái)的時(shí)候。

那個(gè)管理員便突然跑出了門(mén)口，攔截住她，然后跟她說(shuō)，“宋小姐，白先生并不介意與你一起彈，所以你可以進(jìn)去了?！?/br>
她那時(shí)候根本就不知道誰(shuí)是白景，她也沒(méi)有多想便同意了。

緊接著(zhù)，她便跟在了那個(gè)管理員的身后，走到了鋼琴房的門(mén)前。

那個(gè)管理員替她打開(kāi)了鋼琴房的門(mén)，然后做了一個(gè)請進(jìn)的手勢，示意她可以走進(jìn)去。

“謝謝你?！彼部蜌獾貙δ莻€(gè)管理員笑了笑，然后便走了進(jìn)去鋼琴房里面。

緊接著(zhù)，她便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕“啪”的一聲，門(mén)被關(guān)上了。

她并沒(méi)有多想，而是四處看了看，想要看看哪里有一臺鋼琴，可以讓她彈一彈。

就在她四處張望的時(shí)候，空曠的房間里便突然傳來(lái)了縷縷幾聲優(yōu)美的鋼琴聲。

琴聲悠悠揚揚，甜美而又帶著(zhù)幾分清晰的浪漫，仿佛讓人是沐浴在無(wú)邊的花海中一般，幸福而恬然。

而那淡淡的琴聲則好像是在訴說(shuō)著(zhù)，所有最好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，或最初的模樣，都將在琴聲中，淡然飄然。

“很好聽(tīng)，這是什么曲子？”她聽(tīng)了后，忍不住對著(zhù)此刻正在彈琴的人問(wèn)了句。

“mariaged'amour?！蹦吧謳е?zhù)幾分熟悉的聲音，伴隨著(zhù)幽幽的琴聲，在落地玻璃窗旁的三角鋼琴后悄然響起。

翻譯成中文則是，夢(mèng)中的婚禮？

第32章，心疼你的寂寞

第五十二章

她甚至還來(lái)不及想明白這首鋼琴曲到底是叫什么名字。

她所有的思緒便已經(jīng)被那陌生而又帶著(zhù)幾分熟悉的聲音所深深吸引。

是他？

原來(lái)在這里彈琴的那個(gè)男孩，正是那個(gè)讓她日思夜念，朝思暮想的男孩？

原來(lái)他的名字叫白景？

白景，真好聽(tīng)的一個(gè)名字。

她在心里一遍又一遍重復著(zhù)這個(gè)名字，每叫一遍，就像是一道美麗的彩虹，絢麗地劃過(guò)她的心田，留下絲絲的甜蜜與美好。

正當她沉迷于幻想中，難以自拔的時(shí)候，那個(gè)男孩便突然說(shuō)起話(huà)來(lái)。

“你為什么會(huì )來(lái)？“那個(gè)男孩用波瀾不興的語(yǔ)氣問(wèn)了她一句。

“啊，我，我不知道?！八磻^(guò)來(lái)后，想要回答些什么，但到了最終卻覺(jué)得自己腦海一片空白，仿佛什么都忘記了一樣，所以只好無(wú)助地望向鋼琴的方向。

她說(shuō)完后，足足過(guò)了三五分鐘，都依舊沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)男孩的聲音。

正當她以為那個(gè)男孩不會(huì )再理她的時(shí)候，正當她準備灰心離開(kāi)的時(shí)候。

那個(gè)男孩卻像是巧合般地說(shuō)起了話(huà)，“你是來(lái)學(xué)鋼琴的？“

她聽(tīng)到這里，停住了將要離開(kāi)的腳步，重新轉過(guò)身看著(zhù)鋼琴的方向，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，我是來(lái)學(xué)鋼琴的，不過(guò)今天音樂(lè )室被你霸占了，所以我打算離開(kāi)，免得打擾了你?！?/br>
過(guò)了二十秒，那個(gè)男孩才頭也不抬地說(shuō)了句，“留下吧?！?/br>
“什么？“她不可置信地眨了眨眼。

那個(gè)男孩聽(tīng)了后，再次遲疑了數十秒，緊接著(zhù)才語(yǔ)氣暗淡地說(shuō)了句，“讓你留下，或許是因為我不喜歡太安靜的環(huán)境吧?！?/br>
她聽(tīng)了后，眉心不安地皺了皺，而心中也是續續抽痛著(zhù)。

在她的印象中，那個(gè)男孩總是太傲慢，太遙遠，仿佛天生就是拒人于千里之外的。

但又曾有誰(shuí)會(huì )猜想過(guò)，這樣一個(gè)冷漠，孤僻的男孩，難道他就不會(huì )害怕寂寞了嗎？

她從小就沒(méi)有了母親，一直是由父親撫養，所以她從小就很害怕一個(gè)人，害怕寂寞。

但所幸的是，她還有父親，還有朋友。

她的父親總是能給她貼心的關(guān)愛(ài)，她的朋友們總是能伴隨她一起走過(guò)喜怒哀樂(lè )。

可那個(gè)男孩呢？

她認識他已經(jīng)兩個(gè)多月了，但每一次見(jiàn)他，他都是孤獨一個(gè)人的。

那他一定會(huì )很寂寞，很孤單吧？

她一想到這些畫(huà)面，一種莫名的的同情感便油然而生，占滿(mǎn)了她所有的思緒。

接著(zhù)，她靜靜地走到鋼琴旁。