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安璟?你醒了?”安璟看過(guò)來(lái)的眼神,那樣陌生和冷漠。驚得劉彥從腳底竄上來(lái)一股子涼氣。“安璟?”“安璟?”安璟似乎是才有所反應一般,看向眼前的劉彥。“劉彥哥?!?/br>安璟的嗓音沙啞難聽(tīng),劉彥沉默的緊抿了唇,安璟也被這陌生的聲音驚訝。“劉彥哥?!?/br>仿佛是再次確認一般,那個(gè)聲音再次傳來(lái),安璟慌張的看著(zhù)劉彥,眼神里充滿(mǎn)了疑惑。“氣管插管容易讓聲帶出現損傷,沒(méi)事的,好好……休……養就好了?!?/br>劉彥一邊倒著(zhù)溫開(kāi)水,一邊說(shuō)。安璟沉默著(zhù),看著(zhù)遞過(guò)來(lái)的水杯,久久沒(méi)有伸手。劉彥將水杯放在安璟伸手就夠得著(zhù)的地方,開(kāi)口說(shuō):“安璟,咱們報警吧?!?/br>安璟卻是閉了眼睛,好一會(huì ),才睜開(kāi)眼睛,淚水在眼里打轉說(shuō):“劉彥哥,我要退出ZERO?!?/br>“安璟,現在最主要的是……”“劉彥哥,我累了?!?/br>安璟說(shuō)完這句話(huà),就閉上眼睛,再沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。劉彥張開(kāi)嘴,想說(shuō)句什么。到底是誰(shuí)在安璟的咖啡里摻了牛奶,到底是安璟身邊的誰(shuí),想要致安璟于死地。沒(méi)人知道。安璟沒(méi)有選擇報警,公司也將安璟在舞臺暈倒的原因壓了下來(lái)。安璟的嗓子雖然修復了一些,但是再也不可能恢復到之前的嗓音。安璟最終退出了ZERO,轉行做起了演員。看著(zhù)越發(fā)孤獨的安璟,劉彥沒(méi)忍住的問(wèn)他說(shuō):“安璟,當初選擇不報警,你現在這樣生活,是在懲罰自己,讓兇手逍遙快樂(lè )?!?/br>“劉彥哥,報警抓誰(shuí)呢?”安璟說(shuō)完,就接著(zhù)看手里的合同。報警抓誰(shuí)呢?劉彥突然苦澀的笑了。是啊,報警抓誰(shuí)呢?抓朝夕相處的組員?還是抓日夜相伴的同事?真的抓了誰(shuí),還有人可以泰然的像現在這般,在一起共事嗎?若是真的抓了誰(shuí)。那個(gè)事故涉嫌的所有人,都不會(huì )再相信任何人了吧。所有人。“安璟,苦了你一個(gè),這是你的選擇嗎?”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),安璟面無(wú)表情,簽好合同之后說(shuō):“劉彥哥,你覺(jué)得我苦嗎?”劉彥紅了眼眶說(shuō):“安璟,你再沒(méi)喝過(guò)我遞給你的水?!?/br>安璟頓了一下動(dòng)作說(shuō):“對不起?!?/br>“你哪里做錯過(guò)什么?!眲娙讨?zhù)眼淚。劉彥收回思緒說(shuō):“他們的故事太長(cháng)了,就先說(shuō)這些吧,有空咱們見(jiàn)面聊?!?/br>“安璟居然是自己學(xué)會(huì )了喜歡一個(gè)人嗎?”呂愛(ài)抓著(zhù)頭發(fā)思索。劉彥嘆了口氣說(shuō):“安璟存滿(mǎn)王悠短信的手機,都不知道多少部了?!?/br>“接手安璟三個(gè)月以來(lái),我一直在翻看他之前的就診記錄,我充滿(mǎn)了好奇?!?/br>“如果不是十年前的那場(chǎng)事故,安璟性格的突然轉變。任誰(shuí)都無(wú)法相信,那樣完美,社交能力那樣強的安璟竟是AS,是阿斯伯格綜合征患者?!眳螑?ài)翻看著(zhù)十年前確診的診斷書(shū),這樣對劉彥說(shuō)。劉彥似是也有些慨嘆地說(shuō):“安璟十二歲進(jìn)入公司,十八歲出道之后一直跟著(zhù)我,每□□夕相處,整整五年?!?/br>呂愛(ài)最好奇的就是安璟這名患者的這一點(diǎn),在二十三歲之前,竟是沒(méi)有任何人發(fā)現安璟的不同。“AS患者,是一種原因不明的病,通常會(huì )在童年期就有相關(guān)癥狀呈現?!?