了好半響，突然哼了聲，從抽屜里拿出一個(gè)紙袋子摔到了桌子上，“好好看看，認不認識?！?/br>
方程和劉東你看我我看我，均是一臉的茫然。

老頭的臉都快黑成鍋灰了，可見(jiàn)不是什么太好的事。

方程慢慢伸出手，從桌子上拿起紙袋子，從紙袋里緩緩掏出里面的東西。

照片，幾張遠距離拍攝不是很清楚的照片。

但再不清楚，也能辨認出里面的場(chǎng)景，里面的人物。

那是她和劉東第一天翻墻時(shí)的照片，拍攝的角度是站在校外拍的，有兩張取的景就是她和劉東分別在墻頭上的，想要反駁都不可能。

方程拿著(zhù)照片愣那兒了，劉東見(jiàn)狀忙奪過(guò)去看，看完也是一臉的煞白。

老頭犀利的目光掃視著(zhù)兩人，“熟悉嗎？”

方程結巴道，“有，有些熟悉?！?/br>
老頭哼了聲，“上面的人認識嗎？”

兩人全都低下了頭，小聲道，“認，認識吧?！?/br>
“認識吧？”老頭說(shuō)，“你們要是再不認識就沒(méi)人認識了?！?/br>
方程忙說(shuō)，“翻墻是不對的，我和劉東愿意接受處罰?！?/br>
劉東也說(shuō)，“老師說(shuō)怎么樣我們就怎么樣，這事的確做的不對，我們保證以后再也不干這些事了，一定走門(mén)?！?/br>
兩人的認罪態(tài)度誠懇，幾乎連一句分辨都沒(méi)有，就把翻墻的事給承認了下來(lái)，還主動(dòng)要求懲罰。

可是，老頭的臉色并沒(méi)因他們的認錯態(tài)度良好而有所改善，反而有越發(fā)黑化的趨勢。

“翻墻是吧？”老頭拿鼻子哼了聲，“你說(shuō)該怎么處罰你們呢？”

方程和劉東均表示，多嚴厲的處罰他們都沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫他們不遵守校紀呢。

“多嚴厲都行？”老頭拿鼻子哼道，“翻墻再?lài)绤枱o(wú)非也就是批評一頓，警告一番，再?lài)绤柲蔷褪桥按銈兞?，你們倒是不傻，認罪認的挺順溜的，你們當我傻呢?！?/br>
方程和劉東均低頭不敢吭聲。

老頭走出辦公桌，繞到他們身后，“這些照片明顯是開(kāi)學(xué)那天拍的，還有這搬進(jìn)來(lái)的自行車(chē)，教導主任開(kāi)學(xué)當天被翻墻學(xué)生的自行車(chē)砸到，這些不難理解，稍微動(dòng)下腦子就知道是誰(shuí)干的?！?/br>
兩人均是一頭的冷汗，想分辨卻又無(wú)從分辨。

“打老師和翻墻可不是同等性質(zhì)，搞不好是要被開(kāi)除的?！崩项^說(shuō)。

兩人臉色蠟白。

方程忙說(shuō)，“我不是故意的，我當時(shí)是手滑了?！?/br>
林老頭說(shuō)，“誰(shuí)能證明？劉東還是教導主任？”

劉東的話(huà)不能作為證據，教導主任肯定恨死她了才不會(huì )給她證明呢，手滑和故意其實(shí)沒(méi)什么區別。

事到如今，再說(shuō)什么也都不頂用了，兩人干脆認命等著(zhù)處罰。

只是，讓兩人不明白的是這些照片是那來(lái)的，誰(shuí)拍的，方程當下便問(wèn)了。

老頭怒視著(zhù)她，“怎么？告訴你們是誰(shuí)，你們還想報復回來(lái)??？”

兩人嘴上說(shuō)著(zhù)那能，但心里可不這么想，豈止是報復那么簡(jiǎn)單，定要他后悔來(lái)到這個(gè)世上，媽的，她是不想讀這破高中，但那也是她自己不讀，而不是以這種情形不讀。

－－－－－－題外話(huà)－－－－－－

好長(cháng)時(shí)間沒(méi)在題外話(huà)里開(kāi)口了，之前連載國醫和農家有兒時(shí)多少都會(huì )在題外話(huà)里嘮叨幾句，之所以在這篇文里幾乎緘默，不是犯懶只是不敢。

這篇文跟我之前的文風(fēng)格改變很大，沒(méi)有太多虐渣的爽情節，也沒(méi)有太過(guò)于煽情的*語(yǔ)言，著(zhù)筆隱忍克制很多，也有很多留白，情緒隱含在那些行為舉止和對話(huà)里，可能需要一句句讀，就好比周元生氣，他真的是生氣方程加入什么學(xué)生會(huì )嗎？也許有一部分原因是，但更多的是借題發(fā)揮心中的不滿(mǎn)，不痛快，憋屈，和被忽視……

說(shuō)實(shí)話(huà)其實(shí)我也很緊張大家會(huì )不會(huì )喜歡我的這篇文，雖說(shuō)我一直有堅定的信念，但你們的喜歡又何嘗不是給予我最大的鼓勵，對文有什么問(wèn)題大家也可以留言給我，愛(ài)你們。

第五十五章不好預感

就在兩人認為要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老頭坐回了辦公桌后面，掃視了他們一眼說(shuō)，“這些照片迄今為止只有我看到過(guò)?！?/br>
方程和劉東均是一愣。

劉東忙問(wèn)，“那教導主任？”

老頭說(shuō)，“他還不知道?！?/br>
方程和劉東均是松了一口氣，同時(shí)看向老頭，老頭既然如此說(shuō)，那后面肯定有話(huà)，否則也不會(huì )告訴他們這些，直接把照片交出去就完事了。

老頭說(shuō)，“早上碰到學(xué)生會(huì )的羅峰，他跟我說(shuō)想讓你們兩加入文藝部?！?/br>
方程和劉東同時(shí)啊了聲，接著(zhù)搖頭，“我們沒(méi)想進(jìn)去，那里不是我們該待的地方?！睕r且他們都是要被開(kāi)除的人了。

老頭卻提高了嗓門(mén)，“你覺(jué)得你們該待在什么地方？”

兩人均不敢吭聲了。

停了會(huì )兒，方程嘟囔了句，“這羅峰也真是，一聲不吭就找上了你?！?/br>
老頭斜她一眼，“因為我是負責學(xué)生會(huì )的老師之一?！?/br>
方程不說(shuō)話(huà)了。

“不久的晚會(huì )學(xué)校很重視，既然羅峰說(shuō)你們有能力，能幫忙籌備，我就相信他一次?！崩项^說(shuō)。

這是不開(kāi)除了？只是，他們并不想加入什么學(xué)生會(huì )籌備什么晚會(huì )，還有能力？他們有什么能力？打架嗎？

只是沒(méi)等他們開(kāi)口，老頭就給他們堵死了路，“看你們的表現了，若是表現的好，這些照片我權當沒(méi)看到，若是不好，結果你們知道的?！?/br>
此種情形下，兩人能說(shuō)什么，刀已經(jīng)架在脖子上了，老頭無(wú)論說(shuō)什么，他們都待應著(zhù)啊，把柄可在人家手里呢。

老頭顯然深諳此道，把住他們的脈門(mén)就不放手了，繼續威脅，“別以為進(jìn)了學(xué)生會(huì )就可以不在乎學(xué)習了，把你們那破成績(jì)好好給我捋捋，達不到年級平均分，看我……結果你們知道的?！崩项^晃了晃手上的照片，然后在兩人的注視下給鎖進(jìn)去了抽屜里。

方程和劉東從辦公室出來(lái)，臉色極其的難看，都不知道該說(shuō)什么，心里憋悶的厲害。

“媽的，你說(shuō)那照片是誰(shuí)拍的，被我知道看我不扭斷他的脖子?！眲|氣的照樹(shù)上踹了一腳。

方程雙