/br>“AS患者,是一種高功能的自閉癥,在心理學(xué)上,歸屬于孤獨譜系障礙,是沒(méi)智力障礙的孤獨癥?!眳螑?ài)接著(zhù)翻看安璟的相關(guān)資料說(shuō):“這種心理疾病最明顯的特征就是社交障礙,局限的興趣和重復刻板的活動(dòng)方式,以及笨拙的運動(dòng)?!?/br>劉彥站在窗邊點(diǎn)起了一支煙,看著(zhù)窗外的夜色,似乎是回想起十年前的安璟。“你應該已經(jīng)看過(guò)安璟二十三歲之前的相關(guān)影像資料,沒(méi)有絲毫符合?!?/br>“十年前的他外形出色,性格善良,表情豐富,舞蹈漂亮,朋友眾多,興趣廣泛?!?/br>呂愛(ài)笑著(zhù)說(shuō):“你一定后來(lái)了解過(guò)AS患者,他們通常被稱(chēng)為天才?!?/br>“很多歷史上的杰出人物都被懷疑是AS患者,比如愛(ài)因斯坦,比如牛頓?!?/br>“但是AS患者最讓人心疼的就是,他們無(wú)法理解別人的情緒,也不知如何將自己的情緒表達出來(lái)?!?/br>“不知道什么時(shí)候該笑,什么時(shí)候該哭。更無(wú)法理解,別人笑和哭的含義?!?/br>“如果能夠不負責任的話(huà),可能在外人看來(lái),AS是一群沒(méi)有感情的怪咖?!?/br>“可是安璟在我身邊的那五年……”劉彥的腦子里閃現的是安璟純美的笑容,和大家一起開(kāi)玩笑時(shí)候的互動(dòng)。“所以,安璟的確是個(gè)天才?!眳螑?ài)也站起身來(lái),喝了一口水接著(zhù)說(shuō):“安璟的父母都不曾發(fā)現他的不同。安璟僅僅只是通過(guò)觀(guān)察別人的反應,就自己進(jìn)行了自我訓練?!?/br>劉彥在煙霧中有些心疼的說(shuō):“之前的醫生都說(shuō),安璟有一套自己的反應系統,和正常人走情緒系統是完全不同的,那個(gè)系統更加嚴謹和精密?!?/br>“所以,在二十三歲之前,安璟竟完全如常人一般騙過(guò)了所有人?!眳螑?ài)有些興奮的說(shuō)。“或者說(shuō),是超過(guò)了常人,像是一個(gè)完人一般,騙過(guò)了所有人?!?/br>騙過(guò)了所有人。劉彥在腦海里仔細揣摩這幾個(gè)字,又想著(zhù)二十三歲之前的安璟,優(yōu)秀善良的如天使一般。那都是欺騙嗎?這樣說(shuō)安璟,是不是有些殘忍。“可是,這樣聰明的安璟,在二十三歲的那場(chǎng)事故之后,崩潰了?!眳螑?ài)拿起筆,在便簽紙上寫(xiě)下崩潰兩個(gè)字。“而且崩潰的很有意思?!眳螑?ài)在崩潰這個(gè)詞的中間畫(huà)上了長(cháng)長(cháng)的一條直線(xiàn),將紙張一分為二,在一邊寫(xiě)著(zhù)字,一邊說(shuō):“工作狀態(tài)的安璟,完美,無(wú)懈可擊?!?/br>“生活中的安璟,離開(kāi)了鏡頭的安璟,完全成了AS患者的狀態(tài)?!?/br>“甚至是,還增添了其他的癥狀,選擇性的緘默,而且安璟緘默的對象竟然是自己。在精神緊張的狀態(tài)下,對于和自己有關(guān)的話(huà)題,時(shí)常會(huì )聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出,進(jìn)入到一種自我封閉的狀態(tài)?!?/br>“而且私下里,無(wú)法和人發(fā)生觸碰?!?/br>“安璟這樣,似乎是在自我懲罰?!?/br>“而且……抑郁傾向,逐年遞增?!眳螑?ài)看著(zhù)如同一半惡魔,一半天使的安璟,有些惋惜地說(shuō):“一涉及到安璟個(gè)人的事情,安璟就一塌糊涂?!?/br>“劉彥,這樣情況下的安璟,居然自己學(xué)會(huì )了喜歡一個(gè)人?!?/br>呂愛(ài)突然想到每次見(jiàn)到的安璟,那張毫無(wú)表情的臉,心上卻是如同被人抓了一把一樣酸痛。不能體會(huì )別人的情緒,只是公式化的轉換對等反應的安璟。他要付出比別人多無(wú)數倍的努力,才可能知道如何面對喜歡。可安璟無(wú)法表達自己的喜歡吧,因為喜歡一個(gè)人,是輸出大于輸入